八年级生物上册612从种到界 新人教版PPT课件

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生物分类 依据: 根据生物之间的相似程度, 把他们分成不同等级的 分类单位。
意义: 使每个物种在生物分类上的 位置一目了然。
你能完成吗?
1.生物的分类单位有哪些,它们由大到 小依次是: 界___、__门__、__纲___、__目__、___科__、__属__、__,种 其 中__种__ 中的物种最少共同特征最多, 个体间差异最小,__ 中界的物种最多, 共同特征最少,个体间差异最大。 2.什么是分类的最基本单位?
界、门、纲、目、科、属、 种。
最基本分类单位——种 生物的共同特征最多的是“种”
马是怎样被列入 各个等级的?
种:马种
所有的马都属于动物的 同一物种
它们和马是同种吗? 谁和马最像?
属:马属
科:马科
谁和马最像?
目:奇蹄目
目:偶蹄目
纲:哺乳纲
它们是哺乳纲吗?和马有相似之处吗?
门:脊索动物门的脊椎动物亚门
植物的分类方法 你能说出桃的分类地位吗?
• 种-- 桃 • 属-- 梅属
• 科-- 蔷薇科 • 目-- 蔷薇目 • 纲-- 双子叶植物纲 • 门-- 种子植物门的被子植物亚门 • 界--植物界
想一想 行科学分类,究竟有什么意义呢?
使每个物种在生物分类上的位置 一目了然
林奈与双名法
瑞典著名的植物 学家,1707-1778 ,在《自然系统》中 正式提出科学的生物 命名法--双名法。
第二节 从种到界
1.说出生物分类的七个等级。 2.概述生物分类的依据和意义。
说出生物分类的不同地位
自学指导P85-89
1、生物分类的依据是什么?
2、分类单位从大到小有哪些?
3、最基本的分类单位是什么?哪个等级生物的 共同特征最多?
根据生物的相似程度(依据是 形态结构生理功能等特征)
生物分类单位 从大到小依次是:
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
自学指导3:阅读“科学家的 故事”总结什么是“双名法”?
Sciadopitys
属名
金松学名
verticillata(Thunb.) Sieb.et Zuc
种加词 命名着姓名
果蝇 学名
Drosophila melanogaster
属名
种加词
生物分类的七个等级: 界,门,纲,目,科,属,种 种是最基本的分类单位
它们和前面的动物有相似之处吗?
界:同属于动物界
思请考从“种”到“界”总结马的分类等 级
• 种-- 马种 • 属-- 马属
• 科-- 马科 • 目-- 奇蹄目 • 纲-- 哺乳纲 • 门-- 脊索动物门的脊椎动物亚门
• 界-- 动物界
你能说出人的分类地位吗?
人种、人科、人属、灵长目 哺乳纲、脊索动物门的脊椎 动物亚门、动物界。
When You Do Your Best, Failureຫໍສະໝຸດ BaiduIs Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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你能完成吗?
3.一个物种就是一个生物吗? 错 4.生物学家主要通过 _生__物__之__间__的___相__似__程__度对生物进行分类? 5.同种生物之间亲缘关系最近,还是同 界生物之间亲缘关系最近?
(同种)
你能完成吗?
6、 马和斑马在相同的分类
单位中的最小的单位是B
( )。
A.种 B.属 C. 科 D.目
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