鲁人版八年级上册道德与法治：过有尊严的生活 (2)

隐私权：公民依法享有的不愿公开或不愿让 他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。
漫画赏析
小组交流、讨论： 为什么会出现在这种现象？
未成年人的人格尊严权和 隐私权同样要受到人们的尊重， 受法律保护。
《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》
知识在线
1.管理好含有自己隐私的物品。 2.发现有人披露自己的隐私，要依法制止。 3.我们要尊重他人的隐私权。
民法通则第100条规定： 公民享有肖像权，未经本人 同意，不得以营利为目的使 用公民的肖像 。
凡是以营利为目的使用公民的 肖像，就必须取得肖像权本人的同 意，否则就构成侵权。丑化公民的 肖像，故意损毁公民肖像，以肖像 进行人身攻击等，也属于侵犯公民 肖像权的行为。
但如果并非以营利为目的，也 并非出于恶意而使用公民的肖像权， 虽未经本人同意(公益事业、赞美表 扬的有积极作用的图片),也不属于 侵权行为。
案例一 ：朱军的烦心事
湖北新东科药业有限公司于2004年 在未经朱军本人同意的情况下，擅 自将其肖像和签名等用于其新药 “哈佛代高乐”的商业宣传。朱军 认为他的权利受到了侵犯，把新东 科药业有限公司告上了法庭。
如果你是朱军的代理律师，你 认为新东科药业有限公司侵犯了 朱军的什么权利？
人格尊严权--肖像权、姓名权等
案例四 ：下列案例中谁的合法权益受到了侵害？为什么？
1:南京某房地产开发公司私自 将六旬老人照片印制在销售广 告上，给其生活带来很多烦恼 。
2：王某未经本人和其父母同意
同意打算用这幅照片发布公益 广告，宣传保护女童工程。
4：某网站贴出一名同学 的恶搞照片。
3：记者小陶用相机 拍下某妇女晾衣服把 小树都快压断的照片 ，并向报社反映，呼 吁公民要保护树木花 草。该妇女却说小陶 侵犯了她的肖像权。
法律权利
常见侵权行为 法律依据
人
肖像权
损毁、丑化、人身攻击、
谋取私利等
《宪法》
格
姓名权
盗用、冒用、非法干涉 他人姓名等
尊 严 名誉权
侮辱、诽谤、诬告、新 闻报道失实等
《民法 通则》
等
荣誉权 非法剥夺、侵占、诋毁 他人荣誉等
请你支招
应该怎样维护自己的人格尊严？
1.要做到自尊自爱，依法规范自己的言行， 维护自己的人格尊严；
肖像权
姓名权 公民对自己
人 格 名誉权
提高维权意 识
不 受
尊 严 荣誉权
公民对他人 尊重 爱护
侵 犯
隐私权
生命诚可贵，人格价更高！我 们要自尊自爱，维护自己的人 格尊严，同时，还要学会尊重 他人的人格尊严。只有大家相 互维护、相互尊重，才能保证 每个人生活的自由与安宁！
2.要提高维权意识，当自己的人格尊严受到 侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊 严；
3.爱护、尊重他人的人格尊严。
感受隐私
你有过秘密被他 人泄露的经历吗？你 的心情怎样？你是怎 样处理的？
二、认识隐私 （4分钟 103-105页）
不愿让他人知道的个人生活的秘密。
内容：个人的私生活，日记、像册， 生活习惯，通信秘密，身体缺陷等。
感受尊严：
我思我想
严平在 的等我 权地国 利享，
犯 罪 嫌 疑 人
。有每 有
人个 人
格人 格
尊都
尊 严
源自文库
吗
？
一、认识尊严
自主学习： ⒈什么是人格尊严？
人格尊严，指公民所具有的自尊心以及应当得到 社会和他人最起码的尊重的权利。
⒉人格尊严的内容是什么 ？
人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等
案例二 ：民法通则第101条规定，公民享有名誉
权，公民的人格尊严受法律保护。禁止用侮辱、诽谤 等方式损害公民的名誉。
案例三 ： 公民享有荣誉权，禁止非
法剥夺公民的荣誉称号。
王敏学习成绩优秀，连续被评为“三好学生”。然而 因其抗拒缴纳不合理费用，学校宣布取消王敏以前取得的 “三好学生”称号，并收回奖状和奖品。