本命年PPT课件
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当新年的钟声响起的 时候,你最想对亲人、朋 友说哪一句话?
2020年10月2日
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No
小结
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这节课,我们通过学习课文,了解了 作者家乡几十年前的风俗,领略了当地 鲜明的地方特色和浓郁的乡土风情。课 后请同学们去收集一些春联以及关于春 节的趣事、民间传说等,供大家交流欣 赏,长些见识。
2020年10月2日
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作者他们当时过年是如此的有 趣,请问同学们现在是如何过年 的?(当地的风俗以及过年的趣 事)
对比现在过年的方式和作者 当时过年的风俗,有什么不同? 说明了什么?
2020年10月2日
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文章末尾段有什么作用?
点题:本命之年忆往事。
作者说“六十‘高龄’回忆 往事,颇有返老还童之感。” 昔日大年,含义丰厚,充满了 热烈、纯真、虔诚、期盼和对 生活的热爱,没有孤独、欺诈、 戒备和失望,回顾起来,似乎 老成、世故不见了,身心轻松 了,童心复萌了,自然就有返 老还童之感。文章结尾,余味
2020年10月2日
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2020年10月2日
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No
Image 体味语言,进一步理清结构,感悟情思
第一部分(第1段):春节,最有地方特色和乡土风味。 第二部分(第2——4段):火热的春节景象。 第三部分(第5段):点题,本命之年忆往事。
第三段和第四段是什么关系?按什么顺序来写?
概括介绍——具体描写 时间顺序
2020年10月2日
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No
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作业
➢ 收集一些春联以及关于春节的趣 事、民间传说。
➢收集国外的民俗节日,看看与我 们的节日有什么不同?
2020年10月2日
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演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
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想一想:我们为什么这么重视过年?
过年寄托了我们的哪些期盼?
明确:
1、辛苦一年,欣喜五谷丰登,可以尽情享用一下 自己的劳动果实。
2、展望未来,祈求好运,祝愿平安幸福。
3、合家团聚,增进亲情,密切邻里和村庄 的人际关系。
2020年10月2日
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作者回忆了京郊运河家乡几 十年前的过年习俗,表现了鲜明 的地方特色和浓郁的乡土风味, 歌颂了热爱生活、纯真可爱的父 老乡亲。
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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素情感的表现。
2020年10月2日
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Hale Waihona Puke Baidu
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整体感知
课题为什么要用《本命年的 回想》而不用《过年的回想》 或《过年》呢?
2020年10月2日
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思考:从课文中找出体现运河 父老乡亲过年感受(年味儿越 来越浓重)的四个词语?
预热 增温 红火 发烧
2020年10月2日
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浏览第四段,归纳出作者家 乡过年的十件事(用三四个字写 出主题词) 【圈点批注法】
2020年10月2日
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腊月初一:炒年货
预热
腊月初八:吃腊八粥 买糖果 挑绒花 杀牲畜 备糕点
增温 红
腊月二十三: 送灶神 换门神
大年三十: 除夕守岁
火 发烧
正月初一: 拜新年
2020年10月2日
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本命年的回想
2020年10月2日
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教学目标:
1、 通过对课文的学习,了解过年习俗中所蕴涵的乡土风 情,进一步体会民俗文化的丰富内涵。
2、 欣赏作品展现的民风民俗图景及生动传神的语言。
3、 培养热爱家乡、热爱生活的情感。
2020年10月2日
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2020年10月2日
作者介绍
刘绍棠:我国 著名作家。40多年 的文学生涯,他致 力于“中国气派, 民族风格,乡土题 材,地方特色”的 文学创作。 3
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本命年:我国习惯用十二生肖记 人的出生年,每十二年轮回一次。
本命年有什么讲究?
系红腰带、穿红裤头、腰上系大
钱……为了辟邪、祈福、平安。这是
我们民族的传统习俗,是老百姓最朴