第1至第4次全国教育工作会议简况

第1至第4次全国教育工作会议简况

第一次全国教育工作会议

1985年5月15～20日，由党中央、国务院召开的第一次全国教育工作会议在北京举行。教育部原部长、党组书记何东昌就《中共中央关于教育体制改革的决定(草案)》的起草经过及文件的指导思想等作了说明。会后（1985年5月27日）发布了《中共中央关于教育体制改革的决定》。

该《决定》指出了我国教育体制在教育事业管理权限的划分、教育结构、教育思想、教育内容、教育方法上存在的弊端。提出我国教育体制改革主要有四个方面的内容：第一，把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年制义务教育。第二，调整中等教育结构，大力发展职业技术教育。第三，改革高等学校的招生计划和毕业生分配制度，扩大高等学校办学自主权。第四，强调加强领导，调动各方面积极因素，保证教育体制改革的顺利进行。

第二次全国教育工作会议

1994年6月14～17日，由党中央、国务院召开的第二次全国教育工作会议在北京举行。会议的主要任务是，以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，贯彻党的十四大和十四届三中全会精神，进一步落实教育优先发展的战略，动员全党全社会认真实施1993年2月13日发布的《中国教育改革和发展纲要》，提出到20世纪世纪末，我国要实现基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，全面提高教育质量。这是指导我国20世纪90年代乃至21世纪初教育改革和发展的纲领性文件。

第三次全国教育工作会议

1999年6月15～18日，由党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议在北京举行。这次会议从社会主义现代化建设全局和战略的高度，对我国面向新世纪的教育改革和发展作出了重要部署。会议通过了《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》（1999年6月13日发布）。指出实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。

第四次全国教育工作会议

2010年7月13～14日，由党中央、国务院召开的第四次全国教育工作会议在北京举行。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》在此次会上正式颁布实施。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝对贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行了全面部署，并强调要全面推动我国教育事业改革和发展。推动教育事业科学发展必须优先发展教育，必须坚持育人为本，必须坚持改革创新，必须坚持促进公平，必须重视教育质量。