(2)GRE红宝书词源记忆

nadir

最低点

nag

唠叨，烦扰

naive

天真的，纯朴的~native

narcissism

自恋，自爱=narciss+ism

Greek nárkē meant

‘numbness’.

narcissist

自负的人，自恋者=narciss+ist narcotic

催眠药；a

催眠的=narcot+ic

narrative

叙述的，讲故事的=narrat+ive nascent

初生的，萌芽的L. nasci=to be born natal

出生的，诞生时的~nascent

natty

整洁的；潇洒的~neat

nausea

作呕，恶心=naus(ship)+ea

~navy

nauseate

使作呕，使厌恶=naus+eate nautical

船员的，航海的=naut+ical

navigate

航海，导航=nav+ig+ate

naysay

拒绝，说不=nay(no)+say

nebulous

模糊不清的；云状的nebula was originally a

Latin word, but it goes back to a prehistoric Indo-European base

(*nebh- ‘cloud’)

needle

针；针叶derived from an Indo-European base *nē- ‘sew’(nerve and neural).

needlework

缝纫，刺绣=needle+work

needy

贫穷的=need+y

nefarious

违法的，邪恶的=ne+far(divine)+ious negate

取消；否认=neg+ate

negation

否定，拒绝=neg+ation

negligence

粗心，疏忽=neg+lig+ence negotiable

可商量的=neg+oti+able

~otiose

negotiate

商议，谈判，交涉=neg+oti+ate neolithic

新石器时代的=neo+lith+ic neologism

新字，新义=neo+log+ism neophyte

初学者，新手=neo+phyte nepotism

裙带关系=nepot+ism

~nephew

nerve

勇气；v

给予力量或勇气

nettle

荨麻；v

烦忧，激恼=nett+le neurology

神经学=neur+ology neutralize

使无效；中和=neutr+alize neutron

中子=neutr+on

nexus

n(看法等的)联系，连结

=nex+us

~connect

nib

钢笔尖

nibble

一点点地咬，慢慢啃

nice

精密的

nicety

准确，精确

nick

小伤口，刻痕

nicotine

尼古丁=nicot+ine

nightmare

恶梦；可怕的事=night+mare

nil

无，零Latin nil was a contracted form of nihil ‘nothing’ (source of English

nihilism)

nip

小口啜饮

nitpick

挑剔，吹毛求疵

nocturnal

夜晚的，夜间发生的=noct+urnal

noisome

恶臭的；令人不快的=nois+some

nomad

流浪者；游牧部落的人=nom+ad

~economy

nomadic

游牧的=nomad+ic

nominal

名义上的，有名无实的=nom+in+al

nominate

提名；任命，指定=nom+in+ate

nonchalance

冷漠，缺少关怀；沉着=non+chal+ance This goes back ultimately to Latin

calēre ‘be hot’ (a

relative of English calorie and cauldron). nonchalant

冷漠的=non+chal+ant

noncommittal

态度暖味的；不承担义务的=non+commit+al nonconformist

adj/n

不遵照传统生活的(人) =non+conformist nonentity

不重要之人或事=non+entity nonflammable

不易燃的=non+flamm+able

nonplus v

使窘困迷惑n

迷惑，窘境=non+plus ~plural

nonporous

无孔的，不渗透的=non+porous

nonradioactive

非放射性的=non+radio+active

nonsensical

荒唐的，无意义的=non+sens+ical

nonthreatening

不威胁的=non+threaten+ing

nonviable

无法生存的=non+viable

norm

规范，准则

nostalgia

怀旧之情=nost+alg+ia Greek nostos ‘homecoming’ and algos ‘pain, grief’ (as in analgesic and

neuralgia)

nostrum

家传秘方；万灵丹=nostr+um

notable a

明显的，出众的，重要的=not+able notch

字形刻痕=

notorious

臭名昭著的=not+orious

nourish

滋养，怀有(希望等) =nour+ish ~nurse nova

新星=nov+a

novelty

新奇(的事物) =novel+ty

novice

生手，新手=nov+ice

noxious

有害的，有毒的=nox+ious a derivative of noxa ‘damage, injury’

nuance

细微的差异

nubile

a(女孩)到婚嫁年龄的；吸引人的Latin nūbilis, a derivative of nūbere

‘take a husband’

