曲铁华——中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值

浙江宁波人。
▲ 我国著名的学前教育专家，与陈鹤 琴先生有“南陈北张”之称。
▲ 与人合办幼稚园、幼稚师范，如创 办北平幼稚师范、广西幼稚师范等 。
▲ 从事幼稚园行为课程的研究。
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动 简介
（三）张雪门（1891—1973）
晚年在台湾，形成了“行为课程”的理论体系 。
▲ 创立了中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的完整体系 。 ▲ 其代表作是《家庭教育》、《儿童心理之研究》。 ▲ 他把毕生的爱奉献于中国的幼儿教育事业。 ▲ “一切为了儿童”，他被誉为“中国的福禄培尔”。
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动 简介
（二）陈鹤琴（1892-1982）
▲ 张雪门被台湾教育界尊为
▲ “幼教泰斗，万世名师”。
▲ 在近60年的幼儿教育实践中，充分认识到幼儿 教育的重要性，并为之奋斗了毕生的精力。
▲ 其幼儿教育思想是我国幼儿教育者学习、借鉴 和研究的一笔宝贵财富，是科学发展具有中国特 色幼儿教育的重要理论基础。
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
二、儿童观和幼儿教育观
（一）陶行知的儿童观和幼儿教育观
早年毕业于清华大学，留学美国 五年，1917年进入哥伦比亚大学 师范学院，跟随著名教育哲学家 克伯屈、教育史学家孟禄和心理 学家桑代克，接受了系统的现代 教育学、心理学教育与培训。
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动 简介
（二）陈鹤琴（1892-1982） 1920年，以长子陈一鸣
▪ 1927年创办了中国第一个
乡村幼稚园 ——南京燕子矶幼稚园。
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动简介
创办了山海工学团、育才学校、社会大学等。
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一、生Baidu Nhomakorabea及主要教育活动简介
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一、生平及主要教育活动简介
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一、生平及主要教育活动简介
（一）陶行知（1891—1946） 1927年创办晓庄乡村师范学校。
▲ 提出了“生活教育理论” ▲“生活即教育”、 ▲“社会即学校”、 ▲“教学做合一”的三大主张。
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一、生平及主要教育活动简介
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（四）张宗麟（1899—1976）
▲浙江绍兴人。 ▲ 协助陈鹤琴创办我国第一个幼
儿园——鼓楼幼稚园，成为中国 ▲第一个男性幼稚教师。 ▲ 抗日战争时期奔赴延安，在陕
甘宁边区第一保育院、延安完全 小学幼稚园采用“课程中心制” ，取得了良好的效果。
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（一）陶行知（1891—1946） 为人民大众办教育——“为了苦孩，甘为骆驼”
陶行知的可贵，在于他一生的教育奋斗，都为着一个目的： 真心诚意为使劳苦大众及其子女能够受教育。这成为他不断奋斗 、不断前进的原动力，也是他办教育的根本原则。
为中国教育寻觅曙光——“敢探未发明的新理”
陶行知的可贵，还在于他具有开拓创新精神，富于理论创造 的热情，不断改变教育观念，不断探索新的教育问题，孜孜不倦 地寻找合于中国实际的教育之路。
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一、生平及主要教育活动简介
（一）陶行知（1891—1946）
安徽歙县人，原名文浚，后改 知行，又改行知，安徽歙县人， 是我国现代教育史上一位“伟大 的人民教育家”。
他毕生致力于人民教育事业和 民族民主革命运动，给我们留下 了宝贵的精神财富，对中国人民 教育事业做出了重大贡献。
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一、生平及主要教育活动简介
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一、生平及主要教育活动简介
（一）陶行知（1891—1946） 陶行知在平民幼儿教育、乡村幼儿教育和幼儿
中国现代教育家的幼儿教 育思想及其当代价值
曲铁华
教授、博士生导师 东北师范大学教育学部
2013年11月7日
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
主要内容 一、生平及主要教育活动简介 二、儿童观和幼儿教育观 三、幼儿教育的本土化 四、幼儿教育的课程 五、幼儿教育师资的培养 六、对当前幼儿教育的启示
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动简介
（一）陶行知（1891—1946）
陶行知曾留学美国，在 哥伦比亚大学跟随美国实 用主义教育家杜威学习。
回国后任南京高等师范 学校、东南大学教授，中 华教育改进社主任干事。
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动简介
教育普及领域 进行了有益的尝试，在实践中积累 的经验进一步升华，形成了陶行知丰富的幼儿教育 思想，为我国现代幼儿教育的发展做出了不可磨灭 的贡献。
“捧着一颗心来，不带半根草去。 ”
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动 简介
（二）陈鹤琴（1892-1982）
▲浙江上虞人。 ▲ 中国现代著名的儿童教育家。
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一、生平及主要教育活动 简介
（二）陈鹤琴（1892-1982）
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动 简介
（二）陈鹤琴（1892-1982）
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动 简介
（三）张雪门（1891—1973）
为研究对象，进行儿童心理 之研究。 ▲1923年，他在南京 ▲创办了我国最早的 幼儿教育实验中心 ——鼓楼幼稚园。
中国现代教育家的幼儿教育思想及当代价值 曲铁华
一、生平及主要教育活动 简介
（二）陈鹤琴（1892-1982）
▲ 1940年他创立江西省立实验幼稚师范学校，1943年该校成 为我国第一所国立幼稚师范学校，提出了著名的“活教育” 理论。