财务个人职业生涯愿景规划范文

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财务个人职业生涯愿景规划范文

人生犹如一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,质朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。第一文档网精心为大家整理了,希望对你有帮助。财务个人职业生涯愿景计划范文一、职业生涯设计相干理论

“职业”一词有多种含义。从最经常使用的意义上说,它可以指发展(他的职业生涯进展良好)、专业(她选择了从事会计工作的职业)或毕生工作的历程(他的职业历程包括了在6个不同组织中承当12种职务)。我们这里使用职业(career)这一概念,是将它定义为一个人在其一生中所承当职务的相继历程。

职业生涯设计有两种实现的途径:组织为员工职业发展进行的设计和员工本身进行职业发展计划,本文主要指后者。如果员工个人对自己的发展道路进行很好的设计,不但有益于组织和社会。而且员工对自己的工作能够采取一种长远的眼光,不为短时间利益所迷惑,为往后赢得更广阔的发展空间,实现人力资源的有效配置和高效利用。

“无边界职业”是指员工职业的发展、对组织的虔诚度、重要技能的构成和市场价值,是由个人而不是组织决定的。

“横向发展”,今天的职业生涯已不同于过去。“传统观点认为,职业生涯是在1⑵家企业中所实现的直线式向上进步进程,或是在一种专业领域中取得的稳定就业机会。”

现在,人们的职业生涯倒更像是“由个人推动的而不是由组织驱动的。并且还会随着雇员个人和环境情况的变化。由雇员个人重

新对其进行设计。”在这类情况下,企业和雇员之间的心理契约产生了变化。过去,雇员们是在“用虔诚交换获得工作保障”;而今天,随着竞争的加重,环境的动荡,“雇员们是在用自己的工作绩效来换取有助于保持自己的市场竞争力的一系列培训、学习及个人发展机会”。这样,不但员工的行动符合组织的利益,而且符合员工的长时间利益。从而使员工能够发挥他们的本身潜能。

“全面发展”。马克思在论述社会进步与人的发展时认为:人所寻求的社会进步归根到底在于人本身的发展,它的最高目标是人的全面发展。“每一个人的全面而自由的发展”是以人与自然的和谐发展为条件的。人的全面发展意味着人的个性的丰富性和能力的多样性。它令人在复杂多变的社会生活中能够应付自若。显示出更强的主动性和创造力。因此就更加自由。

“学习理论”。以美国麻省理工学院教授彼得·圣吉为代表的西方学者,吸收西方管理文化的精华,提出了以“五项修炼”为基础的学习型组织理论。学习型组织的本质特点就是“善于不断学习”,主要包括四点:毕生学习、全员学习、全进程学习和保持学习能力。

人力资源开发,其主要目的是提高组织和个人的未来工作绩效,因此开发实际上是发掘雇员的超越当前工作需要的潜力,使其具有适应未来需要的技能和能力。

二、会计专业人员特点

会计人员应具有的素质与表现出的特点,传统观点与现代观点有着各自不同的看法。

(一)传统观点

人们传统上认为会计人员固执呆板、守旧、精于计算、缺少

灵活性。这可能预会计准则中某些原则对会计人员的观念与行动有着严重的制约作用有关,在很大程度上是由工作性质所决定的。如社会大众对从事某一职业的人员常常概括出呆板印象,如医生应当是仔细、认真的,演员应当是活泼、善于表现的,等等。无独有偶,西方发达国家对会计人员的认知与中国人非常类似。在霍兰德的职业个性与工作环境匹配理论中,对会计人员个性有如此的描述:顺从、高效、实际、缺少想像力与缺少灵活性。总之,优点与缺点集于一身。

(二)现代观点

在经济全球化背景下。企业在全球范围内展开了竞争。对人材的竞争也更加剧烈,对人材也有了更高、更新的要求。要求会计人员不但是专才,而且是通才,要一专多能;不但能做好企业账目。及时提供各类报表,而且能为企业筹资、融资出谋划策。为企业高层提供专业化建议。因此,要求企业会计人员不但对自己的专业要非常熟习,而且还应具有企业管理相干知识,了解企业发展情况与社会经济、金融改策的变化动向等。

三、会计人员的职业生涯设计

根据相干的职业生涯设计理论和会计人员本身的职业特点,笔者为会计人员设计出三种发展道路模式可供选择。

(一)纵向发展模式

这是一条传统的发展模式,是指会计人员从助理睬计师、会计师、注册会计师、国际注册会计师(主要有ACCA与CPA两种)逐渐提升的专业发展道路。在我国的实际情况是,助理睬计师预会计师人数众多。而注册会计师与国际注册会计师人数很少。国际注册会计师在我国影响较大的是美国注册会计师(CPA)与英国特许会计师(ACCA)。每种会计师都有其特点,适应不同类型的人员。第一类,助

理睬计师预会计师。优点是考试相对容易,但缺点是要求有较丰富的实践经验且收入有限,属于一般专业人员,而且在成为助理睬计师之前需要通过各省组织的会计证考试;第二类,注册会计师,就业方向面向上市公司和会计事务所,优点是收入较高且容易找到较为理想的工作,但缺点是考试难度大。

每一年考试通过率不到10%;第三类。国际注册会计师其职业选择是外资企业或中外合资企业。优点是收入高、待遇好,缺点是除要求很强的会计工作能力,而且还需要具有很高的英语能力。因此,每个人应根据本身的能力与潜力选择不同的专业高度。

在这里。特别需要强调的是会计人员的学习能力,由于在全球化背景下变化会成为永久。比如,我国从计划经济到社会主义市场经济的转型,电脑的普及和新会计准则的颁布,都要求会计人员根据环境的变化和企业成长的需要,建立毕生学习的观念,不断增强本身的学习能力,更新自己知识结构。与时俱进,增进本身与企业的和谐发展。再比如,平衡记分卡有四个衡量指标:财务、客户、业务流程和企业的成长。要想企业不断成长,首先需要员工不断成长,员工要成长就需要具有永不枯竭的学习能力。

(二)横向发展模式

这是一条更有挑战性的现代模式,是指会计人员在具有一定的会计知识、技能以后转向管理岗位的发展。从纵向发展模式分析中我们可以清楚地了解到,在专业化发展道路上,对有些人未必适合。它需要满足一定的束缚条件。比如,注册会计师要求通过难度较大的考试,国际注册会计师需要扎实的英语功底,这样,就制约了一部份会计人员的发展高度。从前面的理论分析中,可知,会计人员还可以选择横向的发展道路。如果某个人知识渊博、人际关系能力强、观念

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