nucleate

使成核=nucl(nut)+eate

nucleus

n(原子)核

=nucl+eus

nudge

v(用肘)轻触，轻推

nugatory

无价值的，琐碎的=nagat+ory

nullify

使无效，取消=null+ify

numb

麻木的=

numerous

许多的，很多的=numer+ous numismatist

钱币学家，钱币收藏家=numism+atist nurture

抚育，教养；n

养育，营养物=nurt+ure

nutrient

滋养物质=nutr+ient nutrition

营养=nutr+ition

oafishness

痴呆=oaf+ish+ness

oak

橡树

oasis

绿洲

oath

誓言；咒骂

obdurate

固执的，顽固的=ob+dur+ate obedient

服从的，顺从的=obedi+ent

obeisance

鞠躬，敬礼=obeis+ance

obese

极肥胖的~eat

obfuscate

使困惑，使迷惑=ob+fusc+ate

obituary

讣闻，讣告

objection

厌恶，反对=ob+ject+ion

objective

客观的；n

目标=ob+ject+ive

obligation n

责任；债务，欠的人情=ob+lig(to tie)+ation obligatory

强制性的，义务的=oblig+atory oblige

束缚；恩惠于… =ob+lig+e

obliging

恳切的，热心助人的=oblig+ing oblique

间接的；斜的=ob+lique

obliterate

涂掉，擦掉=ob+liter+ate

oblivious

遗忘的，疏忽的=ob+liv+ious obloquy

大骂，斥责=ob+loqu+y

obnoxious a

令人不愉快的；可憎的=ob+nox+ious

obscure

难理解的；不清楚的=ob+scure(sky) obscurity

费解，不出名=ob+scur+ity obsequious

逢迎的，谄媚的=ob+sequ+ious observatory

天文台=ob(to)+serv+atory

obsess

迷住；使…困窘，使…烦扰

=ob+sess

obsessed

心神不宁的=obsess+ed

obsession

入迷；固执的念头=obsess+ion

obsolescent

即将过时的=ob+sol+escent

obsolete

废弃的；过时的=ob+sol+ete

obstacle

障碍，干扰=ob+stacle

obstinacy

固执，倔强，顽固=ob+stin+acy

obstinate

固执的，倔强的=ob+stin+ate

obstreperous

吵闹的，难管束的=ob+strep(make a noise)+erous obstruct

阻塞，截断=ob+struct

obstruction

阻碍(物)，妨碍

=ob+struct+ion

obtainable

能得到的=ob+tain+able

obtuse

愚笨的；不锐利的=ob+tuse(beat) obverse

n/a

正面(的) =ob+verse

obviate

排除(困难) =ob+viate ~obvious obvious

明显的，显而易见的=ob+vi+ous occlude

使闭塞=oc+clude

秘密的，不公开的=oc+cult(hide) occupation

工作，职业；占领=oc+cupat(take)+ion occurrence

事件；发生=oc+curr+ence ob-

‘towards’ and currere ‘run’ (source of English

course, current, etc)

octogenarian

n80～90岁的老人

=octo(eight)+gen+arian

odds

机会，可能性

ode

长诗，颂歌~prosody

杨鹏17天搞定GRE单词 (时间表+方法)

杨鹏《十七天搞定GRE单词》精华版孔子曰：“豫则立，不豫则废”，意思是凡事如果不做好计划，必将失败。老祖宗的话今天已经成为了工商管理界的金科玉律。能否成功地使用笔者的背单词的方法的关键，就在于能否作出周密的计划，并且坚决的执行下去笔者现在以最经典地红宝书为例，系统地讲解一下背单词地全过程。红宝书共51个List，每个List在12－13页之间。平均每个List有121个单词，平均每页10个。请本书的读者在第一次背单词的时候，为自己定下的记忆标准一定不能太高。过高的标准只能增加学习者的记忆量，降低工作效率，挫伤其信心，有百害而无一利。有些同学喜欢第一遍背单词的时候就把拼写，音标，英文翻译全部都背下来，背一个单词需要好几分钟，被单词的效率自然很低。对于GRE和GMAT 的考生而言，前两者（拼写和发音）根本没有必要完全记住，有模糊记忆即可，因为这两种考试对单词的考察标准只是再认而已，除了个别的形近词之外（如：ascent/accent/assent），背词者根本不必去研究其准确的拼写和发音，而应该把自己的记忆标准定位于再认（识别）。至于英文释义，笔者认为一定要看，但是在一个大的背词周期结束以前（约一个月左右），除非是对这个单词的中文释义不理解，否则不适合去研究，原因很简单，因为学习者此时的单词量还不够，对于大多数英文释义都存在着理解上的问题。初记单词时需要记忆的内容是：1单词的外观特征，达到能够识别此单词即可。比如单词的长短，起始字母，特征（如中间有两个元音ee）等等。就比如我们认人，我们只要大致知道一个人的性别，高矮，胖瘦，老幼，服装，就能够知道是张三还是李四。而他到底身高1.83还是1.84米，体重是160斤还是1 50斤根本就不需要知道。实际上，我们人类的识别系统极其发达，有的时候即使我们对一个人的特征数据一点也说不出来。对于单词也是如此，只要看到时能够认识它，就达到了背单词的目的。而且随着日后对单词不断地重复，我们对单词的记忆慢慢加深，到那时你自然就会在不经意间记住很多单词的拼写和发音。2单词的中文释义。这种记忆应当尽量准确，但是不必一字不差，意思准确即可。3单词的记忆法。这是红宝书中极其有价值的一个部分，可以大幅度地提高学习者地记忆效率。尤其是词根，词缀记忆法和比较记忆法，能够迅速扩大读者的单词量，起到让记忆者触类旁通，举一反三的作用。这部分是一定要看的。至于例句，读者可以根据自己的实际情况决定看与不看，如果对单词的用法却是不太理解，可以一看。经过笔者自己的实践和对同学们背单词的实际情况来测算，以这样的标准第一遍背一页红宝书单词（10个）需要5分钟。这时第一个记忆周期已到，请读者在背下一页前，立即返回第一个单词，把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90％以上，所以只需要几十秒钟，但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后，第二个记忆周期（30分钟）已到，立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍，所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背1～12页。整个List大约一个小时。

