急诊科留观患者的健康教育
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复知识 ， 内容 要 体 现 多 样 性 、 多形式 ， 使 患 者 及 家属 受 益 ， 同 时
意识和 自我保健能力 ， 促进 全民健康素质的提 高。 ２ 急诊科留观患者健康教 育的特点
急诊科 留观察 患者教 育的特 点为 内容形式精 炼新颖 ， 通俗
易懂 ， 容 易接 受， 有吸 引力。
护 理 质 量 打 下 坚 实的 基 础 。因此 ， 护 理 人 员应 积极 探 索 ， 大 胆创
白。向患者传授 具有综合性的 最新 最有效 的健康教 育内容 ， 为
患者解除痛苦 ， 使其积极 配合 治疗和护理 。急诊 患者病 症得 到 缓解即可 出院， 进行 门诊 随访。护士要 合理安排患者治疗和健 康教育工作 ， 针对 患者最关心的 问题 ， 采取 简洁明快的答复。 用
也要提 高优质护理活动在群众 中的知晓率和认 可度。
急诊科 患者起病 急、 变化快 ， 患者及 家属 多处于紧张、 恐惧
状 态， 老年患者较 多， 文化程度和 背景各 不相 同 ， 健康教育 内容 中一般不用 医学术语 ， 所用的语言和词； Ｅ 应在 患者理解 的范围
之 内。
４ 急诊科留观患者健康教育效果的评价方法
急诊 科 留观 患 者 的健 康 教 育
郭 慧
（ 兵器工业北京北方 医院， 北京 １ ０ ０ ０ ８ ９ ）
随着人类 文明的发展及 物质 、 文化 水平的提 高 ， 生命 质量 问题越 来越被 重视 ， 健康教 育亦愈 来愈 显得 重要 。我院急诊 科 承载着急 、 危、 重症 的救 治工作 ， 面向社会各 个阶层 ， 同外界接 触范围广， 现将对急诊 科留观 患者开展 的健康教育介绍如下。
变异 和 分 子 机 制 的研 究仍 然 欠缺 。
此次 ， 研 究人 员针 对于 中国人 群比较分析 了低级别胶 质瘤和 高级别胶质瘤 问的基 因组 变异 ， 结果显示高分级胶 质瘤基 因组在 染 色体 区带（ ｃ ｙ ｔ ｏ ｂ ａ ｎ ｄ ） ｆ ｉ ， － 平的缺 失明显 多于低分级胶 质瘤。该项研 究不仅在不 同程度上验证 了从前的研究结果 ， 而且新发现 了一 些 区分这两种级 别胶 质瘤的功能类别 ， 比如 ， 低级别相 关的功能为“ 花生四烯酸代谢 ” 、 “ ＤＮ Ａ 结合 ” 和“ ＤＮＡ依 赖的转录调控 ” ； 高 级别相 关的功能为“ 刺激神 经组织的配体 一受体相 互作 用” 、 “ 神 经元胞体” 和“ 对细菌的防卫反应” 。该研 究发现 的两种级别胶质瘤 的不 同分子信 号将 为不同级别胶质瘤在诊 断、 治疗和预后等方面差异化对待提供依据 ， 为基 因学研 究成果到临床 医学的转化搭 建 座桥 梁。 地址 ： ｈ ｔ ｔ ｐ ： ／ ／ ｗ ｗｗ ｂ ｉ ｏ ｏ ｎ ． ｃ ｏ ｍ／ ｂ ｉ ｏｌ ｏ ｇ ｙ ／ ｃ ａ ｎ ｃ ｅｒ ／ ５ ５ ３ ０ ０ ２． ｓ ｈ ｔ ｍｌ
开展 健康教 育 以改善护 患关 系，使 患者增加 对护士 的信 任， 增 强战胜疾病 的信 心 ， 积极地 配合 治疗 ； 提 高护理质 量 ， 减
少 医 疗 纠 纷 和 投 诉 的发 生 ； 预防和控 制疾病 ， 增强人们 的健康
液 的注意事项、 所用的药物、 疾病的 治疗情况 ； 向患者发放 常见
与患者交谈 了解和检 查健 康教 育的程度 和质量； 交接班 时
