2020年八年级《道德与法治》核心观点默写版及答案

2020年八年级上册《道德与法治》
核心观点默写版及答案
一、核心观点默写
1、改革开放：①改革开放是我们的强国之路。

②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择.③改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。

我国坚持将改革进行到底，全面深化改革。

2、中国共产党：①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

②党的领导是中国特色社会主义的最本质特征③中国中产党立党为公
执政为民，全心全意为人民服务。

④党的初心和使命就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

3、共享发展（民生）：①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入小康社会。

②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标③中国特色社会主义的根本原则是共
同富裕④社会主义的最大优越性是共同富裕。

4、经济发展成就：改革开放以来，我国经济不断发展，科技不断进步，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。

我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。

（国际地位中心句）
5、发展：①发展的根本目的就是增进民生福祉。

②发展是解决我国一切问题的基础和关键，坚定不移贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
6、科技创新：A:①创新是引领发展的第一动力。

②创新是民族进步的灵魂。

是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。

③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

⑤时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。

B:创新让生活更美好，随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

(生活创新）
C怎么做：(个人)我们要培养创新精神；（国家)我国要坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，提高自主创新能力；努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。

7、我国科技现状：①喜：目前我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。

②忧：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。

中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。

8、教育：A①教育是民族振兴社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

②教育是发展科技和培养人才的基础。

B怎么做：（国家）要坚持科教兴国和人才强国战略，把教育摆在优先发展的战略地位；（个人）珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务。

9、民主：①我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

②社会主义民主的本质就是人民当家作主（或人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征）。

社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。

10、根本政治制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权利的根本途径。

11、国家机构（权力机关）：A.全国人民代表大会是最高国家权力机关。

B.职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

C与其他国家机关的关系：其他国家机关由人民代表大会产生，对他负责受它监督。

12、监督权：我国公民依法享有监督权。

13、依法治国：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，我国坚持依法治国基本方略。

14、依法行政：①依法行政的核心是规范政府的行政权。

建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。

②我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。

公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。

③在我国，政府的权力来源于人民。

政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。

15、法治与德治的关系：①法律与道德相辅相成，法治与道德相得益彰。

我国坚持依法治国和以德治国相结合。

②国家治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

16、法律的基本特征：①法律由国家制定或认可②法律由国家强制力保证实施（最本质特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

17、犯罪的基本特征：①严重社会危害性（最本质特征）②刑事违法性
③应受刑罚处罚性
18、法律制裁说明题观点：①我国坚持依法治国的基本方略②任何违法行为都要承担相应的法律责任
19、中华文化：①中华文化源远流长、博大精深，（我们要批判继承我国古代优秀的传统文化，并结合时代特征加以创新和发展。

）②文化兴国运兴，文化强民族强，先进文化积淀着中华民族最沉层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

③文化是一个国家、一个民族的灵魂。

20、文化自信：①文化自信是是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

没有高度的文化自信就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。

坚定文化自信事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

②坚定文化自信发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，
推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。

21、中华传统美德：中华传统美德是中华文化的精髓，是建设社会主义现代化强国的精神力量。

22、中华民族精神：A重要性:①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。

②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大
做法：要弘扬以
精神。

从自己做起,从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，创造精彩人生。

23
24
25、绿色发展道路：走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。

26、民族政策：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的处理民族关系的基本原则。

27、民族团结：我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。

28、国家安全：国家安全是安邦定国的重要基石。

我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。

29、国家统一：①维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。

②解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在。

③和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。

④我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。

世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。

30、中国梦：实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须：a坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化
改革、全面依法治国、全面从严治党。

b走中国道路。

中国道路就是中国特色社会主义道路。

③弘扬中国精神。

中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

④凝聚中国力量。

中国力量就是全国各族人民大团结的力量。

32、奋斗：只有奋斗的人生才能称得上是幸福的人生，奋斗这时精神最富足的人，也是最懂得幸福，最享受幸福的人，鑫时代是奋斗者的时代。

33、梦想：梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。

少年有梦，不应止于心动更在于行动。

努力是梦想和现实间的桥梁，我们应该坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，做时代的弄潮儿。

34、中国自信（民族自信）：A表现：①自信的中国人对国家有认同。

②自信的中国人对文化有底气。

③自信的中国人对发展有信心。

B原因：①根本原因：改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

②中国共产党领导中国人民取得一系列的成就，国家富强，民族振兴让人民更加自信。

35、中国国际地位：①改革开放以来我国综合国力不断增强。

国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

②中国坚持走和平发展道路，致力于维护世界和平与发展。

我国是一个和平、合作、负责任的大国。

36、中国国际影响力：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国成为影响世界的重要力量，中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。