45天TOEFL词汇红宝书记忆计划表

1 L1~3 *L1~3 2 L4~6 *L1~3 *L4~6 3 L7~9 *L4~6 *L7~9 4 L10~12 *L1~3 *L7~9 *L10~12 5 L13~15 *L4~6 *L10~12 *L13~15 6 L16~18 *L7~9 *L13~15 *L16~18 7 L19~21 *L10~12 *L16~18 *L19~21 8 L22~24 *L1~3 *L13~15 *L19~21 *L22~24 9 L25~27 *L4~6 *L16~18 *L22~24 *L25~27 10 L28~30 *L7~9 *L19~21 *L25~27 *L28~30 11 L31~33 *L10~12 *L22~24 *L28~30 *L31~33 12 L34~36 *L13~15 *L25~27 *L31~33 *L34~36 13 L37~39 *L16~18 *L28~30 *L34~36 *L37~39 14 L40~42 *L19~21 *L31~33 *L37~39 *L40~42 15 L43~45 *L1~3 *L22~24 *L34~36 *L40~42 *L43~45 16 *L4~6 *L25~27 *L37~39 *L43~45 17 *L7~9 *L28~30 *L40~42 18 *L10~12 *L31~33 *L43~45 19 *L13~15 *L34~36 20 *L16~18 *L37~39 21 *L19~21 *L40~42 22 *L22~24 *L43~45 23 *L25~27 24 *L28~30 25 *L31~33 26 *L34~36 27 *L37~39 28 *L40~42 29 *L43~45 30 *L1~3 31 *L4~6 32 *L7~9 33 *L10~12 34 *L13~15 35 *L16~18 36 *L19~21 37 *L22~24 38 *L25~27 39 *L28~30 40 *L31~33 41 *L34~36 42 *L37~39 43 *L40~42 44 *L43~45 *单词一天不背就会忘，一个月不背就会前功尽弃。请坚持每天45分钟左右的时间复习3个List，可保无忧！背一页红宝书单词10个需要5分钟。在背下一页前，立即返回第一个单词，迅速复习一遍。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后，立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过这一遍复习只需要三分钟。然后用同样的方法背1～12页。整个List大约一个小时。最佳记忆时间上午9-11、下午3-4. 晚上7-10 本方法进行到中间阶段地时候，是最为关键也是最为痛苦地时候，极其容易半途而废，请一定咬牙挺过去。如果实在坚持不下去了。把一天3个List减少到2个List。从本质上来讲，背单词就是一个与遗忘不断的奋斗的过程，正可谓逆水行舟，不进则退。人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。

这个是最新出来的词源记忆

这个是最新出来的词源记忆，果断比一个个记单词快N倍 pys是一个语根，含义是生命（存在），它决定了单词的原始含义。ch、gh、ph、sh、th、wh连写作为单词开头的，h是插入码，并不决定单词的原始含义。 1.physics n.物理学 2.physics=p(h)ys+名词后缀ics 【理解助记】phys存在，自然+ics表学科→研究事物的内在结构和运动规律的一门自然科学→physics物理学。 3.physicist n.物理学家 4.physicist=physic(s)+名词后缀ist 5.physical adj.身体的，物质的，自然的，物理的n.体格检查 6.physician n.医师，内科医师 7.physiological adj.生理学的，生理学上的 8.physiological=p(h)ys+联接词i+词性后缀olog(y)+形容词后缀ical 【理解助记】生命，存在→physi生理+olog(y)表学科+ical……的→physiological生理学的，生理学上的。 bi(s) 记忆窍门语根pys视为pis（y作元音视为i），由pis变为bis，bis中s脱落，变为bi，其基本意思没有发生改变，语根在演化的过程中，经常出现字母脱落的情况，并不影响其原始含义；B族辅音字母b、p、f、v、w、m经常相互转换并不影响其原始含义。 9.biology n.生物学 biology=bi+名词后缀ology（表学科，前面已经提过了，后面再出现不会特别说明了哦杨总）【理解助记】bi生命，生物+ology学科→研究生命物种的学科→biology生物学。 10.ecology n.生态学 11.zoology n.动物学，生态 (bi)s 记忆窍门语根bis中b，i脱落，变为s，其基本意思没有发生改变。 12.absence n.不在，缺席，缺乏（补充一下，ab的词根是离开，S是存在，ence是后缀，相信12到16你都记得，就顺便复习一下） 13.absent adj.不在的，缺席的，缺少的vt.缺席 14.present n.现在，礼物adj.现在的，出席的vt.提出，介绍，赠送（pre是前的意思，s你懂的，ent是后缀）

天搞定gre单词背诵时间表打印版

天搞定g r e单词背诵时间表打印版内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

1 2 3 4 5 67 List 1-3List 4-6List 7-9List 10-12List 13-15List 16-18List 19-21 *List 1-3*List 1-3*List 4-6*List 1-3*List 4-6*List 7-9*List 10-12 *List 4-6*List 7-9*List 10- 12 *List 10-12*List 13-15*List 16-18 *List 13-15*List 16-18*List 19-21 891011121314 List 22-24List 25- 27 List 28-30List 31-33List 34-36List 37-39List 40-42 *List 1-3*List 4-6*List 7-9* List 10- 12 * List 13-15* List 16-18 * List 19- 21 *List 13- 15* List 16-18 * List 19- 21 * List 22- 24 * List 25-27* List 28-30 * List 31- 33 *List 19- 21* List 22-24 * List 25- 27 * List 28- 30 * List 31-33* List 34-36 * List 37- 39 *List 22- 24* List 25-27 *List 28- 30 *List 31- 33 *List 34-36*List 37-39 * List 40- 42 15161718192021 List 43-45List 46- 48 List 49-51 *List 10- 12 *List 13-15*List 16-18*List 19-21 * List 1-3* List 4- 6 * List 7-9 *List 31- 33 *List 34-36*List 37-39 * List 40- 42 * List 22- 24* List 25-27 * List 28- 30 *List 43- 45 *List 46-48* List 49-51 * List 34- 36* List 37-39 * List 40- 42 * List 49- 51 * List 40- 42*List 43- 45 * List 46- 48 *List 43- 45* List 46-48 * List 49- 51 22232425262728 *List 22- 24* List 25-27 *List 28- 30 *List 31- 33 *List 34-36*List 37-39 * List 40- 42 *List 43- 45* List 46-48 * List 49- 51

