2013.10数学组期中教学常规检查小结

数学组期中教学常规检查小结

2013年10月30日，我校数学组进行了期中教学常规检查，这次检查我们本着教学常规向“常态化、自觉化”发展的态度，非常重视此次检查，继续狠抓教学常规管理。经过各年级备课组长的认真检查和反馈，情况如下。

一、做的较好的地方

1、大部分教师的常规意识有所提高。包括备课、作业设置与批改、质量测评、教研活动等各项内容。

2、大部分教师采用电子备课，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解，抄袭教案的现象逐步减少。

3、学生作业设置合理，批改认真，记录详细。突出双基教育即基础知识和基本技能。

4、教研活动开展正常，教研手册内容丰富，记录及时、详细。

二、做的不够的地方

1、部分教师备课上没有单元教学计划，不符合规范。

2、个别教师没有书写板书设计和课后反思或时有时没。

3、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，学生的书写还没有引起教师足够的重视。从所有作业批语看，鼓励性语言仍有待于探讨。

4、少部分教师教研手册中的听课记录没有写出评议意见。

三、今后需改进的地方

1、备课中没有单元教学计划的要及时补上。

2、备课中的教学反思和板书要尽量做到完整，写出自己的东西。

3、希望老师更加注重学生作业本上激励性评语的撰写和运用。

4、要加强对书写的指导。严格要求学生作业书写规范性,养成良好的写字习惯。

5、批改作业不要用一个大钩，应该给每一道小题目都要打上一个钩.

6、听课要及时记录，注意内容的完整性。教师应把听课、评课时精彩的瞬间记录下来。

总之,教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶！