十二五国家级实验教学示范中心申请书填写说明【模板】
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“十二五”国家级实验教学示范中心
申请书
学校名称：**大学
学校主管部门：辽宁省教育厅
中心名称：电气工程与自动化实验教学中心
中心负责人：张凤阁
学校管理部门电话：********
申报日期：2013年4月8日
中华人民共和国教育部高教司制
填写说明
1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
2.表格空间不足的，可以扩展。
大学 实验室建设项目申请书 项目名称：可编程控制器实验室系统建设 项目负责人：_______________________ 项目所属单位：_______________________ 项目申报日期:
一、项目总论 1．项目名称：可编程控制器实验室系统建设2．项目总投资：项目总投资45 万元。 二、建设目标及主要建设内容 1．建设目标为了更好让学生理解课堂上的理论知识，提高学生动手能力，增强学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时为学生创建一个开放式实验平台，特此进行可编程控制器实验室建设。创建该实验室能达到以下目的：（1）满足本科教学实验的要求，丰富教学内容、提高教学水平和学生的培养质量；加强对本科生创新能力的培养，为学生的毕业设计以及教师的教学科研课题提供实验平台的支撑。 （2）实验仪器性能和试验能力达到贵州省内同级实验教学的水平。 （3）实验室建设规模和水平满足创建独立学院实验室建设的需要。2．项目建设主要内容重点是满足本科教学的需要，使每个学生都能够动手操作实验设备。主要内容是可编程控制器软件和硬件平台的搭建。软件平台主要是PLC 编程应用软件。硬件平台主要包括PLC 主控制器，PLC 控制器实验台，PLC 可编程控制器演示装置、编程用电脑、显示器、电动机、触摸屏、变频器等。 需要开出的实验包括与、或、非逻辑功能实验、定时器、计数器功能实验、跳转、分支功能实验、移位寄存器实验、数据处理功能实验、微分、位操作实验、三相异步电动机启保停控制实验、单按钮异步电动机控制实验、交通信号灯PLC自动控制实验、搅拌器的PLC自动控制实验、LED数码官显示PLC 自动控制实验、四层电梯的PLC 自动控制实验、加工中心刀具库选择控制实验、艺术彩灯造型的PLC 控制实验、步进电机的PLC 控制、自动送料装车系统控制实验、自动售货机实验、水塔自动供水控制系统实验、邮件自动分拣实验、全自动洗衣机控制系统模拟实验、电镀过程控制实验、PLC 网络通信实验、PLC 控制变频器调速实验、PLC 触摸屏控制实验等。 具体设备见附件，设备清单表
芯柱项目立项申请书 一、项目概况 （一）项目名称 芯柱项目 （二）项目背景 坚持改革创新、精准发力，纵深推进“六大工程”，打造贵阳发 展升级版。一是纵深推进科技引领工程，打造创新贵阳升级版；二是 纵深推进平台创优工程，打造开放贵阳升级版；三是纵深推进公园城 市工程，打造生态贵阳升级版；四是纵深推进文化惠民工程，打造人 文贵阳升级版；五是纵深推进社会治理：工程，打造法治贵阳升级版；六是纵深推进凝心聚力工程，打造和合贵阳升级版。 （三）项目单位 项目建设单位：xxx科技公司 报告咨询机构：泓域咨询 （四）项目选址 某某高新区 项目建设区域以城市总体规划为依据，布局相对独立，便于集中开展 科研、生产经营和管理活动，并且统筹考虑用地与城市发展的关系，与项
目建设地的建成区有较方便的联系。投资项目对其生产工艺流程、设施布 置等都有较为严格的标准化要求，为了更好地发挥其经济效益并综合考虑 环境等多方面的因素，根据项目选址的一般原则和项目建设地的实际情况，该项目选址应遵循以下基本原则的要求。 （五）项目用地规模 项目总用地面积29548.10平方米（折合约44.30亩）。 （六）项目用地控制指标 该工程规划建筑系数65.83%，建筑容积率1.54，建设区域绿化覆盖率6.09%，固定资产投资强度198.52万元/亩。 （七）土建工程指标 项目净用地面积29548.10平方米，建筑物基底占地面积19451.51平 方米，总建筑面积45504.07平方米，其中：规划建设主体工程31595.53 平方米，项目规划绿化面积2770.82平方米。 （八）设备选型方案 项目计划购置设备共计96台（套），设备购置费3085.63万元。 （九）节能分析 1、项目年用电量1186479.01千瓦时，折合145.82吨标准煤。 2、项目年总用水量9142.22立方米，折合0.78吨标准煤。 3、“芯柱项目投资建设项目”，年用电量1186479.01千瓦时，年总 用水量9142.22立方米，项目年综合总耗能量（当量值）146.60吨标准煤/
申请编号：（由技术研究院填写） xxx有限公司 项目申请书 项目名称： 组织申请单位：（项目申请/实施分子公司）（盖章）负责编制单位：（分子公司具体项目编制部门） 项目负责人： 项目起止期限：年月至年月 xxx有限公司 二Ο一年月
项目基本信息表 报告，目的是要迅速评估产品机会，尽可能快地启动项目。立项申请书是很多信息和考虑的