词源记忆实例

clinical['klinik?l] adj、临床的;诊所的词根词缀记忆(拆分): 拆分:clin- + ni- + -cal→(词源分解)to bend(弯腰) + night(晚上)+ cal(形容词后缀)→联想:弯下腰在夜晚瞧护→意思:临床的;诊所的例句: Objective: To evaluate the clinical efficacy and safety of diclofenac diethyllamine salt gel in the treatment of closed trauma and sprain、目的:考察双氯芬酸二乙胺盐凝胶治疗闭合性创伤与扭伤镇痛抗炎的临床疗效与安全性。 react [ri'?kt, ri:-] 1 vi、反应 reactor[ri'?kt?] 2 n、核反应堆词根词缀记忆: 构词:re(返回来的)+ act(行动) →意思:反应例句: 1、The organo functional groups will react with the resin、有机官能团将与树脂反应。 2、reactor doubling time、反应堆倍增时间。 tense [tens] adj、紧张的词根词缀记忆: 构词:ten + se→(词源分解)to stretch + apart→联想:张力的拉伸+ 使之即将分开,使慌乱→意思:紧张的例句: Gerald's eyes were quick and restless, his whole manner tense and impatient, he seemed strung up to some activity、杰罗尔德的目光敏锐不安,举止紧张,心神不定,好象某种活动搅得她神经过敏似的。excess[ik'ses, 'ek-, ] adj、过量的;过多的词根词缀记忆: 构词:ex- + -cess→(词源分解): out + to go→联想:走过了的→意思:过量的;过多的例句: The drainpipe conducts excess water form the well、排水管把多余的水从井中排出。 circuit ['s?:kit] n、电路词根词缀记忆: 构词:cir-(环路)+ -cuit(形容词后缀)→意思:电路例句: It also has perfect functions of rated voltage, rated current, rated power and rated resistance, remote measurement, circuit measurement, battery measurement, dynamic measurement, and upper engine's software control、其完善的定电压,定电流,定功率,定电阻功能,远端测量,电路测试,电池测试,动态测试及上位机软件控制等功能让您获得一机多用的实惠与方便。 attribute[?'tribju:t,] vt、把……归因于;把…归咎于词根词缀记忆:

(整理)17天搞定GRE单词背诵计划表.

经过笔者自己的实践和对同学们背单词的实际情况来测算，以这样的标准第一遍背一页红宝书单词（10个）需要5分钟。这时第一个记忆周期已到，请读者在背下一页前，立即返回第一个单词，把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90％以上，所以只需要几十秒钟，但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后，第二个记忆周期（30分钟）已到，立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍，所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背1～12页。整个List大约一个小时。本背词法的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List。笔者建议本书的读者选择上午特别是早晨的时间来背新单词，因为此时人的生物节律处于最高峰背单词的记忆力最好，而且也不存在对日常琐事的前摄干扰。到了晚上，也就是背过单词的12个小时之后，到了第三个记忆周期，一定要复习今天新背过的单词。晚上复习的有点在于，由于背过单词后就要睡觉，所以不存在后摄干扰，有助于保持记忆。笔者经过仔细测算，发现对于绝大多数的同学来讲，这一遍复习只需要第一遍背单词的不到三分之一的时间，即每个List小于或等于20分钟，3个List在50～60分钟之间，注意请读者把这一遍复习的顺序与早晨初背的顺序作一个调换，如早晨的顺序是List1，List2，List3，则这一遍请调整为List2，List3，List1，其目的在于根本克服前摄抑制和后摄抑制的问题。在以后的复习当中，读者可以根据自己的情况灵活地调整复习地顺序，把以前记得最不清楚地部分放到自己记得最牢固地位置。其后的复习模式请按照前面所讲的方法继续下去，分别在1天后，再过2天，4天，7天，15天后作复习。这里的天数是指时间间隔的天数，而不是指第几天。也就是说，如果10月1日早晨背的单词，晚上要复习，2号，4号，8号，15号，30号各自要作一次复习。等到这个大循环结束后，背词者对单词的记忆可以说是非常熟练了，因为他对每一个单词都背过至少9遍。在此之后，背词者只需要每天花上45分钟左右复习3个List，就可以对所有的红宝书单词一直保持牢不可破的记忆。整个背单词的过程需要背词者有一个周密的计划。考虑到读者对此可能缺乏经验，笔者在下面替大家安排了一份背单词的计划，这也是笔者两年前自己用来背单词的时间表：

词根词缀记忆法总口诀 2[1]