(经济类材料)
37、大国形象（中国担当）：中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

面对全球性问题，积极主动的承担国际责任，遵循共离共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。

38、经济全球化：①当今世界是个开放的世界，日益呈现经济全球化的发展趋势。

我们既要主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识②我国坚持开放发展理念，坚定不移地坚持对外开放的基本国策。

39、合作：只有合作惠，才能使世界各国共同发展。

我国坚持合作共赢原则。

40、当今时代主题：和平与发展是当今时代的主题，和平，发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。

41、全球观念：青少年应关注世界和平与发展，树立全球观念。

增强忧患意识，树立平等、开放、参与的国际意识，为世界和平与发展做出贡献。

42、文化交流：①文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。

②面对多元文化，各国(我国)应当用开放和包容的心态，尊重文化差异，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

43、构建人类命运共同体：构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。

还需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。

44、机遇与挑战：复杂多变的国际形在给中国带来发展机遇的同时，也带来了各种挑战。

我们要审时度势，顺势而为，既要有忧患意识，又要增强信心，将挑战化为发展的动力。

45、个人与祖国：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。

我们应该坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，做时代的弄潮儿。

46、终身学习：我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，必须持立终身学习的理念，:增强自我更新、学以致用的能力。

47、爱岗敬业：每个工作岗位都有相应的岗位职责要求，我们要树立爱岗敬业的职业道德。

劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。

48、基本经济制度：我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

49、非公有制经济：①地位②作用③政策态度
二、选择题要点默写
1、战略：创新驱动发展战略，科教兴国战略，人才强国战略，可持续发展战略
2、基本国策：对外开放，计划生育，节约资源，保护环境
3、基本方略；依法治国
4、依法治国要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
5、依法治国的核心:依宪治国
6、综合国力竞争的决定性因素：科技创新能力
7、世界主要国家发展战略的中心：创新
8、依法行政的核心：依宪治国
9、中华文化特点：源远流长，博大精深
10、中华民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
11、社会主义核心价值观：
富强、民主、文明、和谐（国家层面）；
自由、平等、公正、法治（社会层面）；
爱国、敬业、诚信、友善（公民层面）
12、我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
13、经济发展新常态：我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
14、发展的根本目的：增进民生福祉
15、中国特色自主创新道路方针：自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来（了解即可）
16、创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好
17、文明发展道路：生产发展、生活富裕、生态良好
18、兴国之要：经济建设为中心
19、立国之本、政治基石：四项基本原则
20、解决我国一切问题的基础和关键（第一要务）：发展
21、强国之路、活力源泉：改革开放
22、处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
23、新型民族关系：民族平等团结互助和谐
24、我国根本制度：社会主义制度
25、基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展
26、根本政治制度：人民代表大会制度
27、基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度
28、国家机构的组织活动原则：民主集中制
29、我国国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家
30、四个全面：全面深化改革、全面建成小康社会、全面依法治国、全面从严治党
31、四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
32、五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
33、五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享
34、中国道路：中国特色社会主义道路
35、中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
36、中国力量;全国各族人民大团结的力量
37、时代潮流:和平、发展、合作、共赢
38、民族精神的核心：爱国主义
39、时代精神的核心：改革创新
40、我国的基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
41、社会主义根本原则;共同富裕
42、当今时代主题：和平与发展
43、国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
44、新型国际关系：相互尊重、公平正义、合作互赢
45、新时代赋予青少年历史责任：实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴
46、中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
47、中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党的领导
48、当代中国最鲜明的特色：改革开放
49、人民政协职能：政治协商、民主监督、参政议政
50、四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
51、民族振兴社会进步的基石（培养创新人才，促进人全民发展的根本途径）：教育
52、社会主义经济制度的基础：公有制（主体）
53、控制国民经济命脉的是：国有经济（主导）
54、基层群众自治组织：村委会、居委会（有利于人民群众直接行使民主权利）
55、公民参与政治生活的最重要途径（人民实现民主权利最重要形式）：民主选举。