集成，是严密而完整的计划，不是由一个部门完成，是每个功能部门的努力、协商、义务和承诺。概念阶段的立项申请书是对产品概念和产品机会的评估，主要关注的是市场机会及战略的一致性，数据不要求很准确。） 一、项目概述 （包含有关项目的背景，项目有关产品怎么样、市场怎么样、产品投资和盈利的信息，是后面其它各项的总结和浓缩，虽然只有1页多，却是整个文件中最重要的内容。） 只需三段话： 1.1、拟研发的产品情况（适用范围、主要功能、作用等） 1.2、该产品的市场情况（市场需求情况、容量、份额等） 1.3、拟投资和盈利情况（研发投资金额、研发周期、盈亏平衡时间、各年盈利情况等）
二、产品应用前景及市场需求分析 （要进入什么样的市场，要争取什么样的客户，怎样赢得客户。最好用表格说明）2.1市场概况（详写本产品总体市场情况） 2.2目标市场（详写本产品所要进入的市场情况、客户情况） 2.3产品策略（产品与对手相比的差异性、特色，如何赢得客户）
三、项目产品概述 （市场需要什么样的产品，产品开发一开始就要知道客户要什么产品，产品的主要构成是怎样的。） 3.1产品概述 3.1.1优先和独特的产品需求 （详写市场和客户为什么对本产品有需求，详细阐述本产品特色） 3.1.2独特的内部需求 （详写本产品研发和生产对本公司内部有何特殊的需求。比如：与现有产品配套兼容问题、借口问题等。一般来说，全新的产品会产生独特的内部需求，一般产品升级则不会。） 3.1.3产品主要功能、性能参数、标准及初步方案 （简明扼要，只写主要功能、性能。与技术任务书中技术方案的要求相比简单得多） 3.1.4技术需求和对策 （研发本产品所需的技术或手段是否具备，若有问题，如何解决，是否需外部合作） 3.1.5共用构件模块(CBB)（包括器件、组件、软件模块、技术） （本产品使用现有CBB的情况和本产品研发成功后产生CBB的情况） 3.2竞争性分析 （竞争对手的情况是怎么样的，产品相对于竞争对手在市场上地位怎么样，产品有什么特点，这个特点能否吸引客户，如何在产品开发活动中就开始营造产品竞争力。） 3.2.1现有和潜在的竞争对手状态及发展 （详写本产品目标市场内的竞争对手是谁、各个对手所处的市场地位及发展趋势。） 3.2.2当前和预期的竞争产品对比分析
项目立项申请书3篇 范文一 关于申报淮南中科储能科技有限公司太阳能光热发电之熔盐储热项目的请示 淮南市高新区管委会: 随着国家xx规划的出台，优化能源结构、调整能源产业布局、推进能源科技创新和进一步建立能源可持续发展成为了我国未来能源发展的重中之重。同时为了配合淮南市战略性新兴产业的发展，促进经济结构调整和产业转型升级，打造立体能源城，中科院等离子体所与淮南市高新区合作，成立淮南中科储能科技有限公司，并展开太阳能光热之熔盐储热项目。现就有关事项申请如下：项目名称：太阳能光热发电之熔盐储热项目建设地点：淮南市山南区中科院大气研究所北侧，经十路与纬九路交叉口西南侧。项目投资业主基本情况：淮南中科储能科技有限公司成立于XX 年8 月，由中科院等离子体所直属单位合肥科聚高技术股份有限责任公司、淮南市高新区开发投资有限公司及杭州立扬聚光蓄热科技有限公司共同出资组建，注册资本1500 万元。 建设规模、主要建设内容：项目总投资为3000 万元，占地面积为26.74。总建筑面积约6000 平方米，其中一期工程占地约10 亩，建筑面积约3500 平方米，库房及加工车间约1000 平方米，办公用房约1500 平方米，配套用房1000 平方米; 二期工程占地约17 亩，建筑面积约2500 平方米，主要是加工车间、库房、熔盐中试回路、示范回路及示范光场占地约6000 平方米。建设周期：项目建设周期为二年，计划分二期进行。一期工程计划一年，二期工程计划一年，即XX 年9 月开始进行项目的规划和前期工作，XX 年9 月底完
成整个项目的建设工作，并正式投入使用。 该项目符合国务院关于“xx”《国家战略性新兴产业发展规划》的精神，符合《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》的产业政策，本项目属于国家《产业结构调整指导目录(XX 年本)“四、电力”中“大容量电能》储存技术开发与利用”类的国内投资项目，是国家鼓励发展的产业。项目的实施有利于淮南市新能源领域技术水平的提升，对地方经济的可持续发展具有重要意义。妥否，请批示。附件：投资组建安徽中科储能科技有限公司合作协议。 淮南中科储能科技有限公司二〇一二年八月二十八日 范文二 项目名称: 项目类别： 承担单位： 起止年限： 年月至年月 填报时间： 年月
教育教学改革研究项目申请书 教育教学改革研究项目申请书 项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究 项目负责人：杨XX 申请部门：XX学院 联系电话：13507XX E-mail: [email protected] 填表日期：XX-10-23 二、项目立项依据 1、项目的研究意义 高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知识，