护士介绍 患者情 况 ， 检 查工作责任 心和能力 ； 定期 向患者发放 意见表 ， 对存在的 问题进行修正 ， 制订措施 ， 促进 管理。
５ 体 会
护 理 人 员应 灵 活 采 用 不 同方 式 ， 正 确 及 时 地 进 行 健 康 教 育
指导， 如对年龄 相对较 大和 家属比较 多的患者 ， 要采取 反复 强 化 的宣教 方式 ， 过 程 中要 注意观 察 患者 意识 表情 ， 询 问是 否 明
健 康教 育是整体护理 工作 的重要组成部 分， 是护理学科不 断发展 、完善和进步 的重要标 志，是针对服务对 象的 生理 、 心 理、 社会适应能力等方面进行教育。 实施健康教 育可以改 变不 健 康的行为 ， 消除或 降低危 险 因素 ， 提 高患者的治愈 率和 康复 效果， 降低并发症发 生率。通过对患者进行健康教 育 ， 能够增加 护理人 员对提 高 自身素质的认识 ， 自觉学 习各种知识 ， 为提 高
Ｅ－ｍａｉ ｌLeabharlann ： ｌ ３８ ０１ ３ ６６ ５ ９９＠ １ ３９． ｃ ｏｍ
■ 回窜圃 圆
Ｐ ｌ ｏ ｓ ｏ ｎ ｅ ： 神 经胶质 瘤 分子机 制研 究新 进展
近Ｅ ｌ ，中国科学 院北京基 因组研 究所基 因组科 学与信 息重点实验室于军研 究 员带领 其 团队与吉林大学第一 医院开展合 作研 究， 比较 了中 国人 群 中低级 别胶 质瘤（ Ｌ ｏ ｗ— Ｇ ｒ ａ ｄ ｅ Ｇ ｌ ｉ ｏ ｍａ ， Ｌ ＧＧ） 和 高级 别胶 质瘤 （ Ｈｉ 曲一 Ｇｒ ａ ｄ ｅ Ｇ ｌ ｉ ｏ ｒ ｒ ￣， ＨＧ Ｇ） 的基 因组 变异 ， 找出 了肿瘤相 关的不同水平的差异 ，比如核 酸序 列、基 因和富集的代谢 通路 和细胞生物学功能。该学术论文 已于 ２月 ２ ２日在 Ｐ Ｌ ｏ Ｓ ＯＮ Ｅ杂志发表 ， 并被 Ｇｅ ｎ ｏ ｍｅ Ｗｅ ｂ网站的“ Ｔ ｈ ｅ Ｄａ ｉ １ ｙ Ｓ ｃ ａ ｎ ” 评论。 于军研究组王大鹏博士 为论文的共 同第一作者 。 神 经胶 质瘤（ Ｇ ｌ ｉ ｏ ｍａ ｓ ） 是颅 内最常见的恶性肿 瘤， 根据恶性 分级组 织学分为 Ｉ ～Ⅳ 级 。大量的基 因组畸变和基 因表达研究 已经 找 出在 某些方面影响胶质瘤的基 因， 包括细胞功能、 代谢途径、 神 经发 育、 肿 瘤抑制等 方面。然而， 针 对于中国人群的胶质瘤基 因组
热情 的态度 ， 真诚 的表情 ， 亲切 的语 言表现 出对患者充 分的尊
重 和友 好 。
新， 进一步深入 开展健康教 育工作 ， 最终达到预 防疾病 ， 促进健
康 和提 高 生 活质 量 的 目标 。
（ 收稿 日期 ： ２ ０ １ ２ — １ ２ — １ ４ ）
作者简介 ： 郭 慧， 女， 本科， 主管护师。
１ 急 诊 科 留观 患 者 健 康教 育 的 目标
３ 急诊科留观患者健康教育的 内容 护 士应主动 热情地接待 患者及 家属 ，介绍急诊工作环境 、
有 关制度、 便 民措 施、 卫生注意事项 、 医疗保 险方法等 ， 取得其
对 治疗护理工作的 支持与配合 ， 尽 快适应新的环 境。采取 多种 途径对 患者进行健康教育 ， 如在输液护理过程中向患者讲 解输
疾病 的预 防、 急救 处理 宣传单 ， 制定健康教 育手册 ， 宣传我 院、 急诊科优质护理活动情况及急诊 科常见疾病的预防、饮食 、 用 药、 预后 ； 在 宣传板报 上 ， 开辟健康教 育专栏 ， 介绍四季 多发 病、 常见病知识等。全面 系统地介 绍各种常见疾病的有关防病、 康
