《就任北京大学校长之演说》精选优秀课件

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景 色宜人 的秋天 ,让我 们有无 限的感 慨和无 限的遐 想! 2、 《 秋 天 的 公园 》
一 个阳光 明媚的 早晨, 我跟着 爷爷奶 奶去公 园散步 。 一 走进公 园大门 ,我抬 头仰望 天空, 只见天 空高高 的,蓝 蓝的, 一朵朵 白云像 一只只 即将远 洋的白 帆船飘 荡在大 海中, 一群大 雁时而 排成“ 一”字 形,时 而排成 “人” 字形, 向温暖 的南方 飞去。 我又低 头一看 ,看到 了开得 正旺的 一串红 ,红彤 彤的, 为秋天 的公园 增添了 几分喜 庆。 再往前 走,只 见菊花 绽开了 笑容, 它们开 得五彩 缤纷, 白的像 雪,红 的似火 ,黄的 赛金, 粉的如 霞,再 看菊花 的姿态 ,有的 像犯了 错的小 男孩, 垂着头 ,有的 像直爽 的大姑 娘,朝 你微笑 呢,还 有的聚 在一起 开放, 真是美 不胜收 !菊花 的不远 处栽着 月季花 ,远远 看去, 仿佛是 女娲 补天用 的彩色 石浆, 又仿佛 是蓬莱 仙阁的 五彩霞 光,美 极了! 咦?哪 来的香 气?原 来是桂 树开花 了,那 小花金 黄金黄 的,四 片花瓣 中央, 一粒粒 小米似 的鹅黄 色花蕾 发出一 阵阵沁 人心脾 的香气 ,使人 闻了神 情气爽 。看, 枫树举 起了“ 火把” ,一片 片枫叶 像一枚 枚邮票 ,邮来 了秋 天的凉 爽。
【资料链接一】
• 1.北京大学,原名京师大学堂,诞生于1898年, 是戊戌变法的产物。戊戌变法运动失败以后,所 有新政措施几乎全部被废除,只有京师大学堂得 以保留。1912年5月,京师大学堂改名为北京大 学。但1917年蔡元培接任之前的北大,总的来说 还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的学府。 因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟,来 上学时,有不少还带着听差,上学只是为了升官 发财,对研究学问没什么兴趣,而是想方设法混 资历,找靠山。
• 2.蔡元培入主北大,是北大整个发展史上的 转折点。北大能发展成为国际一流大学, 蔡元培居功至伟。
• 3.在蔡元培“囊括大典,网罗众家,思想 自由,兼容并包”方针的指导下,北大成 了思想自由之地,聚集了各方人才,容纳 了各种学术和思想流派,互相争鸣,自由 发展。不久,北大就成了五四新文化运动 的发源地和中心。此后的北大,便一直站 在时代的前列,引领潮流。所以说,蔡元 培影响了北大,北大又影响了中国。蔡元 培对北大,对中国现代教育,对整个中国 的发展,都可谓功绩卓著,影响深远。
那 时家乡 的落叶 ,哪有 什么悲 伤,如 今异乡 的落叶 ,只是 无数的 怅惘, 在心底 里,偶 尔冒出 的点点 思绪和 安慰, 是面对 这静默 的毁灭 ,会将 是一次 如火的 涅盘, 抑或是 一次生 命的嬗 变。 5、 《 校 园 秋 景》
深 秋到了 ,走进 空旷的 校园, 一阵冷 风吹来 ,让人 感到一 阵凉意 。 秋 天的校 园仍旧 光彩宜 人,树 依旧是 那么绿 ;花儿 好象不 知道深 秋已经 来了, 依旧竟 香开放 ,依旧 用它那 芳香吸 引着只 只蜜蜂 ;蝴蝶 依旧在 校园里 翩翩起 舞,依 旧用它 那美丽 的身影 吸引着 同学们 的目光 。
• 2.1916年12月,在法国留学的蔡元培接到教 育部电,请他回国就任北大校长,但这并非美 差,当时的北大因学风败坏、腐败盛行而声名 狼藉,在此之前,北大已换过五任校长,并未 从根本上改变局面,所以蔡元培一到上海,许 多人劝他不要就任,以免因改造不好而有碍声 名;也有少数劝驾的,说腐败总要有人整顿, 不妨试一试。北大有幸——蔡元培最终听从了 少数人的意见。
• 据《中国青年报》2005年9月4日报道,近 日,一份对892名大学生进行的抽样调查显 示,有82.74%的大学生曾有过作弊行为 (包括夹带纸条、给别人传答案、替考、 高科技舞弊等)。
资料提示二
• 2002年2月23日,清华大学学生刘海洋“为 了测试熊的嗅觉”将硫酸泼向北京动物园的5 只熊;
• 2009年4月7日,武汉工程大学的一名大四 女生为争座位踢孕妇。
Байду номын сангаас升,揭示现实意义
• 讨论:蔡元培当年提出的三点要求有没有 现实意义。这三点要求中最触动你心灵的 是哪一点?画出来,谈谈你的感想,畅所 欲言。
资料提示一
• 2004年9月11日,《春城晚报》某记者走进 昆明市各高校进行调查,面对“寒窗苦读10 余载,你是否有过作弊经历?”的提问,60 %以上的大学生坦言:“有过作弊经历。”

