职业能力测试：言语理解与表达专项练习二十五

职业能力测试：言语理解与表达专项练习二十五

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言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。中公事业单位根据多年教育教学经验，进行专项练习，希望对广大考生有所帮助!

1.文化“必定有异”，文明“难免有异”;文化“必须存异”，文明“可以存异”。这就是文化与文明的区别。所以，文化可以交流，甚至融合，但最终“存异”。文明的趋向，却是“求同”。因为文明的背后，是核心价值;而只有人类的共同价值，才最有价值。由此可见，只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的“文化航母”。根据这段文字，不能得出的观点是：( )。

A. “求同”是打造文化航母的根本

B. 文化对“异”的包容程度要宽于文明

C. 世界文明存在着不同价值取向

D. 文化即使融合也难以消除差异

参考答案:A

中公教育解析:由“只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的‘文化航母’”可知，“求同存异”是打造文化航母的根本，A项只说了“求同”，不全面。因此A项错误，当选。

2.由于体制性障碍、城乡利益冲突以及农民工知识技能不足等原因。农民工一直是城市中的边缘群体，是没有真正融入城市社会的城市居民。当前，农民工家庭面临着经济层面、制度层面和文化层面三种相互关联、依次递进的社会融合问题。对这段文字理解不正确的是( )。

A. 农民工在城市中一直处于非主流地位

B. 农民工没有真正融入城市社会，城乡二元体制是因素之一

C. 农民工与城市生活方式格格不入

D. 农民工需要在经济、制度、文化层面融入城市社会

参考答案:C

中公教育解析:文段没有关于农民工生活方式的论述，C项无中生有，当选。

3.南眺黄山，________的几笔淡墨;北望长江，飘飘欲举的一束云烟。脚底下九华山的这一片峰峦岩壑，寸寸尺尺的翠，罩着淡淡的香雾。真是一幅________的宗教风俗画，也是一幅恬淡的自然风景画。斯时我独享这一方美丽的江南，心在山道上________，通向幽香的林间。填入划横线部分最恰当的是( )。

A. 若隐若现凝重蜿蜒

B. 时断时续肃穆徘徊

C. 朦朦胧胧典雅盘旋

D. 清秀灵动持重驰骋

参考答案:A

中公教育解析:第一空中，“几笔淡墨”不能用“时断时续”修饰，排除B。第二空中，“典雅”侧重于“雅”，与“宗教风俗画”所包含的庄重严肃的意思不相符，排除C。“持重”指成熟稳重，一般形容人，与“宗教风俗画”不搭配，排除D。第三空中，由“山道”及“曲径通幽”的意境可知，“蜿蜒”贴合句意。本题答案为A。

4.暴雨暴露了城市公共管理和应急机制中的_________，更_________了市政规划建设中的硬伤。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A. 隐患显现

B. 软肋凸显

C. 顽疾揭示

D. 漏洞呈现

参考答案:B

中公教育解析:根据“更”可知，两分句之间为递进关系，故第一空应与“硬伤”相对应，“软肋”符合文意。故本题答案为B。

5.甲午战争的惨败、洋务运动的__________，对于以泱泱大国自诩的中华民族而言，心理冲击的剧烈更胜于物质上的损失。此后维新思潮浸浸而起，越来越多的人士开始主张“尊新”和“尽变西法”，对西方文化的仰慕成为社会思潮的主流，传统士人对于儒家传统的__________ 和自失信心也达到了前所未有的程度。

填入划横线部分最恰当的一项是：( )。

A. 式微背道而驰

B. 兴起分道扬镳

C. 破产妄自菲薄

D. 失败弃若敝屣

参考答案:C

中公教育解析:洋务运动属于一种国家主导引入西方经验的实业运动，第一空谈其失败用“破产”最相宜。“妄自菲薄”所强调的不自信正好对应第二空后面的“自失信心”。故选C。

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