意识和 自我保健能力 ， 促进 全民健康素质的提 高。 ２ 急诊科留观患者健康教 育的特点
急诊科 留观察 患者教 育的特 点为 内容形式精 炼新颖 ， 通俗
易懂 ， 容 易接 受， 有吸 引力。
护 理 质 量 打 下 坚 实的 基 础 。因此 ， 护 理 人 员应 积极 探 索 ， 大 胆创
白。向患者传授 具有综合性的 最新 最有效 的健康教 育内容 ， 为
患者解除痛苦 ， 使其积极 配合 治疗和护理 。急诊 患者病 症得 到 缓解即可 出院， 进行 门诊 随访。护士要 合理安排患者治疗和健 康教育工作 ， 针对 患者最关心的 问题 ， 采取 简洁明快的答复。 用
也要提 高优质护理活动在群众 中的知晓率和认 可度。
急诊科 患者起病 急、 变化快 ， 患者及 家属 多处于紧张、 恐惧
状 态， 老年患者较 多， 文化程度和 背景各 不相 同 ， 健康教育 内容 中一般不用 医学术语 ， 所用的语言和词； Ｅ 应在 患者理解 的范围
之 内。
４ 急诊科留观患者健康教育效果的评价方法
急诊 科 留观 患 者 的健 康 教 育
郭 慧
（ 兵器工业北京北方 医院， 北京 １ ０ ０ ０ ８ ９ ）
随着人类 文明的发展及 物质 、 文化 水平的提 高 ， 生命 质量 问题越 来越被 重视 ， 健康教 育亦愈 来愈 显得 重要 。我院急诊 科 承载着急 、 危、 重症 的救 治工作 ， 面向社会各 个阶层 ， 同外界接 触范围广， 现将对急诊 科留观 患者开展 的健康教育介绍如下。
变异 和 分 子 机 制 的研 究仍 然 欠缺 。
此次 ， 研 究人 员针 对于 中国人 群比较分析 了低级别胶 质瘤和 高级别胶质瘤 问的基 因组 变异 ， 结果显示高分级胶 质瘤基 因组在 染 色体 区带（ ｃ ｙ ｔ ｏ ｂ ａ ｎ ｄ ） ｆ ｉ ， － 平的缺 失明显 多于低分级胶 质瘤。该项研 究不仅在不 同程度上验证 了从前的研究结果 ， 而且新发现 了一 些 区分这两种级 别胶 质瘤的功能类别 ， 比如 ， 低级别相 关的功能为“ 花生四烯酸代谢 ” 、 “ ＤＮ Ａ 结合 ” 和“ ＤＮＡ依 赖的转录调控 ” ； 高 级别相 关的功能为“ 刺激神 经组织的配体 一受体相 互作 用” 、 “ 神 经元胞体” 和“ 对细菌的防卫反应” 。该研 究发现 的两种级别胶质瘤 的不 同分子信 号将 为不同级别胶质瘤在诊 断、 治疗和预后等方面差异化对待提供依据 ， 为基 因学研 究成果到临床 医学的转化搭 建 座桥 梁。 地址 ： ｈ ｔ ｔ ｐ ： ／ ／ ｗ ｗｗ ｂ ｉ ｏ ｏ ｎ ． ｃ ｏ ｍ／ ｂ ｉ ｏｌ ｏ ｇ ｙ ／ ｃ ａ ｎ ｃ ｅｒ ／ ５ ５ ３ ０ ０ ２． ｓ ｈ ｔ ｍｌ
开展 健康教 育 以改善护 患关 系，使 患者增加 对护士 的信 任， 增 强战胜疾病 的信 心 ， 积极地 配合 治疗 ； 提 高护理质 量 ， 减
少 医 疗 纠 纷 和 投 诉 的发 生 ； 预防和控 制疾病 ， 增强人们 的健康
液 的注意事项、 所用的药物、 疾病的 治疗情况 ； 向患者发放 常见
与患者交谈 了解和检 查健 康教 育的程度 和质量； 交接班 时
护士介绍 患者情 况 ， 检 查工作责任 心和能力 ； 定期 向患者发放 意见表 ， 对存在的 问题进行修正 ， 制订措施 ， 促进 管理。