词根词缀记忆法总口诀:前缀改变词义，后缀改变词性。词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。常用的前缀主要有： ab 表示反常如：ab sent 缺席ab normal 不正规的 ap 表示添加如：ap pend 悬挂ap position 同位置 bi 表示两、重如：bi cycle 自行车bi gamy 重婚 com 表示共同如：com bine 联合com pete 相争 dis 表示分开如：dis arm 裁军dis like 讨厌 im 表示不如：im possible不可能的im moral 不道德的 in 表示不、向内如：in formal 非正式的in human 不人道的 non 表示无如：non party 无党派的non metal 非金属 pro 表示向前如：pro gress 进步pro gnostic 预兆 re 表示回、重新如：re view 复习re action 反应 un 表示不、非如：un happy 不快乐的un balance 失去平衡常用的后缀主要有： al 表示人、物如：riv al竞争者 mur al壁画 cy 表示状态、职位如：bankrupt cy破产 captain cy船长 er 表示人、物如：teach er 老师 cook er 厨具 able 表示可能的如： mov able可移动的 pass able 可通行的 ful 表示充满如： beauti ful 美丽的 use ful 有用的 or 表示人、物如：act or 男演员 mirr or 镜子 ist 表示人如:copy ist 抄写员 social ist 社会主义者 ment 表示行为如：enjoy ment娱乐 move ment 运动 ing 表示令人如：excit ing 令人兴奋的 interest ing 令人有兴趣的 ed 表示感到如：excit ed 感到兴奋的 interest ed 感到有兴趣的 less 表示没有的如： resist less 不抵抗的 home less 无家可归的 ly 副词后缀如：gent ly轻轻地 intent ly 专心地 tion 名词后缀如：gradua tion毕业 rela tion 亲属典型的前后缀应用举例： 1 excite vt.刺激 exciting adj. 令人兴奋的 excited adj.感到兴奋的excitement n.兴奋 2 smile v./n.微笑 smiling adj. 微笑的 smilingly adv.微笑的unsmiling adj.不笑的自学小贴士：词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略，如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。词根词缀组成规律亦是英语专业中词汇学必讲必学的一门课程。对比近义词、反义词及形似总结记忆法：英语中存在不计其数的近义词、反义词，如果能够将众多的单词想办法联系在一起进行记忆，不仅可以有效地扩大词汇量，而且实在地锻炼了自己的思维能

17天背完GRE单词

这里的GRE单词，是俞老师的红皮的GRE单词书，群言出版社的那本。一共是51个list。当然，并不要求大家去背这本单词书，只是让大家了解一下背单词的一种方法，大家留心一下就会发现，记单词最重要的不是背新词，而是复习旧词。大家可以把这种方法用在背高考，四六级，考研，出国考试等等的词汇上，相信一定有用，当然，前提是一定要坚持住，中间坚决不可以放弃。万万关键词：GRE单词

前17天的每个单元格中的不带星号的第一行是每天第一遍新背的单词，下面带有星号的单词是以前背过的，需要复习的单词。经过笔者自己的实践和对同学们背单词的实际情况来测算，以这样的标准第一遍背一页红宝书单词（10个）需要5分钟。这时第一个记忆周期已到，请读者在背下一页前，立即返回第一个单词，把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90％以上，所以只需要几十秒钟，但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后，第二个记忆周期（30分钟）已到，立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍，所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背1～12页。整个List大约一个小时。用以上的方法背过的单词一定会记得很牢固。因为这种方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线，延缓了遗忘速度，而且基本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响。相当于每一个List被分成12个小的单元，每个小的单元自成一个复习系统；每6个小单元组成一个大单元，2个大单元各自成为一个复习系统，很大程度上避免了先后输入的信息之间的互相干扰。同时，这种在一个短时间内反复复习的方法，也起

到了对所记忆的单词进行过渡学习的效果，有助于把这些单词的记忆形成功的延续到下一个复习周期。我们来分析一下这个时间表。前3天和第18天之后的任务量相对较小，可以不用去管它。第4，5，6，7这几天每天要花3个小时背新单词，3个小时复习以前的单词，加在一起是6个小时；第8天到第14天每天要花7个小时；第15，16，17，这3天的任务量最大，每天要花8个小时。到第17天之后，不需要背任何新的单词，而且背词者对红宝书中的80％以上的单词已经复习了多遍，已经很熟悉了，于是复习的任务量也大幅度地下降，所以整个的背单词任务就只剩下扫尾工作了。也就是说，如果要想17天把这些单词基本搞定，从第8天到第17天中间的这10天最关键，能不能咬牙挺住，决定了这场与单词的搏斗能否成功。至于这种背单词方法的效果，相信只要大概地研究一下上面地时间表，任何人都不会有疑问：只要能够坚持下来，一定可以记得很牢。简单地统计一下，仅仅在前17天中背过的单词便高达4万零3百词次，平均每个红宝书单词背过次，背词者对于70％到80％的单词的掌握都可以达到很熟练的程度。执行本计划的注意事项：第一：读者可以根据自己的实际情况对上面的时间表作修改，不必泥古不化。不过请记住一点，那就是复习弊背新词重要。如果时间实在安排不开，宁可不背新词，但是一定要完成复习的任务。第二：背新单词最好安排在早晨或是中午，以便在12小时猴的晚上作复习。在两天以上的复习周期中，不必拘泥于复习单词的时间到底

词根词缀记忆法总口诀.