什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。 本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术专业的13级学生(软件技术3131-3134班)为载体，以课程资源系统、丰富和适合络传播为基本要求建设教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。 2、国内外研究现状分析 软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，IEEE-cS发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，XX年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电
医药中间体项目 审查申请书 一、项目提出的理由 推进高质量发展落实赶超，经济社会保持平稳健康发展。全年地 区生产总值增长8%左右；固定资产投资增长9%；财政总收入1328.5 亿元，增长1.7%，其中，地方级财政收入768.3亿元，增长1.8%；城 乡居民人均可支配收入增幅高于经济增速；居民消费价格上涨3%；完 成年度节能减排任务。今年发展的主要预期目标为:地区生产总值增长7.5%左右，固定资产投资增长7.5%，财政总收入和地方级财政收入分 别增长3%和2.5%，社会消费品零售总额增长10%，城镇、农村居民人 均可支配收入分别增长8%和8.5%，居民消费价格涨幅控制在3.5%左右，完成国家和省下达的节能减排任务。 二、项目概况 （一）项目名称 医药中间体项目 （二）项目建设单位 项目建设单位：xxx科技发展公司 报告咨询机构：xxx泓域咨询机构
（三）项目选址 某经开区 项目建设区域以城市总体规划为依据，布局相对独立，便于集中开展科研、生产经营和管理活动，并且统筹考虑用地与城市发展的关系，与项目建设地的建成区有较方便的联系。 （四）项目用地规模 项目总用地面积38652.65平方米（折合约57.95亩）。 （五）项目用地控制指标 该工程规划建筑系数55.28%，建筑容积率1.52，建设区域绿化覆盖率5.30%，固定资产投资强度178.02万元/亩。 （六）土建工程指标 项目净用地面积38652.65平方米，建筑物基底占地面积21367.18平方米，总建筑面积58752.03平方米，其中：规划建设主体工程39801.41平方米，项目规划绿化面积3111.67平方米。 （七）设备选型方案 项目计划购置设备共计128台（套），设备购置费4958.89万元。 （八）节能分析 1、项目年用电量1144575.52千瓦时，折合140.67吨标准煤。 2、项目年总用水量10833.65立方米，折合0.93吨标准煤。
注意：请不要改变模板内的格式、字体等，只需填入缺失的内容。 XX公司文件 XX〔201X〕XX号 XX公司 关于年产n（万）吨/套/件（产品名称）技改项目 备案申请报告 重庆市长寿区经济和信息化委员会： XX（公司名称）公司是……（公司简介包括：企业性质、坐落、经营范围、主要产品等） 本公司拟实施年产n（万）吨/套/件（产品名称）技改项目，主要内容如下： 一、项目名称：年产n（万）吨/套/件（产品名称）技改项目 二、实施单位：XX公司 三、项目性质：工业技改 四、建设地址：XXX街道/镇XX路XX号 五、建设工期：2016年X月X日至201X年X月X 六、主要建设内容及规模：利用原有土地（或厂房）n平方米，购置X、Y等设备n台（套），改造原有XX（产品名称）生产线n条，形成年产XX（产品名称）n（万）件（或套、吨等）
的生产能力，其中新增n（万）件（或套、吨等）。 七、投资及资金来源：新增总投资n万元，其中新增固定资产投资n万元（含外汇n万美元）(其中设备投资n万元，厂房建设n万元，……其他未列出的费用（名称）n万元），新增流动资金中铺底部分n万元。 本项目项目资本金n万元。项目新增投资由企业自筹n万元，（若有贷款则添加“由企业贷款n万元”）。 八、工艺技术简介：简要描述产品或项目生产或实施的工艺技术。 九、经济效益预期：建成投产后，年产XX（产品名称）n（万）吨/台/件/套，预计达标年营业收入n万元，营业税金（含增值税）n万元。（环保项目折算为经济效益，或描述环保效益和社会效益） 十、项目备案声明：本项目符合国家及市区有关产业政策，环境保护、资源利用等有关规定，投资方向正确；本公司将严格按照安全生产相关法律法规开展项目实施和生产运营。 （项目联系人：XX 联系电话：1XXXXXXXXXX） XX公司 2016年X月XX日
湖北省高校实验教学示范中心名单 国家级实验教学示范中心 第一批（2005年）2个 武汉大学生物学实验教学中心 华中科技大学电工电子实验教学中心 第二批（2006年）3个 武汉大学化学实验教学中心 华中科技大学机械实验教学中心 武汉大学新闻传播学实验教学中心 第三批（2007年）9个 武汉大学物理实验教学中心 华中农业大学生物学实验教学中心 武汉大学电工电子实验教学中心 长江大学电工电子实验教学中心 武汉科技大学机械实验教学中心 武汉理工大学材料科学与工程实验教学中心 中国地质大学（武汉）周口店野外地质实践教学中心华中科技大学基础医学实验教学中心 中南财经政法大学经济管理实验教学中心 第四批（2008年）9个 华中科技大学物理实验教学中心
