浅析高职院校宿舍管理模式

浅析高职院校宿舍管理模式
摘要：高职院校的学生宿舍管理成为当今高职院校学生管理当中的一项重要内容，这关系到学生的身心健康与安全、情感等需求。

目前高职院校宿舍管理存在诸多问题，只有明确宿舍管理的重要意义，不断探索宿舍管理的新途径，才能形成科学有效的学生管理体系。

关键词：高职院校学生；宿舍；管理模式
近年来，随着国家进一步调整教育结构，高校扩招，民办教育兴起及各中专学校为了自身发展，扩大招生，在为各学校带来充足生源的同时，也随之产生了招生分数和学生综合素质普遍下降的问题。

这给目前各高职院校的学生管理工作增加了难度，带来了新的挑战，同时也提出了更高的要求。

作为学生工作的重要环节的学生宿舍管理，也面临着新的挑战。

学生宿舍是学生在学校生活和学习的重要场所，是对学生进行思想政治教育的重要阵地，也是学生完善社会人格的重要平台。

宿舍的功能随着教育部对高职高专院校人才培养工作水平评估的提高有了更加丰富的内容。

但是，目前针对高职学生的特点，高职院校在宿舍管理方面还仅限于学生安全问题管理，缺乏人文教育的渗透。

笔者从研究高职院校宿舍管理现状的出发，探索适合高职院校的宿舍管理模
式。

一、高职院校加强学生宿舍管理的必要性
随着我国教学管理改革的不断推进，大部分高职院校的学生教育和管理工作的阵地开始从课堂逐渐蔓延到学生宿舍。

学生在课堂之余的大部分时间主要集聚在宿舍里，因此宿舍成为了学生的主要活动场所。

学生宿舍成为了充实学生精神生活、培育实践能力、丰富课余文化生活的主阵地。

如今高职院校实行的是缴费上学造就了学校与学生从“管理与被管理”的关系逐渐变为“服务与被服务”的关系，因此学校宿舍的硬件设施、基础设备以及管理与服务应该越来越完善。

而在基础设施完善的前提下，要特别重视在学生宿舍完成教育、德育与技能一体发展的管理体系。

二、目前高职院校学生宿舍管理存在的问题
1、宿舍阵地的思想政治教育工作力量薄弱
目前高职院校对宿舍的管理还仅存于学生的安全、生活等方面，忽视了宿舍是进行思想政治教育工作的重要阵地。

学生在上课之余的大部分时间都是在寝室度过，他们在寝室共同生活、共同学习、共同交流。

这期间若有不良习惯的出现，很容易辐射到寝室其他学生，因此会给宿舍管理工作带来困难。

若能加强宿舍内的德育教育工作，则可在一定程度上为学生指明正确的方向，使学生的行为规范得到及时的修正。

2、管理制度不够完善，创新力度不强
高职院校对学生宿舍的管理越来越重视，管制制度也趋向于科学系统，但是仍然不够完善。

在制度的内容方面，条款的设置比较刻板，忽视了宿舍管理的灵活性和人性化，使得在执行过程中，容易忽视学生的想法，从而造成宿舍管理的难度增大。

同时，宿舍管理的创新力度不强，一直都是传统的管理模式，没有针对高职院校学生专业特点来进行创新。

这导致管理模式一成不变，反而在一定程度上阻碍的学生的人格发展。

3、学生自我管理参与度低
宿舍管理最重要的是要培养学生学会自我管理，可以通过宿管干部、宿舍党员等先进模范起带头作用，由点到面将自我管理的意识辐射出去。

但是由于宿管干部在学生的心中经常被误解，不被重视，导致了他们工作积极性不高，工作效率低下的情况。

并且宿管干部的主要工作内容是在督促学生整理内务、打扫卫生等基础性工作，在宿舍文化建设方面并没有多少创新。

4、宿舍主流文化引导缺乏力度
积极健康的宿舍文化是具有很强渗透力的正能量，可以较强的凝聚宿舍的所有学生。

大学生思想都处于比较活跃的时期，对事物充满好奇心，在这个阶段比较容易受到外界不良风气的影响，从而形成不正确的价值观。

根据平时走访
宿舍的情况，大多数男生在宿舍喜欢玩网络游戏、打牌等；女生在宿舍喜欢讨论化妆、服装等问题。

在宿舍真正花心思学习的学生很少。

三、高职院校学生宿舍管理办法新思路
当前的高职院校宿舍管理存在不少问题，我们应该针对具体问题采取最合适有效的措施，并不断创新管理模式，充分保障思想政治教育在宿舍管理上的积极作用。

