认识路线图
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位置与方向(二)
认识路线图
一、复习导入
王明要去刘辉家玩,请你描述一下他的行走路线: 先向(正东)方向走(200)米到超市,再向(正北) 方向走(100)米到邮局,最后向(正东)方向走 (300)米到刘辉家。
二、探索新知
教材例题(教材P22例3)
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言 说说台风的移动路线吗?
和小组的同学说一说台风的移动路线。
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的 语言说说台风的移动路线吗?
台风向_正__西__方__向_
移动1__0_0_km。
接着,台风又改变方向,
向_北___偏_西___30°方向移 动了_2_0_0_km,到达B市。
台风生成以后, 先是沿正西方向
移动了_5_4_0__km。
11.用
设计一个“小小动物园”。
画出示意图,并描述各个馆的位置。再设计一条
参观路线,并说一说怎么走。【课本P27 练习五 第11题】
状元成才路
根据红红的描述,把她行走的路线画完整。
我从学校出发向东偏北约 35°方向走300米后向北 走100米,最后向北偏西 约40°走200米就到家了。
100米
200m 北
东偏南30°
1000m 400m 400m 1000m 2800m
(2)小玲走完全程的平均速度是多
少? 【课本P26 练习五 第8题】 (2)2800 48 = 175 (米 / 秒) 3
答:小玲走完全程的平
均速度是175 米/秒。
48分
3
9. “1路公共汽车从起点站向西偏北40°方向行 驶3km 后向西行驶4km,最后向南偏西30°行 驶3km到百度文库终点站。”
根据同伴的描述,画出路线示意图。
状元成才路
我向正南方向走 50 m 到路口,再 向南偏西约 30° 走 100 m到公园。
出发点
50m 50m
路口
30°
公园
三、巩固提高
8.
(1)根据上面的路线图,说一说小
玲从家去书店和回来时所走的方
向和路程,并完成下表。
西偏北30° 南偏西45° 北偏东45°
4km 3km
30° 终点站
(1)根据上面的描 述,把公共汽车行驶 的路线图画完整。 (2)根据路线图, 说一说公共汽车沿原 路返回时所行驶的方 向和路程。
10.同学之间互相说一说上学和放学的大致路 线。也可以利用互联网,查出你家附近的地 图,以便更准确地加以描述。【课本P27 练习五 第10题】
40° 100m
35°
学校
状元成才路
四、课堂小结
说一说,怎样准确描述路线?
方向和距离
台风生成以后,先是 沿正西方向移动了540 km,然后改变方向, 向西偏北30°方向移 动了600km,到达A市。
接着,台风又改变方向, 向北偏西30°方向移动了 200km,到达B市。
状元成才路
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
然后改变方向,向西
偏北_3_0__°方向移动了
_6_0_0_km,到达A市。
说一说,在描述路 线时要注意什么?
方向和距离
台风生成以后,先是 沿正西方向移动了540 km,然后改变方向, 向西偏北30°方向移 动了600km,到达A市。
接着,台风又改变方向, 向北偏西30°方向移动了 200km,到达B市。
认识路线图
一、复习导入
王明要去刘辉家玩,请你描述一下他的行走路线: 先向(正东)方向走(200)米到超市,再向(正北) 方向走(100)米到邮局,最后向(正东)方向走 (300)米到刘辉家。
二、探索新知
教材例题(教材P22例3)
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言 说说台风的移动路线吗?
和小组的同学说一说台风的移动路线。
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的 语言说说台风的移动路线吗?
台风向_正__西__方__向_
移动1__0_0_km。
接着,台风又改变方向,
向_北___偏_西___30°方向移 动了_2_0_0_km,到达B市。
台风生成以后, 先是沿正西方向
移动了_5_4_0__km。
11.用
设计一个“小小动物园”。
画出示意图,并描述各个馆的位置。再设计一条
参观路线,并说一说怎么走。【课本P27 练习五 第11题】
状元成才路
根据红红的描述,把她行走的路线画完整。
我从学校出发向东偏北约 35°方向走300米后向北 走100米,最后向北偏西 约40°走200米就到家了。
100米
200m 北
东偏南30°
1000m 400m 400m 1000m 2800m
(2)小玲走完全程的平均速度是多
少? 【课本P26 练习五 第8题】 (2)2800 48 = 175 (米 / 秒) 3
答:小玲走完全程的平
均速度是175 米/秒。
48分
3
9. “1路公共汽车从起点站向西偏北40°方向行 驶3km 后向西行驶4km,最后向南偏西30°行 驶3km到百度文库终点站。”
根据同伴的描述,画出路线示意图。
状元成才路
我向正南方向走 50 m 到路口,再 向南偏西约 30° 走 100 m到公园。
出发点
50m 50m
路口
30°
公园
三、巩固提高
8.
(1)根据上面的路线图,说一说小
玲从家去书店和回来时所走的方
向和路程,并完成下表。
西偏北30° 南偏西45° 北偏东45°
4km 3km
30° 终点站
(1)根据上面的描 述,把公共汽车行驶 的路线图画完整。 (2)根据路线图, 说一说公共汽车沿原 路返回时所行驶的方 向和路程。
10.同学之间互相说一说上学和放学的大致路 线。也可以利用互联网,查出你家附近的地 图,以便更准确地加以描述。【课本P27 练习五 第10题】
40° 100m
35°
学校
状元成才路
四、课堂小结
说一说,怎样准确描述路线?
方向和距离
台风生成以后,先是 沿正西方向移动了540 km,然后改变方向, 向西偏北30°方向移 动了600km,到达A市。
接着,台风又改变方向, 向北偏西30°方向移动了 200km,到达B市。
状元成才路
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
然后改变方向,向西
偏北_3_0__°方向移动了
_6_0_0_km,到达A市。
说一说,在描述路 线时要注意什么?
方向和距离
台风生成以后,先是 沿正西方向移动了540 km,然后改变方向, 向西偏北30°方向移 动了600km,到达A市。
接着,台风又改变方向, 向北偏西30°方向移动了 200km,到达B市。