华中师范大学化学实验教学中心 湖北师范学院生物学实验教学中心 武汉大学水利水电工程实验教学中心 华中农业大学作物学实验教学中心 华中科技大学临床技能实验教学中心 武汉大学经济与管理实验教学中心 中南财经政法大学法学实验教学中心 武汉理工大学机电工程实验实训中心 第五批（2009年）10个 武汉大学测绘实验教学中心 武汉工程大学环境与化工清洁生产实验教学中心中国地质大学(武汉)固体矿产勘查实验教学中心武汉理工大学船舶运输实验实训教学中心 华中农业大学水产养殖实验教学中心 华中科技大学预防医学实验教学中心 华中师范大学文科综合实验教学中心 武汉音乐学院音乐表演实验教学中心 中南民族大学民族美术实验教学中心 湖北汽车工业学院汽车产业实验实训教学中心
省级实验教学示范中心第一批（2005年）11个 武汉大学生物学实验教学示范中心 华中农业大学生物学实验教学示范中心 湖北大学生物学实验教学示范中心 武汉大学化学实验教学示范中心 华中师范大学化学实验教学示范中心 武汉理工大学化学实验教学示范中心 湖北大学化学实验教学示范中心 华中科技大学电工电子实验教学示范中心 长江大学电工电子实验教学示范中心 中国地质大学电工电子实验教学示范中心 中南民族大学电工电子实验教学示范中心 第二批（2006年）32个 武汉大学物理实验教学示范中心 华中科技大学物理实验教学示范中心 华中师范大学物理实验教学示范中心 湖北大学物理实验教学示范中心 三峡大学物理实验教学示范中心 江汉大学物理实验教学示范中心 中国地质大学化学实验教学示范中心 华中农业大学化学实验教学示范中心
数字媒体艺术实验教学示范中心 治理制度汇编 第一部分大学相关规章制度 (2) 一、广东外语外贸大学大学网站治理条例 (2) 二、广东外语外贸大学校园网治理条例(试行) (6) 三、广东外语外贸大学校园网保密治理制度 (8) 四、广东外语外贸大学仪器设备治理试行方法 (10) 五、广东外语外贸大学物资设备采购治理暂行方法 (19) 六、广东外语外贸大学设备申购程序 (24) 七、广东外语外贸大学设备报废条件 (24) 八、广东外语外贸大学设备报废审批程序 (25) 九、报损、报废仪器设备的处理 (25) 第二部分实验教学示范中心规章制度 (26) 一、实验教学示范中心主任岗位职责 (26)
二、实验教学示范中心治理人员岗位职责 (27) 三、专业实验室治理制度 (28) 四、演播厅及艺术小剧场治理制度 (29) 五、专业实验室人员服务规范 (30) 六、专业实验室保密制度 (30) 七、治理人员考勤制度 (31) 八、课室多媒体设备使用与治理条例 (32) 九、音像资料室保密治理制度 (33) 十、媒体素材的制作与治理条例 (34) 十一、实验室开放治理条例 (35) 十二、专业实验室教师初次任课培训规定 (36) 十三、学生实验守则 (37) 十四、专业实验室设备损坏丢失赔偿方法 (38) 十五、实验教学示范中心安全保卫工作规定 (40) 十六、实验教学示范中心突发事件应急预案 (42)
第一部分大学相关规章制度 一、广东外语外贸大学大学网站治理条例 广东外语外贸大学网站是我校内外信息交流的重要门户，是我校数字化、网络化支持系统和知识创新的支持平台。为了加强我院校园网站建设，促进网站工作的健康进展，确保网站的正常运行，实施科学化、规范化治理，依照《中华人民共和国计算机信息系统安全爱护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网治理暂行规定》、《关于维护互联网安全的决定》、《计算机信息网络国际联网安全爱护治理方法》、《互联网信息服务治理方法》和其他法律、行政法规的规定，制定本条例。 第一章网站宗旨 第一条网站分类 广东外语外贸大学网站是指由我校主办和教育技术中心主管的基于国际互联网络和校园网的信息公布与交流的系统；校内各二级单位网站均为广东外语外贸大学门户网站下的二级网站。
附件 2： 国家级实验教学示范中心 申请书 学校名称： 学校主管部门： 中心名称： 中心负责人：· 中心网址： 学校管理部门电：话 申报日期： 中华人民共和国教育部高教司制
填写说明 1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。 2.表格空间不足的，可以扩展。
1.基本情况 实验教学中心名称 管理部门 姓名性别年龄 专业技术 学位手机号码职务 中主要职责 心 主 任工作经历 教研科研 主要成果 (科研成果 限填 5项) 正高级 中 其它博士 学 其它 平均副高级硕士总人数 级士年龄 中心人员 基本情况 人数 占总人 数比例 中心人员简表 专业技术 姓名年龄学位承担教学/管理任务备注职务1 2 3 4 5 6
近三年来中心 人员教研主要 成果 近三年来中心 人员科研主要 成果 (限填 15 项) 教学体系、 教学方法和 教学成果 实验课程数面向专业数实验学生人数/年实验人时数/年教学简况 实验项目数面向专业数资源容量（GB）年度访问总量信息化建设 出版实验教材数量（种） 自编实验讲义数量（种）实验教材获奖数量（种）教材建设主编参编 实验用房使用面积（ M 2）设备台（套）数设备总值（万元）设备完好率环境条件 仪器设备配置情况（主要设备的配置及更新情况，利用率。可列表） 环境与安全（实验室用房，环境，安全、环保情况等） 运行与维护（实验室运行模式，维护维修等）
2.制度措施 2-1 学校关于实验教学中心建设相关规划和措施2-2 实验教学中心运行制度措施 2-3 实验教学中心队伍培养培训制度措施 2-4 实验教学中心教学质量保障制度措施 2-5 实验教学中心信息化建设措施
