2020小学健康教育教案(精选20则)(1篇).doc
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小学健康教育教案(精选20则) 第1篇:
小学健康教育教案(一):
不随地吐痰
教学目的:使学了解喷嚏唾沫中有很多细菌,易于传染疾病,给他人健康带来危害。教育学从小养成喷嚏唾沫不乱飞的好习惯。
教学重点:从小养成喷嚏唾沫不乱飞的良好习惯。
教学难点:能把喷嚏唾沫不乱飞的道理将给你的朋友和家人听,能对不礼貌的乱吐氮乱打喷嚏及时给予指出并纠正。
教学用具:媒体、黑板
教学资料及过程:
一、说说活中看到的、听到的乱吐氮乱打喷嚏的现象。
1、我们活的学校、小区、马路、公园等场所,你碰到过乱吐氮乱打喷嚏的事情吗?
2、这样的行为对吗?我们应当怎样?
二、了解乱吐氮乱打喷嚏的坏处。
1、氮、喷嚏唾沫中有很多细菌,易于传染疾病,给他人健康带来危害。
2、随地吐氮、乱打喷嚏是一个人不礼貌的标志,也不会赢得他人的尊重。
三、落实行动
1、我们小学该如何做?
异常是在公共场所,咳嗽、打喷嚏、咳氮需要用手绢或卫纸掩住口、鼻,不能冲着别人。
如有氮吐出,能够上卫间,或者把氮吐在纸里包好,再扔进垃圾箱里。
2、请你把喷嚏唾沫不乱飞的道理将给你的朋友和家人听,能对不礼貌的乱吐氮乱打喷嚏及时给予指出并纠正。
小学健康教育教案(二):
消灭老鼠害人精
教学目的要求
让学了解老鼠的形态和活习性,明白老鼠对人类的各种危害.
教育学懂得必须消灭老鼠,认识和了解消灭老鼠的几种方法与工具.
认识几种会消灭老鼠的动物,明白"天敌"的含义.
教材重点难点
老鼠对人类的危害
消灭老鼠的方法有哪些
教具和学具
挂图,录像,老鼠模型
教学时间
1课时
教学过程
第一课时
1.导入新课
猜谜语:身批灰黑毛,耳朵尖又小,牙齿尖又利,专爱啃东西.破坏产传疾病,人见人恨坏东西.
你能猜出它是谁吗对,是可恶的老鼠.
讲述:老鼠是人们最厌恶的动物之一.你们明白人们为什么这么恨它们吗
2.学习新课
老鼠的危害.
(1)谈话:你能描述老鼠是什么样貌的吗在什么地方看见的
(2)讲述:老鼠喜欢活在阴暗的洞穴或角落,经常在下水道臭水沟做窝.那么,它对人类有什么害处呢
(3)讨论:
①老鼠喜欢吃什么
②你家里的东西被老鼠啃咬过吗
③你明白老鼠还有哪些害处
小结:老鼠对人类的危害很大.一只老鼠一年要偷吃掉不少粮食.除了偷吃粮食外,它还会啃电线,引起火灾;在堤坝上钻洞,毁坏堤坝;还能传播鼠疫,出血热病,人得了这些病不仅仅伤身体,更主要会危及命.老鼠真是人人痛恨的害人精.
(4)阅读课文第一自然段
小学健康教育教案(三):
端正姿势有益健康
教学目的:让学明白正确的坐、立、行姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体健康。
教学重点:掌握正确的坐、立、行的姿势。
教学难点:正确的坐、立、行的姿势,让我们能坚持良好的精神面貌。
教学用具:媒体、黑板。
一、儿歌学习
今日我们一齐学习一首儿歌!
坐要直、立要正
走路抬头又挺胸。
从小养成好习惯,
做个健康好儿童。
二、姿势指导
大家明白这首儿歌的意思吗?
师:对了,这首儿歌教育大家在坐、立、走的时候都要注意姿势,养成好习惯,这样对我们的健康是十分有益的。
三、学示范
师:教师来看一下哪些小朋友坐得正,站得直。(找几个学站到讲台上)
教师提示坐姿:上身坚持正直,坐满整个椅子面,两脚摆在地上,平平放好,两肩膀放平,双臂自然下垂,两手抱臂平放在课桌上,防止驼背与斜肩。会着看书、写字时还要做到“三个一”(眼睛离桌面约一尺、胸离课桌约一拳、手离笔端约一寸)。
提示站的姿势:上身坚持正直,挺胸抬头,两眼平视或稍稍仰视,两臂自然下垂。立正时,手的五指并拢,自然下垂放在腿外侧,脚跟靠拢,脚尖分开。
走路姿势:身体正直,两臂前后自然摆动,不要缩头耸肩地走路,步子要稳健有力,脚步要轻巧。在学校里,上下楼梯要靠右走。在路上,过街要走人行道,靠右行。
学在教师指导纠正下做到正确的坐、立、行姿势,再次示范巩固。
四、课堂小结
同学们自我能说出一首关于坐、立、行的儿歌吗?
坐如钟、站如松、行如风
很好,坐要像钟一样正,站要像棵松树一样笔直,行走要抬头挺胸,像一阵风一样有力。
这是一首从电视里学来的儿歌,讲的也是坐、立、行的姿势。期望同学们平常要自觉做到。
小学健康教育教案(四):
刷牙的好处与正确的刷牙方法
教学目的:使学了解刷牙是保护牙齿健康的关键及掌握正确的刷牙方法。从小养成早晚两次刷牙的良好习惯。
教学重点:掌握正确的刷牙方法。
教学难点:自我动手刷牙。
教学用具:媒体、黑板
教学资料及过程: