红领巾 凝聚正能量

红领巾凝聚正能量

一、队会目标：

1、通过队员自我思考，端正他们对社会的看法和态度。

2、寻找自身蕴藏的正能量，传递和凝聚正能量。

二、队会准备：

1、队会开展前期，队员自主搜集社会上的正能量；

2、音乐：少先队队歌、唯美背景音乐、出旗退旗音乐；

3、准备相关视频、微博资料；

4、准备学生书评、影评、QQ空间语录图片；

5、搜集少先队活动相关图片；

6、学生演排诗歌朗诵《热爱生命》。

三、队会方法：

新闻调查、现场讨论、分享书评、诗歌朗诵等

四、队会重难点：

引导队员通过自我思考，寻找蕴含在自身的正能量，凝聚身边的正能量，学会积极、乐观地面对未来的生活和社会万象。

五、队会仪式：

各小队集合整队、报告人数。

全体队员起立，出队旗，敬队礼。

合唱队歌（齐唱后全体队员请坐）。

队会刚一开始，出示三条近期焦点关注的热点微博——“长春盗

车贼掐死婴儿”案件、“楼上降落冰块、散步行人殒命”案件、“北京机场高速救护车被堵”事件，队员自主讨论发言。从而引入今天的队会课——《红领巾凝聚正能量》。

一、大中华榜样能量

队课开展前期，队员自主搜集社会上的正能量。

主持人：有一种榜样，叫能量。那是人间最美的光芒！有一种组织，叫能量，那是少先队旗帜飘扬。社会，因“良心”的坚守而美好，英雄，能给人希望。而“好人”，就是是生活能量的源泉。你找到了哪些能量？

【情境预设】

一小队：我们发现的是刘大双、刘小双，本是双胞胎兄弟,踏进校门，源自本能的帮助，让他们风雨无阻,五年如一日帮助残疾同学上学。

二小队：“最美妈妈”吴菊萍，用双手接住了从10楼坠落的孩子。她有一双最柔弱的臂膀，也是2011年中国最有力的臂膀。

三小队：我们的新闻调查，追寻到了感动中国的十大人物，他们是中华民族的正能量。

四小队：我们小队印象最深刻的是“最美司机”吴斌，在身负重伤的时刻紧握着方向盘，将车行驶到安全的终点。而他却去世了。

……

各小队汇报新闻调查中找到的大中华正能量。

二、少先队追寻能量

主持人：这些平凡的人，感动和温暖着我们，唱响了社会主旋律。正是他们，怀揣一颗平凡的良心，唤醒心中的良知；正是他们，将手中的力量释放，把所有人的力量汇成一片光，去照亮中国。让我们追寻身边的正能量！

【情景预设】

一小队：我们小队发现王明经常去孤寡老人王奶奶家帮她干活，这是他释放的“关怀”能量！

二小队：我们小队了解到班上一大组同学主动帮图书室整理书籍，这是他们的“助人”能量！

三小队：我们小队发现4班有一个“微笑计划”，这是他们的“乐观”能量！

四小队：我们小队已经在实施“幸福你我他”方案，这是我们的“幸福”能量！

……

三、红领巾凝聚能量

主持人：我们有了这么多追寻正能量的计划和方案，大家的未来一定充满正能量！那么，当我们生活中出现问题时，你们是怎么做的？

一小队：我们小队欣赏了队员的书评、影评，让我们点燃对未来的斗志！

二小队：我们小队浏览了彼此的QQ空间、微博语录，其中一些经典语句激励着我们勇敢的面对生活！

三小队：我们小队拥有自己的对诗——励志诗歌《热爱生命》，让我们找到了自己蕴藏的正能量！

……

主持人：你们可真厉害！让我们欣赏三小队的诗歌朗诵《热爱生命》！

（诗歌朗诵）

主持人：我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我，什么也改变不了我对生活的热爱！我相信，我们每个人身上都有“正能量”，而这种能量指引着我们乐观、勇敢的走向生活！让我们将这种正能量释放、传递出去！

【情景预设】

队员1：生活需要正能量，我们就是一粒粒破土而出的种子，释放童年的欢乐，享受春天的温暖！

队员2：少先队需要正能量，我们就是一面面鲜红的队旗，用红领巾的精彩，描绘一道靓丽的风景线！

队员3：我们就是社会生活的正能量，把忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己！

队员4：我准备为自己定一个“自信计划”，每天对自己大声说一句“我最棒！我能行！”

队员5：我打算周末去图书馆寻找有关正能量的书籍，激励自己勇往直前！

队员6：我和我的同桌制定了“微笑方案”，希望自己每天能够

笑对生活！

……

主持人：我相信，在我们寻找正能量，传递正能量的过程中，我们的社会、我们的祖国一定会更加美好！

辅导员：队员们，今天的主题队会非常成功，我们的童年岁月，从寻找自身的正能量到传递正能量，这就是一种向上的，健康的生活态度。而这种态度，将犹如明灯，指引他们一生的方向！

呼号、退旗：

主持人：呼号（全体起立，立正，举起右拳）！

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

中队长：退队旗（敬队礼）！

中队长：主题队会到此结束。