第一批国家级实验教学示范中心名单物理类： 北京大学基础物理实验教学中心 xx科学技术大学物理实验教学中心 南京大学物理学实验教学中心 上海交通大学物理实验中心 xx交通大学物理实验中心 西安交通大学物理教学实验中心 化学类： 南京大学化学实验教学中心 北京大学化学基础实验教学中心 厦门大学化学实验教学中心 浙江大学化学实验教学中心 南开大学化学实验教学中心 中山大学化学实验教学中心 天津大学化工实验教学中心 大连理工大学基础化学实验中心 生物类： 清华大学现代生命科学实验教学中心 武汉大学生物学实验教学中心 复旦大学生物科学实验教学中心
厦门大学生命科学实验教学中心 吉林大学生物基础实验教学中心 电子类： 东南大学电工电子实验中心 华中科技大学电工电子实验教学中心 西安电子科技大学电工电子实验中心 北京理工大学电工电子教学实验中心 电子科技大学电子实验中心 哈尔滨工程大学电工电子实验教学中心第二批国家级实验教学示范中心名单 物理类： 清华大学实验物理教学中心 南开大学基础物理实验教学中心 东南大学物理实验中心 山西大学物理实验教学中心 xx师范大学物理学科基础课实验教学中心化学类： 武汉大学化学实验教学中心 中南大学化学实验教学中心 吉林大学化学实验教学中心 湖南大学基础化学实验教学中心
西北大学化学实验教学中心 郑州大学化学实验教学中心 生物类： 北京大学生物基础实验教学中心 浙江大学生物实验教学中心 南京大学生命科学实验教学中心 四川大学生物科学实验教学中心 中山大学生物学实验教学中心 云南大学生命科学实验教学中心 电子类： xx交通大学电工电子实验教学中心 西安交通大学电工电子教学实验中心 东北大学电子实验教学中心 南京航空航天大学电工电子实验教学中心xx电子科技大学电工电子实验中心 青岛大学电工电子实验教学中心 xx交通大学电工电子实验中心 xx理工大学电工电子实验中心 力学类： 西北工业大学力学实验教学中心 浙江大学力学实验教学中心
ID：BKJX 四川师范大学 本科教学实验室建设项目申请书 （试用） 所在院系： 项目名称： 项目负责人： 教务处 实验室与设备管理处 年月日
填表说明 1、该表填写的首要依据为教务处已经审核的现行专业教学计划、实验教学大纲。（必要时以附件形式附后）。 2、各院系、教学单位须对现有实验室仪器设备的使用情况进行认真分析，并填写现有设备情况使用表和申购设备与教学计划对应表。此项作为立项的重要依据。 3、对该项目的申报，各院系、教学单位在现有基础条件下，应结合本科专业、硕士博士点、以及团队优势学科的建设与发展进行统筹规划、充分论证，要体现“教学必需、基础优先、全局协调、联合共享”的基本精神。 4、在表三中，设备现状栏根据设备现有性能填写。表四中，课程编码按教务处教学大纲填写；所对应设备按照需要购置的先后次序进行1,2….n编号；对应教学内容栏请简要填写；人时数计算公式为：每次每台使用人数×学年度实际使用总时数。表五中的设备编号要与表四中一致。表六主要填写对实验室必要改造、大型精密仪器配套设施、以及该项目其它必要的需求经费。 5、院系论证应组织学科专家、相关专业教师、教研室主任、实验室主任、实验室技术人员以及管理员参加并进行充分讨论。最后形成结论，由实验室主任和单位负责人签字并单位盖章，如无实验室主任签字，请分管实验室的领导签字。有关论证会议记录上报实验室与设备管理处备案。 6、该表中所填内容与数据必须真实可信。否则，不予立项。如表格空间不够，可自行增添页面。
一、基本情况（表一）
二、申购设备的理由（表二）
三、已有主要设备及使用情况（表三）
XXX（项目名称）项目立项申请报告 申请部门： 申请日期：
目录 1 引言 (3) 1.2背景 (3) 1.3定义 (3) 2 项目概述 (3) 2.1项目目标 (3) 2.3项目实施方案 (3) 2.4可交付成果（项目/产品内容） (4) 2.4.2 须提交内部的文档 (4) 2.4.4 项目/产品成果 (4) 2.5项目验收方式 (4) 3 项目团队组织 (4) 3.1组织结构 (4) 3.2人员分工 (5) 4 实施计划 (5) 4.1风险评估及对策 (5) 4.2工作流程及进度计划 (6) 4.4项目控制计划 (6) 4.4.1 质量保证计划 (6) 4.4.2 进度控制计划 (6) 5 支持条件 (6) 5.1内部支持 (6) 5.3外部支持 (7) 6 预算 (7) 6.1人员成本 (7) 6.2设备成本 (7) 6.3其它经费预算 (7) 6.4项目合计经费预算 (7) 7 关键问题（可选）......................................................................................................... 错误!未定义书签。
一、引言 1.1背景 1.1.1主要说明项目的来历，一些需要项目团队成员知道的相关情况。主要有以下内容： A.项目的名称： B.项目的主要承担部门： 1.1.2项目建设背景：从政治环境上、业务环境上说明项目开展背景，说明项目的大环境、来龙去脉。有利于项目成员更好地理解项目目标和各项任务。1.2定义 列出为正确理解本计划书所用到的专门术语的定义、外文缩写词的原词及中文解释。注意尽量不要对一些业界使用的通用术语进行另外的定义，使它的含义和通用术语的惯用含义不一致。 二、项目概述 2.1项目目标 项目目标可以进行横向的分解也可以进行纵向的分解。横向分解一般按照功能或按照建设单位的不同业务要求，如分解为第一目标、第二目标等等；纵向的分解一般是指按照阶段，如分解为第一阶段目标、第二阶段目标等等，或近期目标、中期目标、远期目标等等。阶段目标一般应当说明目标实现的较为明确的时间。一般要在说明了总目标的基础上再说明分解目标，可加上“为实现项目的总目标，必须实现以下三个阶段目标······” 2.2项目实施方案 2.2.1项目实施方案是指项目是采取何种方式付诸实施的，例如，完全自主开