改良讲义;

添购书籍。
研读,探究内容特点
• 问题一:阅读课文第二段,文章说:“一曰抱定 宗旨”,那么蔡元培要青年学生抱定什么样的宗 旨?是针对什么现状提出来的?
• 问题二:阅读课文第三段,蔡元培先生要青年学 生“砥砺德行”,又是针对什么现状提出来的? 蔡元培教导青年学生如何“砥砺德行”?
• 问题三:阅读课文第四段,蔡元培先生要青年学 生“敬爱师友”,他对青年学生提出什么希望?
燕园情
• 红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写,爱国进步民主科学。 • 忆昔长别,阳关千叠,狂歌曾竟夜,收拾山河待百年约。
我们来自江南塞北,情系城镇乡野; • 我们走向海角天涯,指点三山五岳。 • 我们今天东风桃李,用青春完成作业; • 我们明天巨木成林,让中华震惊世界。 • 燕园情,千千结,问少年心事, • 眼底未名水,胸中黄河月。
速读小测
初读,理清思路
• 一篇就职演说,一般会写哪些内容?本文 写了哪些内容?
• 一、(1)交代自己与北大的渊源,点明本次演 讲的目的。(固定格式)
• 二、(2-4)对北大学子提出三点要求。(详)

2.抱定宗旨(学业);

3.砥砺德行(品行);

4.敬爱师友(个人修养)。
三、(5)补充交代两点办学措施。(略)
• 由此看来,蔡元培先生的这篇演讲辞还在 为中国教育敲着警钟。
布置作业
• (1)以《假如我是实验中学校长》或《假
如我是
课代表》为题,根据演讲词
的一般特点,仿照本文,写一篇演讲稿。
• (2)推荐阅读