５ 体 会
护 理 人 员应 灵 活 采 用 不 同方 式 ， 正 确 及 时 地 进 行 健 康 教 育
指导， 如对年龄 相对较 大和 家属比较 多的患者 ， 要采取 反复 强 化 的宣教 方式 ， 过 程 中要 注意观 察 患者 意识 表情 ， 询 问是 否 明
健 康教 育是整体护理 工作 的重要组成部 分， 是护理学科不 断发展 、完善和进步 的重要标 志，是针对服务对 象的 生理 、 心 理、 社会适应能力等方面进行教育。 实施健康教 育可以改 变不 健 康的行为 ， 消除或 降低危 险 因素 ， 提 高患者的治愈 率和 康复 效果， 降低并发症发 生率。通过对患者进行健康教 育 ， 能够增加 护理人 员对提 高 自身素质的认识 ， 自觉学 习各种知识 ， 为提 高
Ｅ－ｍａｉ ｌLeabharlann ： ｌ ３８ ０１ ３ ６６ ５ ９９＠ １ ３９． ｃ ｏｍ
■ 回窜圃 圆
Ｐ ｌ ｏ ｓ ｏ ｎ ｅ ： 神 经胶质 瘤 分子机 制研 究新 进展
近Ｅ ｌ ，中国科学 院北京基 因组研 究所基 因组科 学与信 息重点实验室于军研 究 员带领 其 团队与吉林大学第一 医院开展合 作研 究， 比较 了中 国人 群 中低级 别胶 质瘤（ Ｌ ｏ ｗ— Ｇ ｒ ａ ｄ ｅ Ｇ ｌ ｉ ｏ ｍａ ， Ｌ ＧＧ） 和 高级 别胶 质瘤 （ Ｈｉ 曲一 Ｇｒ ａ ｄ ｅ Ｇ ｌ ｉ ｏ ｒ ｒ ￣， ＨＧ Ｇ） 的基 因组 变异 ， 找出 了肿瘤相 关的不同水平的差异 ，比如核 酸序 列、基 因和富集的代谢 通路 和细胞生物学功能。该学术论文 已于 ２月 ２ ２日在 Ｐ Ｌ ｏ Ｓ ＯＮ Ｅ杂志发表 ， 并被 Ｇｅ ｎ ｏ ｍｅ Ｗｅ ｂ网站的“ Ｔ ｈ ｅ Ｄａ ｉ １ ｙ Ｓ ｃ ａ ｎ ” 评论。 于军研究组王大鹏博士 为论文的共 同第一作者 。 神 经胶 质瘤（ Ｇ ｌ ｉ ｏ ｍａ ｓ ） 是颅 内最常见的恶性肿 瘤， 根据恶性 分级组 织学分为 Ｉ ～Ⅳ 级 。大量的基 因组畸变和基 因表达研究 已经 找 出在 某些方面影响胶质瘤的基 因， 包括细胞功能、 代谢途径、 神 经发 育、 肿 瘤抑制等 方面。然而， 针 对于中国人群的胶质瘤基 因组
热情 的态度 ， 真诚 的表情 ， 亲切 的语 言表现 出对患者充 分的尊
重 和友 好 。
新， 进一步深入 开展健康教 育工作 ， 最终达到预 防疾病 ， 促进健
康 和提 高 生 活质 量 的 目标 。
（ 收稿 日期 ： ２ ０ １ ２ — １ ２ — １ ４ ）
作者简介 ： 郭 慧， 女， 本科， 主管护师。
１ 急 诊 科 留观 患 者 健 康教 育 的 目标
３ 急诊科留观患者健康教育的 内容 护 士应主动 热情地接待 患者及 家属 ，介绍急诊工作环境 、
有 关制度、 便 民措 施、 卫生注意事项 、 医疗保 险方法等 ， 取得其
对 治疗护理工作的 支持与配合 ， 尽 快适应新的环 境。采取 多种 途径对 患者进行健康教育 ， 如在输液护理过程中向患者讲 解输
疾病 的预 防、 急救 处理 宣传单 ， 制定健康教 育手册 ， 宣传我 院、 急诊科优质护理活动情况及急诊 科常见疾病的预防、饮食 、 用 药、 预后 ； 在 宣传板报 上 ， 开辟健康教 育专栏 ， 介绍四季 多发 病、 常见病知识等。全面 系统地介 绍各种常见疾病的有关防病、 康