国家级实验教学示范中 心管理规定 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
教育部办公厅关于印发《国家级实验教学示范中心管理办法》的通知-中华人民共和国教育部政府门户网站 教育部办公厅关于印发《国家级 实验教学示范中心管理办法》的通知 教高厅[2016]3号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： 为加强高等学校实践育人工作，提升大学创新人才培养能力，进一步规范和加强国家级实验教学示范中心的建设和运行管理，现将《国家级实验教学示范中心管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。 教育部办公厅 2016年12月3日 国家级实验教学示范中心管理办法 第一章总则 第一条为加快实施国家创新驱动发展战略，提升大学创新人才培养能力，加强实践育人工作，进一步推进实验教学改革，促进优质教学资源整合与共
享，规范和加强国家级实验教学示范中心（以下简称示范中心）建设与运行管理，特制定本办法。 第二条示范中心是高等学校组织高水平实验教学、培养学生实践能力和创新精神的重要教学基地，是教育部依托相关高等学校建设的国家级实验教学示范平台。 第三条示范中心主要任务是坚持立德树人，聚焦国家人才战略和社会发展需求，紧扣高等学校人才培养目标，开展实验教学研究，创新实验室管理机制，探索引领实验教学改革方向，共享优质实验教学资源，以高水平实验教学支撑高质量人才培养工作。 第四条示范中心实行“教学为主、开放共享、定期评估、动态调整”的运行机制，坚持育人为本，创新引领，科教一体，产教融合。 第二章管理职责 第五条教育部是示范中心宏观管理部门，主要职责是： （一）制定示范中心发展的方针和政策，编制发展规划，发布立项指南。 （二）制定示范中心管理办法，指导示范中心的建设和运行。 （三）组织或委托相关机构开展示范中心遴选、立项建设，根据省级教育行政部门评估检查结果，提出调整或撤销名单。
中国科学技术大学生命科学国家级实验教学示范中心简介 中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。1958年9月创建于北京，1970年初学校迁至安徽省合肥市，现已成为国家首批实施“985工程”和“211工程”的大学之一，也是唯一参与国家知识创新工程的大学。长期以来，学校始终坚持“全院办校、所系结合”的办学方针，弘扬“红专并进，理实交融”的校风，形成了不断开拓创新的优良传统，彰显出教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色，培养了一大批德才兼备的高层次优秀人才。学校面向世界科学前沿领域和国家重大需求，凝练科学目标，开展科学研究，努力提高学术研究水平和科研创新能力与科研竞争力，取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。
一、中心基本情况 生命科学学院现有生物科学和生态学两个一级学科博士点。本科教育设有分子生物学与细胞生物学系、神经生物学与生物物理学系、系统生物学系和生物技术专业是医药生物技术系共4个系。每年招收本科生100名。 中国科学技术大学国家级生命科学实验教学示范中心为学校和学院两级管理，承担着生命科学学院本科生全部的实验教学任务，同时还负责本学院研究生实验教学工作。学校对生命学院实验教学中心的建设和人才引进工作非常重视。学校积极地投入资金总计近3400万。 实验教学中心主任赵忠教授为中国科学院“百人计划”入选者，具有丰富的科研、教学和教学管理经验。实验中心的教师大多具有理论课教学和实验课教学的丰富经验，且有较强的科研背景和教学研究的经历。现有专兼职实验教师和技术人员47名，其中具高级职称17名，中级职称16名，具有博士和硕士学位26名，45岁以下36名，平均年龄约40岁。 二、实验课程体系与实验室建设 （一）实验课程体系建设 我们将通过内容整合，在内容上形成相互衔接的基础实验课程和综合实验课程，以及创新型实验课程。高年级本科生的专业实验课可面向低年级研究生开放，逐步形成了“本-硕贯通”的实验教学体系。 在实验课程的类型方面，增加选修实验课程，以满足不同专业学生的需要。 在实验课程的时间安排方面，除了学期正常开设的实验课程外，在暑假小学期开设3门综合实验课程。另外，寒暑假分别安排了野外教学实习。 （二）实验室建设 实验教学中心的教学场所主要有6个多功能综合实验室。 1、数字网络显微互动实验室：拥有教师机1台（莱卡DMLS型），学生机46台，承担普通生物学（动物学和植物学部分）、微生物学和遗传学等实验课程的教学任务，同时这些设备仪器为教学研究、科研项目、大学生创新项目、大学生研究计划以及本科生的毕业论文工作提供服务。 2、生理学与神经生物学实验室：全部更换了生理数据采集、分析的Powerlab 系统，以及4套可用于进行探索实验的Powerlab系统。实验室内建立了局域网，为每小组建立一个帐号，学生可通过网络来完成实验数据的上传和下载，并且根据要求开通对外的连接，从而使学生不管在何时、何地都能调用自己的实验数据；学生可通过网络完成课堂上传实验数据、课后下载实验数据并完成实验报告；而且可以通过网络共享学院和学校的资源，开辟网上教室。建立了实验室所做实验