词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。常用的前缀主要有： ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的ap—表示添加 append 悬挂 apposition 同位置 bi—表示两、重 bicycle 自行车bigamy 重婚 com—表示共同 combine 联合 compete 相争 dis—表示不、分开disarm 裁军 dislike 讨厌 im—表示不 impossible 不可能的immoral 不道德的 in—表示不、向内 informal 非正式的inhuman 不人道的non—表示无nonparty 无党派的nonmetal 非金属 pro—表示向前progress 进步 prognostic 预兆 re—表示回、重新 review 复习 reaction 反应 un—表示不、非 unhappy 不快乐的unbalance 失去平衡常用的后缀主要有： al—表示人、物rival 竞争者 mural 壁画 cy—表示状态、职位bankruptcy 破产 captaincy 船长 er—表示人、物teacher 老师 cooker 厨具able—表示可能的movable 可移动的 passable 可通行的ful—表示充满 beautiful 美丽的useful 有用的or—表示人、物actor 男演员 mirror 镜子 ist—表示人 copyist 抄写员 socialist 社会主义者ment—表示行为enjoyment 娱乐 movement 运动ing—表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的ed—表示感到excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的 less—表示没有的resistless 不抵抗的homeless 无家可归的

gre词汇参考书《再要你命三千》使用攻略!

gre词汇参考书《再要你命三千》使用攻略! 据数据显示，gre词汇红宝书与《再要你命三千》，是童鞋们在gre词汇复习中特别钟爱的两本参考书。鉴于此，为了让它们发挥作用，天道小编决定将其使用攻略送给大家!下面，就是天道小编为新gre备考生准备的《再要你命三千》的正确使用方法，一起来看! 新gre背单词一般看两本书，一个是再要你命三千，另一本是红宝书。虽然这些教材对于大家提升gre词汇量有很大的帮助，但考生也需要掌握正确的使用方法才能真正发挥其价值。那么，《再要你命三千》如何使用呢? 结合遗忘曲线制订科学的背诵计划新人刚开始进行gre词汇复习时往往会出现三分钟热度、开始背的很努力，渐渐的就降低了注意力，出现难以持续等情况。建议大家根据艾宾浩斯遗忘曲线制订自己的背诵时间计划，按照第1，2，4，7，15天的时间间隔进行复习。每日背诵时间表清晨起床不久后就可以开始背诵单词，此时的记忆效果是一天中最好的，又可以避免前摄抑制效应。以再要你命3000为例，这本材料一共分为31个list，每个list 分为 10个unit，每个 unit建议花4-5min过完一遍，然后立即重新复习一遍;建议30-40min过完一个list，每过完一个 list花10-20min复习一遍，能够起到很好的记忆效果。背新词更要注意复习旧词上述的时间计划各位考生可以根据自己的实际情况进行调整。不过请记住一点，那就是复习单词比背新词重要。如果时间实在安排不开，宁可不背新的单词，但是一定要完成复习的任务。增加思维过程很重要在背单词的过程中，一定要发挥主观能动性，勤于思考，勤于比较，多多使用，努力增加对单词的思维过程，一次来给单词赋予更多的意义。一个人对于有意义的材料的记忆程度要远远超过无意义的材料，所以请大家尽量避免作机械记忆。建议大家在背词之时，不管是眼中所见，耳中所闻，还是心中所想，都习惯性的去想有没有相应的gre词汇，其同意词和反义词是什么，这在很大程度上增加了对单词的记忆时间以及记忆程度，对于背单词是非常有帮助的。并且建议大家背诵一些比较难以理解或者记住的单词的时候可以大声朗读出来，对加深记忆词汇有很大帮助，同时可以运用谐声记忆，词根+联想等记忆方法。在实际运用中加深理解背单词中要特别注意的一点是，仅仅记住这些单词的中文释义，这只是你对这些单词掌握的开始，而对于他们的实际意义的理解，还需要你在作题，阅读和日常使用中不断地去深入了解，才能真正地最终提高自己的词汇水平乃至于英语水平。

俞敏洪：词根词缀记忆法(全)