1、加强辅导员队伍建设
学生宿舍的思想政治教育工作主要是靠辅导员老师，辅导员作为基层的学生教育和管理人员，是高校思想政治教育工作的中坚力量。

因此，在宿舍管理中要充分调动辅导员的积极性和主观能动性。

学校应该从辅导员的职业生涯规划和创新学生宿舍管理的视角出发，积极开展辅导员职业技能培训，提高辅导员在就业指导、心理咨询等多方面的专业素养，以便更好的开展宿舍管理工作。

同时，思政课部的老师应该充分调动思政教师的主动性、创造性，对目前高职院校的学生特点进行深入剖析，为思想政治教育能真正在宿舍开展提供保障。

在考核辅导员时，必须重视责任心、耐心、爱心、服务意识等考核指标，从而有利于宿舍管理工作的质量。

2、创新学生宿舍管理制度建设
我国社会变化和面临的新形势，对职业院校的稳定工作提出了新的要求，学生宿舍安全问题是宿舍管理的首
要任务之一。

因此，加强学生宿舍的安全管理，尤其是对学生宿舍的防火安全教育、防火安全知识和突发疾病应对的宣传和处理是宿管部门的首要任务。

在我国大部分职业院校，宿舍的安全工作职责重心在学校保卫部门，学生宿舍的安全检查、消防设施及其设备的配置和管理均由学校保卫处负责管理，宿舍管理部门只是协管。

可以以评估为契机，大力改革，完全实行后勤社会化，职业院校可制定完善齐备的适合新形式的安全规章制度，将学生宿舍安全的管理职责重心转移到宿管部门，宿管部门再根据新的形式和实际情况适时制定、灵活应变。

完善的宿舍管理制度是最好学生宿舍管理工作的必要条件。

高校应该首先要建立符合本校情况和学生特点的宿舍管理制度，明确管理者的职业和义务。

在宿舍管理中，应该按照管理的内容区分安全管理、日常管理、后勤保卫管理等方面，各个部门各司其职，明确职责。

除了必须参与到宿舍管理的部门，还应充分发挥学生党团支部、班级、学生干部的作用，使先进模范能够在宿舍管理方面起到带头作用，从而构建良好的管理氛围。

同时，管理人员要充分了解不同学生群体的心理动向，做好心里有数，并有针对性的定期跟他们主动交流，建立特殊群体档案，尽量做到宿舍管理的万无一失。

3、加强宿舍文化活动建设
宿舍文化是校园文化的一个重要部分，环境育人和文化育人是非常有效的管理途径。

把宿舍管理与宿舍文化建设相结合，让学生在活动中接受正确观念的熏陶，应经常开展形式多样，内容丰富，健康向上的文体活动，让学生通过活动提升自己各方面的能力，在娱乐中展现自己的才华，陶冶情操，净化心灵，同时也通过活动加深对学校宿舍管理中的有关规章制度的了解，可以通过举办宿舍文化艺术节系列活动、文明宿舍评选活动、文明班级评选活动等，寓教于乐，使学生通过活动这一载体受到教育，提高思想认识。

积极向上的宿舍文化具有积极的导向作用，应牢牢把握这一载体，进一步提高学生的思想素质，增强宿舍内学生和宿舍之间的交流，提升学生各方面的能力，并形成一股凝聚力，间接影响到学生的成人成才。

4、加强学生干部队伍建设
当前强调高校学生要树立自我教育、自我管理和自我服务意识，加强学生干部与辅导员老师的联系，有助于辅导员老师及时了解学生的思想动态，从而找到工作的重点和难点。

学生在学校虽然是被管理和被教育的对象，但是学生是有独立人格、个性思想的群体，唯有依靠学生干部开展工作，才能牢牢联系学生，并促进学生积极主动地进行自我管理和约束。

在宿舍管理工作中，应充分发挥学生干部的优势和积极作用，要引导学生党员和学生干部牢固树立自我管理和参
与决策的意识，在维护自我权益的同时，也应树立敢于与不良行为做斗争的信念，营造良好的宿舍氛围，使自学生干部及学生党员在学校和学生的沟通中充分发挥桥梁作用。

通过大学生的自我管理、自我服务，来培养他们各方面的能力，形成正确的人生观。

同时，要将学生在宿舍的表现与评奖评优、入党、助学金、学费减免等评定相挂钩，这样才能使学生积极主动地进行自我管理和约束。

此外，对积极参与工作的学生干部给予适当奖励，如在学生综合素质测评上进行加分，优先推荐入党等，以调动他们的工作积极性。

在宿舍内，还应积极组建学生宿舍党员支部和社团组织，不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想，全面提高学生的素质教育水平。

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