报告编号：YT-FS-4358-35 企业投资项目申请报告范 本(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
企业投资项目申请报告范本(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、项目名称 二、投资方情况 (一)主要投资方基本情况：包括企业全称、主要经营范围、注册地、注册资本、企业性质、股权结构，资产负债状况，主要股东情况; (二)主要投资方基本经营情况：包括企业近三年主要业务规模和经营情况，主要产品生产能力、实际生产规模、国内外销售情况，企业近三年主要财务指标; (三)主要投资方相关实力和优势分析，在国内外投资类似项目简要情况; (四)其他投资方简要情况：包括注册地、注册资
本、企业性质、主要业务规模和经营状况、资产、负债、收入、利润等方面情况。 三、必要性分析 (一)投资目的：项目相关行业国内外情况，例如产品国内外供求情况及预测、产品进口情况及预测、行业未来发展等。说明项目对各投资方的必要性和意义，包括项目与投资方国内项目的关系、与企业发展战略的关系等; (二)社会意义：包括与我国相关产业发展的关系，与我国境外投资战略和境外投资产业政策的关系等。 四、项目背景及投资环境情况 (一)项目背景：包括投资方介入前项目基本情况，外方合作者基本情况，投资方如何介入项目，投资方对外考察、尽职调查、与外方谈判、其他竞争投资者等情况，与所在国家和当地政府沟通情况等; (二)投资环境情况：包括所在国家及当地政治、经济情况，与项目有关的税收、外汇、进出口、外资利用、资源开发、行业准入、环境保护、劳工等法律
**大学 实验室建设项目申请书 项目名称：可编程控制器实验室系统建设项目负责人： 项目所属单位： 项目申报日期：
一、项目总论 1．项目名称：可编程控制器实验室系统建设 2．项目总投资：项目总投资 45 万元。 二、建设目标及主要建设内容 1．建设目标 为了更好让学生理解课堂上的理论知识，提高学生动手能力，增强学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时为学生创建一个开放式实验平台，特此进行可编程控制器实验室建设。创建该实验室能达到以下目的：（1）满足本科教学实验的要求，丰富教学内容、提高教学水平和学生的培养质量；加强对本科生创新能力的培养，为学生的毕业设计以及教师的教学科研课题提供实验平台的支撑。 （2）实验仪器性能和试验能力达到贵州省内同级实验教学的水平。 （3）实验室建设规模和水平满足创建独立学院实验室建设的需要。 2．项目建设主要内容 重点是满足本科教学的需要，使每个学生都能够动手操作实验设备。 主要内容是可编程控制器软件和硬件平台的搭建。软件平台主要是PLC 编程应用软件。硬件平台主要包括PLC主控制器，PLC控制器实验台，PLC 可编程控制器演示装置、编程用电脑、显示器、电动机、触摸屏、变频器等。 需要开出的实验包括与、或、非逻辑功能实验、定时器、计数器功能实验、跳转、分支功能实验、移位寄存器实验、数据处理功能实验、微分、位操作实验、三相异步电动机启保停控制实验、单按钮异步电动机控制实验、交通信号灯PLC自动控制实验、搅拌器的PLC自动控制实验、LED数码官显示PLC 自动控制实验、四层电梯的PLC自动控制实验、加工中心刀具库选择控制实验、艺术彩灯造型的PLC控制实验、步进电机的PLC控制、自动送料装车系统控制实验、自动售货机实验、水塔自动供水控制系统实验、邮件自动分拣实验、全自动洗衣机控制系统模拟实验、电镀过程控制实验、PLC网络通信实验、PLC 控制变频器调速实验、PLC触摸屏控制实验等。
传声器(咪头)项目立项申请书 一、项目名称及建设性质 （一）项目名称 传声器(咪头)项目 （二）项目建设性质 该项目属于新建项目，依托xxx保税区良好的产业基础和创新氛围，充分发挥区位优势，全力打造以传声器(咪头)为核心的综合性产 业基地，年产值可达24000.00万元。 二、项目建设单位 xxx科技公司 三、项目咨询机构 泓域咨询机构 四、项目提出的理由 一年来，全省经济运行稳中有进、持续向好，发展质量稳步提升。预计地区生产总值增长5.8％左右。一般公共预算收入2652亿元，增 长1.4％，考虑政策性减收因素同比增长11.9％。规模以上工业增加 值增长6.7％左右。粮食产量达到486亿斤，创历史最高水平。社会消费品零售总额增长6.1％左右。居民消费价格上涨2.4％，低于全国