g英语词根词缀记忆大全第一部分通过词缀认识单词（常用前缀一） 1、a- ①加在单词或词根前面，表示"不，无，非" acentric 无中心的（a+centric中心的） asocial 不好社交的（a+social好社交的） amoral 非道德性的（a+moral道德的；注意：immoral不道德的） apolitical. 不关政治的（a+political政治的） anemia 反常的（a+nomal正常的+ous） ②加在单词前，表示"在…，…的" asleep 睡着的（a+sleep睡觉） aside 在边上（a+side旁边） ahead 在前地（a+head头） alive 活的（a+live活） awash .泛滥的（a+wash冲洗） 2、ab-,abs-加在词根前，表示"相反，变坏，离去"等abnormal 反常的（ab+normal正常的） abuse 滥用（ab+use用→用坏→滥用） absorb 吸收（ab+sorb吸收→吸收掉） absent 缺席的（ab+sent出现→没有出现→缺席的）abduct 诱拐（ab+duct引导→引走→诱拐） abject 可怜的（ab+ject抛→抛掉→可怜的） abstract 抽象的；心不在焉的（abs+tract拉→被拉开→心不在焉） abstain 戒绝（abs+tain拿住→不再拿住→戒绝）abscond 潜逃（abs+cond藏→藏起来→潜逃） abscind 废除（abs+cind剪切→切掉→废除） abscise 切除（abs+cise剪→剪掉→切除） abstinence 节制；禁欲（abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除，禁欲） 3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前，表示"一再"等加强意 accelerate陪伴（ac+company伙伴→陪伴）accentuate加速（ac+celer速度→一再增加速度）accomplish强制（ac+cent唱歌→一再唱出→强调）accumulate积累（ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累）accustom使习惯（ac+custom习俗→习惯习俗） addict上瘾，入迷（ad+dict说→一再说起→对……入迷）additive上瘾的（addict的形容词） adduce引证，举例（ad+duce引导→一再引导→举例说明） affable亲切的（af+fable说话→不断可以说话→亲切）afford买得起（af+ford拿出→一再拿出{钱}→买得起）affirm肯定（af+firm坚定→肯定） aggression侵略，进攻（ag+gress走+ion→一再往前走→进攻） aggrandize扩大（ag+grand大→一再大→扩大[权力]等）aggravate恶化（ag+grav重+ate病加重） announce通告（an+nounce通知→通告） appal使震惊（ap+pal白色→[脸]变白→受惊） applause鼓掌（ap+pease赞扬→一再赞扬→鼓掌） appreciate欣赏（ap+reci价值+ate→一再给价→欣赏）appoint指定，任命（ap+point指→指定） arrange安排（ar+range排列→安排） arrest逮捕，阻止（ar+rest休息→不让动→逮捕） arrive到达（ar+rive河→到达河边→达到目标） assault进攻（as+saul跳→跳起来→进攻） assiduous勤奋的（as+sid坐+uous→一再坐着[学习] →勤奋） assist帮助（as+sist站→站过来→帮助） associate联合，结合（as+soci社团+ate→结成团队→联合） assimilate吸收；同化（as+simil相同+ate→成为相同→同化） assure肯定；确信（as+sure确定→一不再确定→肯定）attach附上；依恋（at+tach接角→接触上→附上） attain达到；获得（at+tain拿住→获得） attend（at+tend关心→关心到了→出度） attract吸引（拉→拉过来→吸引） attest证实（at+test试验→一再试验→证实） 4、ad-加在在单词或词根前，表示"做…，加强…" adapt适应（ad+apt能力→有适应能力） adept熟练的（ad+ept能力→有做事能力→熟练的） adopt收养；采纳（ad+opt选择→选出来→采纳） adhere坚持（ad+here粘→粘在一起→坚持） adjacent邻近的（ad+jacent躺→躺在一起→邻近的） adjoin贴近；毗连（ad+join参加→参加在一起→贴近）administrate管理；执行（ad+ministr部长+ate→做部长→管理） admire羡慕（ad+mire惊奇→惊喜；羡慕） adumbrate预示（ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示） adjust调整（ad+just+正确→弄正确→调整） adventure冒险（ad+venture冒险） admonish告诫，警告（ad+mon警告+ish→一再警告）advent来临，来到（ad+vent来→来到） 5、amphi-表示"两个，两种" amphibian两栖动物（amphi+bi生命+an→两个生命→两栖动物） amphicar水陆两用车（amphi+car车→两用车） 6、an-在词根前，表示"不，无" anarchism无政府主义（an+arch统治+ism→无统治→无政府主义） anharmonic不和谐的(an+hamonic和谐的→不和谐的) anechoic无回声的（an+echo回声+ic→无回声的） 1

GRE单词记忆新法【绝对好用,不看后悔!】

GRE单词记忆新法大家在记单词的时候一定很郁闷。我记单词的速度并不快，但是效率很高。每天记的单词大概第二天看的时候有90%是记住了的。看过三遍（我大家在记单词的时候一定很郁闷。我记单词的速度并不快，但是效率很高。每天记的单词大概第二天看的时候有90%是记住了的。看过三遍（我认为是三遍）之后这里自不量力，说说方法，希望对大家有帮助。 1.最好按等级渐进，也就是说背完4、6级，然后T，最后G，你会发现它们加在一起的总时间少于直接背G的时间。 2.一天就按书上安排的一个LIST，最多两个，兴趣是第一。 3.依天数在LIST前面画正字，在第一1、2、4、8、16天看相应LIST。 4.最后背IN，IM，DIS，MIS，OVER，INTER，UN开头的（请大家帮忙想想还有那些）。 5.做符号。我书上有这样几种：勾，表示绝对认识的，完全不看；叉，可以又构词法推知意思的，比如知道SILENT，即使没背过SILENCE，也肯定知道什么意思。注意即使用来推的原词你不认识，只要是按构词法排在一起的，毫不犹豫划掉！看的时候扫一眼，确定自己是否认识——注意是确定是否认识，不需要想出意思！；方框，当天新背，直到最后依然没记住的；圆圈，非当天背，想不出意思的；感叹号，不能想当然理解的，比如CONFIDENTIAL，不是自信的意思，必须做符号，遇见必看！除非绝对记住，不要擦掉。 6.新背之前先画勾和叉，如果是按第一条的顺序渐进背的话，基本就可以先划掉一半不用背了。剩下的这样背：书摊开，有左右两面对着你，仔细地从左边看到右边，仔细地记没有勾和叉的，完了倒回来，再看。能立刻想起的可暂时放下，反复到最后没有想不起的为止：什么叫能想起呢？就是完全遮住中文意思，不管你想多久，只要最后能想起，就叫能想起，呵呵。注意最多反复四次（即共5次），之后不管还有没有没记住的，翻页。 7.重复第六步到一个LIST完（红宝书通常是7个左右）。 8.整个LIST拉通，按上面的反复方法反复两次，最后用方框标出不能想起的，记在纸上。然后你一天都不用看这个LIST了，睡觉前将纸拿出，“反复”，直到全记住为止。 9.下面是非新背LIST复习方法：对于未第一次满16天的，直接整个拉通一次，将以前的方框或圆圈符号按最新情况更新，着重注意有这两种符号的。对于过了第一个16天的，正字归零，以8天为周期，1、2、4、8天复习，初复习时更新圆圈，非初复习不做更新，只看有圈或！的。8天后归零，反复如此。 10.当积累到一定数量LIST过了第一个16天后，可以多个合在一起按第九条方法复习。最后背完后，按我的49个LIST的版本，建议按7个一起分为7组。需要注意的地方： 1．有事可以不背新的，但每天复习不能断. 2．如果你词汇不够就去新东方学习，不要按那老师教的快速“过”单词，没有意义. 3．背的时候只能看，不能用笔写！眼睛要离书远点，如果你要眼珠转一下才能看完一个单词，是绝对记不住的。建议在能看清的基础上离越远越有效。 4．可以多看书和电影来帮助巩固，建议将war3装为英文版，这个游戏里G单词超级多. 5．不要看英文摇滚和RB歌曲歌词，没经过特殊学习很容易被里面的黑人造词法误导！ 6．当第一遍完后（不在有要新背的），一定要对决大多数词根有了感觉，平时看见词根记忆千万不要烦，一定要认真看！说明：1．所有单词取自新东方《红宝书》，所谓第二版其实就是加了一些以前没有想到的单词的记忆方法，添加时偶然没有严格按照单词拼写

