2017高分突破语文满分特训(十一)
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基础
3.(导学号 78332164)下列句子中加点的词语使用不 恰当的一项是( B )(3分) A.只有经历过颠沛流离的生活,才能明白家对一个 . . 人的重要。 B.湿面后,取适量洁面乳于手掌,用双手将其完全 搓散,然后双手在脸上蹂躏,最后用清水冲净即可。 . . C.如果没有藏污纳垢的弄堂和显赫一时的蓝屋的为 . . . . 证,这个城市恐怕无旧可怀。 D.若不是有例可援,他是不会在智囊团决策会上理 . . . . 直气壮地这样说的。 . . . .
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三、重点句子翻译(10分)(注意落实加点的字) 1.以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王 . . . 屋何? . 凭你的力气,连魁父这座小山都不能削 平,能把太行、王屋怎么样呢? 2. 邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。 . . . 邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八 岁,蹦蹦跳跳地去帮助他。 3.寒暑易节,始一反焉。 . . . ________________________________ 冬夏换季,才能往返一次。
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6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) 将近 (1)年且九十 . (2)杂然相许 . 答应 . (3)寒暑易节 交换 .
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7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)一时齐发,众妙毕备。 于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人(上了 山),凿石头,挖土,用箕畚把土石运到渤海 边上。 (2)忽然抚尺一下,群响毕绝。 你的心真顽固,顽固得没法开窍,连孤儿寡妇 都比不上。 __________________________________
基础限时满分特训
满分特训 (十一)
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一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)月下飞天镜,云生结海楼 。(李白《渡荆门 送别》)(1分) (2)足蒸暑土气, 背灼炎天光 。(白居易《观 刈麦》)(1分) (3)《陋室铭》中表现作者对那些官僚们灯红 酒绿、寻欢作乐生活的鄙弃,对官场的厌倦的 句子是: 无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形 。(2 分)
Listen Biblioteka ttentively基础(4)何处望神 州?满眼风光北固楼, 千古兴亡多少事 ?悠悠。 (辛弃疾《南乡子· 登京口北固亭有怀》)(2 分) (5)把陶渊明《饮酒》默写完整。(4分) 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏 。 采菊东篱下 , 悠然见南山 。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
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4.(导学号 78332165)下列对病句的修改不正确的一项是( B) (3分) A.某些商业医药机构将埃博拉疫情当作“捆绑销售”平台的做法, 借机宣扬自己所谓 “包治埃博拉的独门秘方”,这种做法很大程 度上影响了公众对疫情的关注度。(删去“的做法”) B.本着“依法依规、合情合理、实事求是、一视同仁”的原则, 黄浦区政府会同有关社会组织共同制定研究了外滩拥挤踩踏事件 遇难人员家属救助方案。(把“本着”改为“根据”) C.阅读经典的目的不在于为了提高这种或那种能力和本领,而在 于为了帮助我们找到生活的意义,正确认识过去,以大无畏的精 神迎接未来。(删去“为了”) D.我们与日韩存在的差距,既有技术能力的原因,更有足球理念 的抱残守缺,只有跟上国际足球积极逼迫、快速攻防,才能引导 我们的技战术能力取得相应进步。(在“只有跟上国际足球积极 逼迫、快速攻防”后加上“的理念”)
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4.虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子。 . 即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子, 孙子又生儿子。 5.自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 . . 从这时开始,冀州的南部直到汉水南岸, 再也没有高山阻隔了。
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愚公移山 《列子》 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之 南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞, 出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指 通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑 曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王 屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐 土之北。” 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚 运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀, 跳往助之。寒暑[ZZ1]易节,始一反焉。
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2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1) 一个全新世界在shùn jiān ( 瞬间 )照亮你 的眼睛。 (2)以王凌云为司令官,企图zǔ è( 阻遏 )人民 解放军向南发展的道路。 (3)在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵, 反倒xiǎn xiàng dié shēng( 险象迭生 ),勾起 了无穷的得失之患。 (4)从他那一面看起来,是一去之后,yǎo wú xiāo xī( 杳无音息 )了。
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叫做——拼搏,拼搏就是李白“长风破浪会有时,直挂云 帆济沧海”的倔强豪迈;(2)叫做——自信,自信就是苏 轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西”的雄心壮志。
5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话, 使之构成排比。(4分) 我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就 是王维“行到水穷处,坐看云起时”的闲适知 足;我也憧憬另一种生活状态,叫做——积极, 积极就是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的 昂扬斗志;我也憧憬另一种生活状态, (1)_________,_________;我也憧憬另一种 生活状态,(2)_________,________
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河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力, 曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰: “汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死, 有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙; 子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲 智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命 夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之 南,汉之阴,无陇断焉。
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8.下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是( D )(3分) A.愚公在高龄时提出移山主张,并表示要身体力行, 增强了感召力。 B.愚公召开家庭会议制定计划,可以使计划更周全、 执行更有力。 C.故事中,“杂然相许”“献疑”“跳往”等词语很 能表现人物特点,值得品味。 D.如果不是出乎意料地有神仙相助,“移山”举动必 定以悲剧告终。