六年级语文练习题模板-

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1、看拼音写词语,我会填。bì风帆( )空( )幕完( )归赵( )竟铜墙铁( ) lián 清正( )洁浮想( )翩

垂( )听政舌绽( )花( )悯jù( )理力争( )精会神( )之千里声色( )厉星星火( )

fáfáfáfá军( ) 砍( ) 竹( ) 惩( )

xing che yu bi lu chu fěi cuìchúchuāng jiǎo bàn duàn liàn

绞()透()防()和氏()步()()窗()()()()

cán bào zhēng róng bō xuē róng yù kù dōu Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuîmáo dùn ()()()()( ) ()()()()( ) pái huái jīng zhàn chāng shâng zǔnáo liǎn liàn dóng jiāng kǒng bùzhēng ròng qīfùguàng jiē()()()()( ) ()()()()( ) jùn gōng kān cèzhuīdào xiàhǔhuǒyàn

()()()()( )

2.将下面的整体认读音节找出并画上“——”①yǒu shuǐsīyuán ②hàn yǔpíng yín

2、选择正确的读音和生字,我会选惟妙惟肖(xiao xiao )嘎(ga jia )然而止古柳参(cen can)差(cha ci )火柴梗(geng geng)宁(ning ning )信度面面相觑(xu qu )整座宝鼎造(型形)古扑,工艺精(湛堪),(湛堪)称宏伟杰作。常识(shi shi)妩媚(mei mei)悲怜(lian lin)不幸(xing xing)厚爱(hou hou)畸形(ji qi)漩(xuán xuàn)涡(héhèhuo qiáng qiǎng jiàng) 牵强( )附会和( )稀泥倔强( ) 随声附和( ) 勉强( )和( )气生财选择正确的读音并用序号标明。窕:黏:噬:冶:①lián ②wū③y ě④nián ⑤zhì⑥yǎo ⑦shì⑧tiǎo ⑨shī⑩gǔ

3、成语大观园、我能行⑴解释成语并解释带点的字。摩肩接()

()透心脾等量()观别()一格

⑵照样子各写两个成语。书声琅琅()()世世代代()()

(3)()教无类()大才疏()期而遇()劫难逃()富力强()山流水()济于事()同道合()穴来风生龙()虎()战百胜()寒三友无()无故人声()沸司空见()独出心()各()己见发()图强()拥而至夜以()日_神机( )算心悦( )服阴谋( )计滔滔不( ) 走( )无路斤斤( )较光( )夺目鸟( )花香

惊( )骇浪风平( )静龇牙( )嘴心( )胆战波涛( )涌奇花( )草腰酸( )疼秉( )夜游

德()()革故()()舍()逐( )养( ) ( )_处雕( ) 画( ) ( ) ( )不绝.能歌( )( ) 惊( )动( ) 随心( )( ) 人( )( )沸千( )一( ) 安然无( ) 遮天( )地精兵( )政同()共()()罗()网()奔()跑舍()为()欺()瞒()喜()厌()(4)、写出关于看的词语。低头向下看:( ) 抬头向上看:( ) 向四周看: ( ) 向远处看:( )

偷偷的看: ( ) 注意的看: ( ) 大略的看:( ) 尽情的观看:( ) 边看边审查:( )

4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( )

5、下面三组词语中,是同一类的一组是( ) A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬

6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己(1) 、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。(2) 、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗? __________、__________。

7、出口成章,根据提示写名句。分) (8 (1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。

(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢? 1 (3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ) ,或( ),或( )。

(5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。(2 请写出最能体现季节特征的诗句各一个。分) 春:____________________________ 夏:____________________________ 秋:____________________________ 冬:_________________________ 、(6) 望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。(7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。--(美国)海明威《》(8)落红不是无情物,⑵,领异标新二月花。

⑶收集资料的方法很多,你最喜欢的方式是,他的好处是。(9)、使弈秋,其一人专心致志,。(10)、操千曲而后晓声,。(11)、,春风送暖入屠苏。,总把新桃换旧符。《元日》

