初二(下册)语文测试卷

初二（下册）语文测试卷

自己成败的关键。请相信自己，“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。

本试卷满分为120分，考试时间120分钟。

一、积累与运用（25分）

1、读下列这段话，给加点的字注音，根据拼音写汉字：（4分）

江南的雪，可是滋润．（）美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的肌肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单bàn（）梅花，深黄的qìng（）口的蜡．（）梅花；雪下面还有冷绿的杂草。

2、依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是( )（2分）

_______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶

A、②③①

B、①②③

C、③②①

D、③①②

3、参照加点的文字，将画线部分加以调整，使整段话更整齐、和谐。（2分）

正当平缓似锦绣的黄河得意之时。她突然以数里之阔的水面。跌入百尺宽的峡谷。发出的声响如虎啸震川，浊流如奔涌如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的

．．．．．．．．．

天幕，激起的水珠如四溅的钢花

．．．．．．．．．．．．．．，使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到强烈的震撼。

画线部分应该改为：

4、班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动，语文老师要求每一位学生完成以下活动：（5分）

（1）写一句与母亲有关的俗语或格言。（1分）

（2）仿写句子。（2分）

母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田；它像

，。

（3）五月的第二个星期天是母亲节，请设计一句手机短信，祝愿天下所有的母亲节日快乐，（不少于15字）（2分）

5、古诗文名句默写填空（8分，每题2分任选四个）

（1）《赤壁》诗中运用议论，直接对历史结局作出自己评判的诗句是：_________，__________ 。

（2）《水调歌头》中化用李白《把酒问月》诗“青天有月来几时，我今停杯一问

之”的句子是：，。

（3）民族英雄文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个含情感色彩的地名与他

的心情暗合，表现他的凄苦处境的诗句是_________ ， ___________________ (4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的诗

句是__________________,_____________________。

(5) 《山坡羊潼关怀古》中以精辟的议论揭示封建统治与人民对立的句子是：

__________________,_____________________。

6、走进名著（4分）

下面是中国四大名著中的情节，请写出有关人物和名著。

(1)煮酒论英雄_______________《》(2)大闹野猪林______________《》

(3)三打白骨精_______________《》(4)宝玉挨打 ______________《》

二、阅读训练与提高：（50分）

（一）鼾声（20分）

因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记

了独自生活在乡村老屋里的父亲。

前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬

的石头……看到这里，①我的泪水滚了出来，连忙推去所有的事务，一刻不敢停留

地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。

他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗

外夜色已深。

我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”

父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走，“我爱

打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”

我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭

一块儿吹，热闹。”

父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几

年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一

双臭脚。

月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。

父亲在那头说：“不早了，睡吧。”

我在这头应道：“睡吧。”

月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。

父亲在那头轻轻地

．．．侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。

随后，我发现父亲轻轻地

．．．

．．．起来，轻轻地

．．．给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，②泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”

我哽咽着答道：“睡吧。”

7、这篇文章以_ 顺序展开情节，请找出相应的标志性词语，写在横线上：。（4分）

8、文中加横线句“父亲…………石头”表现父亲（2分）

9、文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲_________________________ （3分）

10、简析这篇小说写“我”两次流泪的原因。（4分）

第一次是因为_______________________________________ ______；

第二次是因为__ _________________________________ ___。

11、文中画波浪线处是_________叙，其表达作用是_______________ （4分）

12、本文通过写“鼾声”表现了（3分）

（二）藤野先生（13分）

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花

下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生

制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，

油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几

间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得

震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”

到别的地方去看看，如何呢？

13．用自己的话概括一下选段的主要内容。（2分）

14．“东京也无非是这样”中“无非”理解为，表达出作者

的情感。“这样”指代 .（3分）

15．“上野的樱花烂熳的时节，望去确．也像绯红的轻云，但．花下缺不了成群

结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“确．”和“但”在语气和内容上有

什么作用？（2分）

16．“实在标致极了。”“标致”你怎么理解？（2分）

17.“到别的地方去看看，如何呢？”在结构和内容上有什么作用？（2分）

18．你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？发表一下你的看法。（2分）

（三）（17分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日

以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。