《美妙的万花筒世界》专题学习网站

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本课件首先通过欣赏各式各 样的万花筒，让学生对本课内容 有一个初步的、直观的认识。 然后在“新知园”和“大显身手”版块中，通过三个活动 任务，让学生自主探究重复命令的嵌套格式，学会绘制旋转图 形的方法。 最后，通过“课堂小结” 版块小结本课的学习内容， 使学生对本课的知识点做系 统的回顾和巩固。通过“你 知道吗”版块，拓展学生的 思维和认知。
作品链接
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本课件充分利用了知识的迁移规律 让学生分析、归纳、总结出重复命令的 嵌套格式。通过课件实例的演示，使学 生理解、掌握利用重复命令的嵌套格式 绘制旋转图形的方法和规律。培养了学 生的学习兴趣。 该课件内容与教材现行教学大纲内 容紧密结合。整体简洁、实用。操作简 单，明了。
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在课件运行过程中，通过点击过程控 制按钮 （前进）实现逐步演示效果；利 用 （返回）按钮可以返回到上一步操作。 通过 （前进跳转）按钮跳转到下一环节 中去；点击 （返回跳转）按钮可以跳转 回上一环节。也可以直接点击左侧导航栏 的图片和文字超级连接进入针对该课设计 的教学任务当中。
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课件还在相应环节中添加了 屏幕录像演示，便于学生进行自 学。
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index.htm 首页
left.htm 左侧导航面版
main.htm 右侧内容页
源自文库底部辅助导航条
xs.htm 万花筒欣赏 xzy.htm 活动一 xzy6.htm 活动二 dxss.htm 活动三 ktxj.htm 课堂小结
main.htm 首页 xs.htm 万花筒欣赏 xzy.htm 新知园 dxss.htm 大显身手 nzdm.htm 你知道吗
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本课件采用框架的形式，将学习内容 与导航系统层次分明的展示出来。作为课 件使用时，教师可以点击左侧导航栏中的 相应按钮进行教学。作为学件使用时，学 生可以点击右侧底部导航条中的链接进行 学习。该课件采用“以学习者为中心”的 设计模式，采用了非线性设计方式，使学 习者可以根据自己的意志来选择学习的内 容和顺序。
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本课件首先通过欣赏各式各 样的万花筒，让学生对本课内容 有一个初步的、感性的认识。 然后在“新知园”和“大显身手”版块中，通过三个活动 任务，让学生自主探究重复命令的嵌套格式，学会绘制旋转图 形的方法。 最后，通过“课堂小结” 总结版块小结本课的学习内 容，使学生对本课的知识点 做系统的回顾和巩固。通过 “你知道吗”版块，拓展学生 的思维和认知。
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本课件首先通过欣赏各式各 样的万花筒，让学生对本课内容 有一个初步的、感性的认识。 然后在“新知园”和“大显身手”版块中，通过三个活动 任务，让学生自主探究重复命令的嵌套格式，学会绘制旋转图 形的方法。 最后，通过“课堂小结” 总结版块小结本课的学习内 容，使学生对本课的知识点 做系统的回顾和巩固。通过 “你知道吗”版块，拓展学生 的思维和认知。
泰山出版社义务教育山东省小学课本《信息技术》第三册· 下
本课件类型为专题学 习网站，该课件既可以作 为教师讲课教学使用的课 件，也可以作为学生进行 自主性探究学习的学件。
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本课件制作的目的在于实 现引导学生理解、掌握重复命 令的嵌套，学会使用PC LOGO语 言绘制旋转图形的目标，并旨 在培养学生发现问题、解决问 题的能力。