(12)、使卵石臻于完美的,并非,而是。(泰戈尔)

(13)、,平明送客楚山孤。,一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》

6、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。,。《江畔独步寻花》

7、太阳他有脚啊,;我也。《匆匆》

8、胜日寻芳泗水滨,。,万紫千红总是春。《春日》

9 查字典“鼎”的音序是,部首是,共画,第六笔笔画名称是鼎有三个意思:①古代煮的器具,一般是三足双耳②三方并立③正方下面三个词中“鼎”的意思分别是:一言九鼎()鼎盛时代()三国鼎立()“陋”字在字典里的解释有:①(住所)狭窄,不华美;②见识少,浅薄;③不文明的,不好的;④丑,难看;⑤粗劣,不精致。“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第()种解释,在“孤陋寡闻”中应选第()种解释。3、“强”字在“勉强”一词中读第(),在“倔强”一词中读()

(qiáng qiǎng jiàng)。“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声,在“起哄”一词中读第声。

“凌”字用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应查()部,再查()画。在字典里,“凌”字的解释有:A、冰;B、欺压;C、升,高出;D、迫近。“盛气凌人”的“凌”应取第()种解释

8、按要求写句子。(1) 仿写句子。例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将。如果我是春雨,我将。⑴世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。缩句:

⑵给下面的句子换种说法,句意不变。

还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情呢?

艺术比赛是无法同体育比赛等量齐观的。

3 为什么停下来? (改为陈述句)

我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)

4 ②从此以后,孟子背书时再也不会遗忘中断了。(缩写句子)

(2)、桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。(缩写句子)

5“其母引刀裂其织,以此戒之”中“其母”的“其”是指( ( )“其织”的“其”()

6 (修改病句) 、因为种树的人不再来了,所以桃花心木也不会枯萎了。

(3)孟母剪断自己正在纺织的布匹,是为了告诫孟子在背书时要做到。你对孟子母亲这样教育儿子有什么看法?

(4) (用上修辞手法把句子写生动) 、春天里百花盛开。

(5) 妈妈对我说: “你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。”(改为转述句) 、

9、巧嘴巴,会说话。临近毕业,你能针对班上的特点,并运用恰当的名言警句,在他(她)的留言册上写一句勉励的话吗?聪明但骄傲的同学;心胸狭窄的同学不珍惜时间的同学反应慢但勤奋学习的同学。(1) 当你的朋友有了问题不好意思提问时,你会对他说: “。”(2) 当你的朋友只注重书本知识,不注重实践时,你会对他说: “。”

(3) 当你的朋友随意答应别人做某事,但又往往不兑现时,你会对他说: “。”

(4) 每个人总会死去,但是要死得有价值,正像司马迁说得: “。”

6、“”一词和“徘徊”意思相近;“”一词和“懦弱”一词意思相反。

5、“笑”大夫过生日,子孙们都来贺寿:捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑,紧接着的是一点都不严肃的,后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的。那热闹的场面,乐得“笑”大夫合不拢嘴。

6、《桃花心木》中,作者在结尾说“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了”的原因是:

7、仿照画波浪线的部分写几句话。“敬爱的老师,我们要送您一株紫丁香,种在您的窗前,让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦;,,,

8、在本学期的课文中,人名)给你留下的印象最深刻,因为

六、口语交际(补充对话)。(

(1)晓凡说:“爸爸,我想告诉你我的梦想是什么。”

爸爸说:“谈什么梦想,都是一些不切实际的东西,还是踏踏实实地学习吧!”

晓凡说:“。”

爸爸问:“?”

晓凡说:“我一定要把梦想转变成我成长的动力,并作为我不断向前进步的目标,认真学好知识,并锻炼身体,为实现梦想做好准备。爸爸说:“好孩子,爸爸相信你的梦想一定会实现!

(2)林晓佳在班级中属于拔尖的同学,但是在一次关键性的考试中,她考得很不理想,她很沮丧。语文老师对她只说了一句话:“这会过去的。”今年,林晓佳参加了毕业考试,她考了全校第一名,获得了优秀学生的称号,她可

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