27--词根词缀记忆大全---经典详细的总结【顺序】1

最常用的词缀列单： ab-离开 e/ex-出来 com/co-共同 de-向下 im/in-里面 re-反复 pro-向前 sub-在下面 trans-交换辅音双写，前面加a-一再。如ac,这个前缀经常用到 A add系列： add：增加additional：额外的，附加的additive：添加剂addendum：附录，补遗[助记]end-尾巴，“增加一尾巴” adder：小蛇，蝰蛇这种小蛇没有听力 deaf as an adder：充耳不闻 au系列： authenic：真实的，可靠的 [助记]au-化学符号金，then-那时，ic-形容词词尾。“金子在当年是最真实、最可靠的”author：作者 authority：权威，当局 [助记]（当地的作者） authorize：批准 aunt系列： aunt作为词根想成“姑姑/阿姨” vaunt：吹牛 [助记]v-一张大嘴。“姑姑张着一张大嘴坐在楼下吹牛” gaunt：憔悴的 [助记]1>g-鬼，“鬼姑姑的脸色很恐怖（憔悴）” 2>g-gre，“考GRE的姑姑很憔悴”flaunt：炫耀 [助记]杨过管小龙女叫姑姑。小龙女都是飞来飞去的，是在向别人炫耀她会飞。haunt：1>常来常往的地方 2>鬼神出没的地方 [助记]1>h-home，“你经常去姑姑家，就是常来常往的地方”2>“姑姑年纪大了，走来走去，像鬼一样”jaunt：短途旅行 [助记]j-接，“姑姑短途旅行回来，去接她”daunt：威胁，恐吓 [助记]d-打，“你不嫁给我我就打你姑姑”saunter：闲逛 [助记]注意有er。“姑姑在走s行路线” C cent系列： cent作为词根：1.一百centuty：世纪，百年percent：百分比centipede：蜈蚣 [助记]ped-脚。 cent作为词根：2.钱 decent：合适的，体面的 [助记]de-低头。“我是冲着钱才进这家公司的，说明给的钱合适、体面” indecent：不合适的，不道德的innocent：1>无辜的；2>天真的，单纯的[助记]in-兜里，no-无。“兜里没有1分钱” 1>“我兜里没有1分钱，你却说我是小偷，我很无辜” 2>“小孩子都是天真的，单纯的，他们兜里也没有钱” incentive：n.（金钱方面的）鼓励，刺激reticent：沉默不语的 [助记]re-阿姨，ti-提。“阿姨提到钱就沉默不语” cept系列： cept作为词根讲是：拿 acceptance 接受、容忍 [助记] 一再的拿过来就接受了 except 排除、除了 [助记]把拿的东西ex出去 receptacle 容器 [助记] acle--东西“接受东西的容器”cess系列： cess作为词根是：走入 access：接近 [助记]ac（辅音双写，前面加a）：一再。“一再走过去”——接近。 [词组]have access to：接近，使用process：前进，加工 [助记]“往前走” procession：n.队列，行列

英语单词记忆秘籍(绝招高手速成送)

英语单词记忆的好方法怎样才能把这么多单词背下来呢？最重要的一点，就是：如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。这一百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词（注意，是十个而不是更多或更少），不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有解释和例句。而且，一定要有音标！一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。背字典的时候，按开头字母（Z，Y，X，Q，J，K，U）（V，W，N，O，L）（FG，IT，HM，BDE，R）（C，P，S，A）的顺序背，其中C，P，S，A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支：背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短（同样规律也适合于泡MM）。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素（或称“词根”），就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都