《记忆》
• ——华中科技大学校长李培根在2010届毕 业典礼上的致辞
“ 秋 风 萧 瑟 天气凉 ,草木 摇落露 为霜……” 在 大部分 诗人的 眼中, 秋天代 表着凄 凉与萧 条,但 你可知 道秋天 也有她 风情万 种的迷 人面貌 ? “ 秋 天 来 了 ,天气 凉了。 一片片 黄叶从 树上落 下来。 一群大 雁往南 飞,一 会儿排 成个人 字,一 会儿排 成个一 字……” ——还 记得 小学的 这篇课 文吗? 是否唤 醒了你 童年的 美好回 忆呢? 少年不 知愁滋 味,没 有悲春 伤秋的 做作姿 态,春 天万紫 千红, 秋天同 样美得 像一个 金色的 童话——
4、 《 家 乡 的 秋天 》 小 时候的 秋天也 是家乡 的秋天 ,总是 蓝蓝的 ,让人 心醉, 偶尔飘 过的云 朵,变 换着各 种图形 ,任你 遐想无 际。然 而中年 的秋天 也是异 乡的秋 天,总 是不见 那时的 思绪。 前几日 到临沂 ,在高 速路上 ,望着 窗外的 蓝天与 白云, 似又回 到了童 年与故 乡。 秋 天象征 着成熟 ,能给 人们带 来收获 的喜悦 。记得 在霜地 的黄昏 里,在 不远处 的袅袅 炊烟里 ,抱着 又圆又 大的地 瓜,那 心情用 现在的 话说是 多么的 “爽” 啊!再 大些, 用枯叶 烧起的 黄豆稞 里,寻 觅着无 尽的秋 香,我 敢说那 是这世 界上最 美味的 豆香! 至少在 现在的 城里从 来还没 有闻 到过! 秋 天又是 “焜黄 物华衰 ”的季 节。原 本翠绿 的树叶 渐渐地 失去了 生命的 本色, 在风霜 雪雨的 侵袭下 ,一天 比一天 枯黄, 然后悄 悄地随 风漂落 。在那 欣赏美 景的时 刻,不 得不用 线将那 精美的 黄叶穿 成一串 ,晾挂 在屋檐 下,等 待享用 它燃烧 后上面 飘来的 大煎饼 的清香 。快流 口水了 吧, 能干的 小伙子 一气能 吃进十 个去。 离家之 后的飘 荡中, 再也没 有闻到 这么亲 切的香 味!
3、 《 秋 姑 娘 》 秋 姑娘不 知不觉 地来到 人间, 她一来 就不停 地忙起 来。 她 给高粱 抹红了 “脸蛋 ”;给 玉米穿 上了桔 红色的 “裙子 ”;给 稻谷穿 上了金 色的“ 西装” 。一阵 阵秋风 吹来, 稻谷连 忙弯下 了身子 ,像在 给秋姑 娘致谢 。 秋 姑娘来 到了森 林里, 一片片 黄叶像 一只只 蝴蝶在 空中飞 舞。只 有松树 和柏树 的叶子 是绿的 ,他们 挺直了 身体, 威武地 站在山 坡上。 秋 姑 娘 又 来 到了果 园里。 果园里 的果子 成熟了 ,葡萄 架上挂 满了一 串串紫 里透红 的大葡 萄,它 们相互 掩映着 自己的 身体, 太阳出 来了, 照射在 葡萄上 就像一 颗颗透 明的紫 色宝石 。桔树 上,一 个个金 黄色的 桔子, 让人看 了忍不 住想咬 一口。 假如你 剥开桔 皮,你 就可以 看见一 瓣瓣桔 子就像 一弯弯 亏月时 的月亮 ,……
• 2010年12月西安某大学高材生药家鑫将一 骑自行车的女工撞倒后因怕其记下车牌号, 折转回来,连捅八刀,致其死亡。
资料提示三
• 2008年10月4日,山西朔州市第二中学高中 生课堂上持刀杀死班主任郝旭东老师。
• “Anti-Parents父母皆祸害”,这是一个拥 有近7000名成员网络讨论小组的惊悚名字, “祸害”,80后子女形容50后父母。
拓展,了解作者贡献
• 提问:你了解蔡元培吗?他对北大的贡献 究竟有多大?他对中国教育的贡献有多大?
• 1.蔡元培(1853-1940),浙江绍兴人,现 代教育家、革命家和科学家,是现代中国 知识界的卓越先驱,也是近、现代历史上 探索救国之路和振兴中华民族的先驱之一。 毛泽东曾经高度评价他为“学界泰斗,人 世楷模”。
就任北京大学校长之演说
蔡元培
学习目标
• 1.结合注解,疏通字句,读懂文章大意,明 确作者观点。
• 2.了解本文的写作背景,理解蔡元培的办学 方针和巨大贡献。
• 3.结合本文的结构、内容和语言,把握演讲 辞的特点。
• 4.深入理解文章的内涵并联系现实,体会本 文的思想文化意义。
听读,把握朗读节奏,感知文本内容
【资料链接】
• 五四运动之前的中国社会,极端无序和混乱。辛亥革 命的不彻底,致使袁世凯篡夺了革命果实,以后又经 过历次军阀割据,连年混战,北洋军阀统治了当时的 北京。蔡元培上任之时,正是皖、直、奉三大军阀派 系混战时期,社会动荡不安。在思想领域,人们失去 了旧有的道德规范,而新的又未曾确立,在道德失范 的状况下,许多人丧失了起码的道德底线。作为北洋 政府所在地的北京,更是腐败成风,“败德毁行之事, 触目皆是”,风气使然,一般人鲜有能出污泥而不染 者。
1、 《 迷 人 的 秋色 》 秋 天到了 ,天色 也渐渐 变凉了 。秋天 的早晨 ,乳白 色的雾 迷迷蒙 蒙,各 种事物 都沐浴 在晨雾 里,蒙 蒙胧胧 ,若隐 若现。 我 睁开惺 忪的睡 眼,从 暖和的 被窝里 起来了 ,赶紧 穿上衣 服,背 上书包 去上学 了。路 边有一 排排的 树,绿 带黄的 叶子轻 轻摆动 着,偶 尔几片 蝴蝶似 的树叶 在空中 飞舞, 那么轻 盈,那 么优雅 。秋风 像尖尖 的细针 刺在你 的脸狭 上,又 痛又冰 ,不一 会儿我 的脸已 成了一 个熟透 了的苹 果。 走 着走着 路过了 一条小 溪,小 溪在缓 缓的流 淌,潺 潺的溪 水在低 声诉说 ,让人 有一种 凉丝丝 的舒适 感。水 面上闪 烁着耀 眼的白 点,像 黑夜的 繁星。 水面上 泛起层 层波纹 ,然后 又悄声 无息的 消失。 幽静的 小溪在 早晨显 得那样 优雅美 丽,宛 如一个 恬静, 温柔的 小姑娘 。
• 蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。(荀子 《劝学》)
【“砥砺德行”的方法】 关键句:以天下为己任,以身作则,担当起匡正流俗的职责, 为天下人做道德的楷模。即使娱乐,也要力求正当之娱乐。
• 【资料链接】为改变学生中间的不良 风气,蔡元培积极提倡在学生中间成 立进德会,入会的人都要遵守不赌博、 不饮酒、不娶妾等基本戒条。另外, 他还积极促成体育会、音乐会、绘画 研究会、书法研究会等业余研究机构, 目的就是为学生提供良好的消遣方式, 培养他们的正当趣味。
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