小学美术冀美版一年级上册第10课摇啊摇全套教案模板范文

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学美术冀美版一年级上册第10课摇啊摇全套教案

模板范文

【比赛获奖教案】

1教学目标

1.认知目标:了解会摇玩具的特点。

2.技能目标:启发学生运用多种材料进行创造,培养学生折、剪、贴、画等动手能力、学生造型设计能力及独立解决问题的能力。

3.情感目标:引导学生勇于标新立异,大胆想象与积极思考,敢想敢说,培养学生大胆创造意识。体验造型活动的乐趣。

2学情分析

低年级的学生已经初步认识了美术和材料,对不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,会用简单的线条和色块来,大胆地、自由地表现他们所见所闻,所感所想的事物,但是动手能力比较差。一般意义上对美术学科分类界限非常模糊,课上就是看看、画画、做做、玩玩融为一体,强调体验和游戏性,丰富学生的感受。通过感官体验各种媒材、工具的特性,运用身边容易找到的各种媒材,尝试简单的组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。从培养他们对欣赏活动中的兴趣入手,在教师的指导下,能用简短的话语表现自己的感受。通过过造型游戏进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。

3重点难点

教学重点:初步合理巧用不同材料制作会摇的玩具。

教学难点:了解玩具会摇的特点和造型设计。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【活动】摇啊摇

(一)谈话欣赏

师:同学们,你们喜欢玩玩具吗?你们还记得以前我们学习制作过了什么样的玩具呢?

(生答:略)

那么,会滚的玩具是靠什么方法使它能够滚动起来的呢?

(生答:略)

相关文档
最新文档