2019纪念五四运动100周年主题班会PPT

北京女高师学生参加“五四”游行
北京大学学生分组在街头讲演
学生们在前门大街激昂讲演
游行示威的女学生队伍
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
曹汝霖
1877～1966.8 字润田 生于上海
新交通系首领
曹汝霖住宅的黑漆大门
曹汝霖 ，1913年被袁世凯指派为第一届参议院议 员。同年8月任外交部次长。
北洋政府出动军警逮捕街头讲演的学生
北洋军阀政府出动大批军警镇压，逮捕30多名学生。5日，北京学生举行总罢课。6日， 北京中等以上学校学生联合会成立，并发出通电，呼吁全国人民起来斗争。全国各地学生纷 纷响应。
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
爱国运动的初步胜利
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
）。
A.领导工人运动
B.领导农民运动
C.建立统一战线
D.开展武装斗争
B 3.五四运动爆发的直接原因是（ ）
A北洋军阀的黑暗统治 B巴黎和会上中国的外交失败 C俄国十月社会主义革命的影响 D新文化运动的兴起
A 4.最早发起五四运动的高等学府是（
）
A．北京大学B．南开大学 C．清华大学D．武汉大学
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
1915年，接受袁世凯的命令，代表政府跟日本签 署二十一条。1917年1月通过西原龟三向日本兴业等 银行借款500万日元。7月任段祺瑞内阁交通总长。 1918年3月兼任财政总长，又向日本大宗借款，充作 军饷。1918年秋，不惜丧失山东铁路主权，向日本再 次借款。
Hale Waihona Puke Baidu
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
D 9．到“五四”运动前夕,中国工人阶段队伍达到（ ）
人左右. A．10万 B．50万 C．100万 D．200万
B 10．“五四”运动第一阶段的方式是（ ）.
A．罢市 B．罢课 C．罢工 D．罢市．罢课．罢工
B 11．最早成立的共产主义小组负责人是（ ）.
A．周恩来 B．陈独秀 C．毛泽东 D．李大钊
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
上海出版的揭露北京政府亲日派官僚卖国罪行的小册子
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
曹汝霖
章宗祥
陆宗舆
《晨报》的消息报道
在全国人民的压力下，北洋军阀政府不得不撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个亲日派卖 国贼的职务。6月2日上海胜利开市。
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
上海各界2万余人声援北京学生（1919年5月7日）
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
上海人民在公共体育场召开大会进行罢工、罢课、罢市的“三罢”斗争
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
北京市民欢迎被释放的北高师学生
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
北京山东学会欢迎“五四”被捕出狱学生的合影
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
法学2班的五四 精神号召表演
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
学习测评
B 1.五四运动后期，爱国斗争的主力是（
）。
A.青年学生
B.无产阶级
C.商人
D.农民阶级
.
A 2.中国共产党“一大”确定的党的中心工作是（
5．五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,主要的原因
是： A
A 工人阶级登上历史舞台 B 外争国权,内惩国贼 C 中国政府拒 绝在合约上签字 D 是世界无产阶级革命的一部分
6.下列口号中,比较完整地反映了五四运动斗争性质的一条是
（ A）
A "外争国权,内惩国贼" B "废除二十一条" C "还我青岛" D "拒 绝在和约上签字"
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
6月6日陕西籍学生救亡讲演团被捕学生释放后合影
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
中华全国学生联合会
“五四”运动取得节节胜利之后，6月12日各地学生开始复课，并于6月16日在上海召开 第一次全国学生代表大会，成立了中华全国学生联合会。“五四”运动成为革命青年运动的 开端。
1919年，中国在巴黎和会上的外交失败，成为五四爱国运动爆发的导火线。 5月4日，北京大学等十几所学校的学生3000多人，在天安门前会集，举行示威游行。他 们手执标语旗，散发传单和宣言，高呼“外争国权，内惩国贼”、“还我山东”、“废除二 十一条”、“拒绝和约签字”等口号，要求惩办亲日派卖国贼。
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
娱乐互动
一起来吧
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
青春，励志节目表演
机自四班
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
点亮奋斗之路
我们的大一已经过去四分之三了，我们早已经适应了大学的生活， 可是适应了大学生活后，我们在做什么？玩游戏？逃课？睡觉？ 打篮球？跑步？泡图书馆？看自己喜欢的书籍？还是早就已经找 到了自己的理想，确定了自己的奋斗目标？我们当初日夜奋斗， 是为了那一张进入大学的凭证？还是为了实现自己的理想而进入 更高一级的学府学习？那最初的，最根本的，迫使我们努力学习， 用尽全力地去挤那座高考的独木桥的最本源的动力是什么？我们 究竟是为了什么？而我们现在又在做什么？打游戏吗？上课睡觉， 玩手机吗？让我们都认真的想一想，到底我们进入大学是为了什 么？我们到底想要什么？
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
2019纪念五四运动100周年
主题班会 2019.5.4
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
“二十一条”签字时中日代表合影
袁世凯签字的“二十一条”
“二十一条”原稿
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
北京大学队伍从红楼向天安门前进（1919年5月4日）
1919年7月孙中山先生支持“五四”、反对逮捕学生的电文
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
拒绝《巴黎和约》签字
1919年6月28日，是巴黎和会签 约之期。在中国人民反对下，中国 代表拒签和约。
中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字
出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上 签字的通告（右图）；其他各国代表的签字 （左图）。
C 7.五四运动的最伟大功绩在于 ( )
A 罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥职务 B启导广大人民觉悟,准 备革命力量的团结 C 中国政府代表拒绝在凡尔赛和约上签字 D 释放了被捕学生
第三学习主题 第1课 五四运动和中国共产党的成立
B 8．中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于（ ）
年12月正式宣布以5月4日为中国青年节. A．1950年 B．1949年 C．1951年 D．1952年