0.5个百分点。城镇新增就业47.5万人，超额完成全年目标任务。城 乡居民人均可支配收入39777元和16108元，分别增长6.5％和9.9％。去年政府工作报告确定的10件民生实事全部完成，社会大局保持和谐 稳定。今年是决胜全面建成小康社会、打赢精准脱贫攻坚战、实现 “十三五”规划收官之年，做好今年工作意义重大。全省经济社会发 展的主要预期目标是：地区生产总值增长6％左右；一般公共预算收入增长2％左右；规模以上工业增加值增长7％以上；固定资产投资增长7％以上；社会消费品零售总额增长6％；居民消费价格涨幅3％左右；城乡居民收入增长与经济增长基本同步；城镇新增就业42万人，城镇 调查失业率5.5％左右，城镇登记失业率4.5％以内；单位GDP能耗持 续降低，主要污染物排放量继续下降。上述预期目标，与全面建成小 康社会和“十三五”规划收官相衔接，兼顾需要与可能，以体现既积 极进取又切实可行的要求。 五、项目选址及用地综述 （一）项目选址方案 项目选址位于xxx保税区,地理位置优越，交通便利，规划电力、 给排水、通讯等公用设施条件完备，建设条件良好。 （二）项目用地规模
国家级实验教学示范中心 昆明理工大学工程训练中心2016年度报告 昆明理工大学 工程训练中心 2016.12
1、中心简介 昆明理工大学工程训练中心是2006年批准建设的国家级实验教学示范中心，是昆明理工大学工程实践优质教学资源和学校创新创业教育重要基地。 1954年昆明理工大学建校之初，成立了金工教研室和承担金工实习任务的实习工厂。2002年，学校以原实习工厂为基础，整合机械学科相关实践教学资源组建工程训练中心。中心与机电工程学院金工教研室组成“工程训练”教学团队共同承担教学任务。2006年，“机械制造工程训练”课程被评为国家精品课程，工程训练中心被评为“国家级实验教学示范中心”。2011年，“工程训练”教学团队被评为省级教学团队。2012年，中心被授予“云南高等学校教学管理工作”先进集体，2013年获云南省教学成果一等奖，2016年获昆明理工大学教学成果特等奖。 中心现有机械加工、塑性成形、铸造、焊接、热处理五个车间和一幢综合教学楼，总建筑面积15000m2；教学设备近千台套，设备资产3000余万元。中心建成了配套的车、钳、铣、刨、磨、锻、铸、焊、热处理等基础工程训练教学平台和加工中心、数控车、数控铣、3D打印、激光加工、精雕、注塑成型、电火花加工、三维测量等先进制造技术教学平台。通过加强互联网建设，为数控加工设备配备了相应的计算机辅助设计机房，以满足数字化、网络化制造的教学需求。 近年来，中心通过不断完善运行管理机制，积极开展教学改革，创新实践教学模式，开放实践教学资源，推进工程实践公共教学平台建设，进一步发挥发挥国家级实验教学示范中心的引领示范作用。目前，中心“机械制造工程训练”必修课程已涵盖我校78个专业，每年5300余名学生进入中心学习，实现学生工程实践教育的大面积覆盖，同时中心也为周边高校提供工程实践教育服务，其他高校已把“机械制造工程训练”课程列入相关专业的培养方案。 中心一直致力于以创新项目为载体的工程实践教学改革，培养学生工程实践能力和创新能力。2015年，学校依托工程训练中心优质资源，成立了“互联网+先进制造”创客空间。空间建有一批创客团队入驻的创客工坊和开展短期创客活动的公共创客工坊，服务的短期创新实践项目包括相关的大学生创新创业训练项目、相关的大学生竞赛项目、毕业设计项目、学生的创意创新项目等。目前，来自交通、机电、信自、电力、艺传、材料、理学院等学院的学生创新实践团队，
针车项目 审查申请书 一、项目提出的理由 把握建设珠三角国家自主创新示范区重大战略机遇，全面实施创 新驱动发展核心战略，以科技创新为核心，推进产业创新、金融创新、制度创新、文化创新，大力培养和聚集创新创业人才，闯出一条更多 依靠创新驱动发展的道路。 （一）全力抢抓珠三角国家自主创新示范区战略机遇 加快实施创新驱动发展行动计划，强化企业创新主体地位，激发 大众创业、万众创新活力，构建国际化高水平创新体系。到2017年基 本实现创新驱动发展“8个倍增”目标，到2020年研究与试验发展经 费投入强度达4%，建设成为珠江西岸区域创新中心，基本建成国际化 创新型城市。 （二）着力构建以金融为引领的创新支撑服务体系 依托横琴自贸片区金融创新平台，抢抓中国人民银行支持广东自 贸试验区建设系列政策措施的机遇，以珠港澳金融合作为重点，积极 参与珠三角金融改革创新综合试验区建设，集聚金融产业、培育金融 机构、创新金融业态，提高金融服务科技、服务实体经济的效率，增
强金融服务珠江西岸地区发展的能力。到2020年，力争金融业增加值占地区生产总值比重达10%，资产规模超过15000亿元。 （三）打造面向全球的人才高地 深入实施人才强市战略，以服务创新驱动发展为核心，加快推进人才发展体制改革和政策创新，促进粤港澳人才深度合作，形成具有国际竞争力的人才制度优势，吸引集聚海内外优秀人才来珠海创新创业，力争五年内全市人才总量增加到60万人。 （四）以信息化建设开拓发展新空间 统筹建设智慧城市，打造综合平台，推进主题应用，成为珠三角世界级智慧城市群的重要一极。坚持信息化先导发展，建设高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施。加快光网总体建设，推动骨干网、城域网、接入网、互联网数据中心和支撑系统的升级改造，推进光纤入小区、光纤入户，逐步扩大互联网、电信网、广电网三网融合试点范围。大力推进4G网络，积极布局5G网络，基本建成全覆盖的城市无线宽带网络，“政府WIFI通”覆盖公共服务场所。高水准建设绿色数据中心，加强信息基础设施的共建共享。到2020年，家庭用户网络平均接入速率能力达100兆以上，互联网普及率达82%，光纤入户率达80%以上，4G网络实现全覆盖。加快建设城市综合信息平台，