五年级数学小数乘法—解决问题(一)

二、解决问题，形成经验
单价 数量 总价
大米 30.6 肉 鸡蛋 26.5 10
Байду номын сангаас
2 0.8
1 大米：＜31元 肉：＜27元 大米：＜31元 鸡蛋：10元
总价不超过：31＋31＋27＋10＝99（元）
答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。
二、解决问题，形成经验
单价 数量 总价
大米 30.6 肉 鸡蛋 26.5 20
二、解决问题，形成经验
想一想、说一说
我们用了两种不同的估算方法解决问题，这
两种估算方法有什么不同？
二、解决问题，形成经验
用估算解决实际问题时，要根据问题的具体情 况和数据特点选择适当的估算策略。
（1）要判断“够”的话，所有的数据都要估大 或不变；
（2）要判断“不够”的话，所有的数据都要估 小或不变。 （3）估的时候要注意估大或估小要适度，要能 解决问题。
二、解决问题，形成经验
妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每
袋30.6元。还买了0.8 kg肉，每千克26.5元。剩 下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20
元的吗？
单价 数量 总价
大米 30.6 肉 鸡蛋 26.5 10
2 0.8
1
二、解决问题，形成经验
单价 数量 总价 2袋大米，每 妈妈带100元去超市购物。她买了 袋30.6元。还买了 0.8kg2 肉，每千克26.5元。剩 大米 30.6 下的钱还够买一盒 10元的鸡蛋吗？够买一盒 20 肉 26.5 0.8 元的吗？ 鸡蛋 10 1 单价 数量 总价
2 0.8
1 大米：＞30元 肉：＞20元 大米：＞30元 鸡蛋：20元
总价就超过：30＋30＋20＋20＝100（元）
答：剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。
二、解决问题，形成经验
理一理、议一议 （1）我们刚才是怎样解决这个问题的？
（2）我们刚才解决的这个问题有什么特点？
（3）解决这样的问题，你觉得用什么方法解答更简便？
放大成4×3 2.5×4.12＞ 10 缩小成2.5×4
1.78×3.98＜ 8
放大成2×4 6.1×3.08＞ 18 缩小成6×3
二、解决问题，形成经验
妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每
袋30.6元。还买了0.8 kg肉，每千克26.5元。
剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒
20元的吗？
大米 30.6 肉 鸡蛋 26.5 10
2 0.8
1
二、解决问题，形成经验
单价 数量 总价
大米 30.6 肉
鸡蛋
2
26.5
10
0.8
1
二、解决问题，形成经验
单价 数量 总价
大米 30.6 肉
鸡蛋
2
26.5
10
0.8
1
二、解决问题，形成经验
自主活动要求
想一想：你准备用什么方法来解决？
做一做：根据自己的想法写出解答过程。
3.一个房间长8.1 m，宽5.2 m。
现在要铺上边长为0.6 m的正 方形地砖，100块够吗？ （不考虑损耗。） （1）解决“100块够吗”这个问题，就是要比较 哪两个面积的大小？ （2）怎样比较房间面积和100块地砖面积的大小？
三、巩固练习，内化提升
4.王老师从家骑车到学校要 用0.25小时，家离学校有 多远？如果他改为步行， 每小时走5 km，用0.8小时 能到学校吗？ （1）这题的两问之间有什么关系？
第一单元：小数乘法
解决问题（第1课时）
一、复习铺垫，谈话引入
1.用简便方法计算下面各题。
3.14×12.5×0.08
5.28×99＋5.28
＝3.14×（12.5×0.08） ＝5.28×（99＋1） ＝3.14×1 ＝3.14
＝5.28×100
＝528
一、复习铺垫，谈话引入
2.在方框里填上合适的整数。 3.8×3＜ 12
三、巩固练习，内化提升
2. 30元钱买下面的东西够吗？和同桌说一说你是
怎么算的。
三、巩固练习，内化提升
95 元去超市购物。她买了2袋大米，每 妈妈带100 变化： 袋30.6元。还买了0.8 kg肉，每千克26.5元。
剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？ 够买一盒 20元的吗？
三、巩固练习，内化提升
说一说：你是怎样思考的？
二、解决问题，形成经验
单价 数量 总价
大米 30.6 肉 鸡蛋 26.5 10
2 0.8
1
大米和肉的总价： 30.6×2＋26.5×0.8
＝61.2＋21.2
＝82.4（元）
剩下的钱：100－82.4＝17.6（元） 17.6元＞10元，17.6元＜20元 答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋， 不够买一盒20元的鸡蛋。
单价 数量 总价
大米 30.6 肉 鸡蛋 26.5 10
2 0.8
1 大米：＜31元 肉：＜27 22元
20×0.8＝16（元） 7×0.8＜6（元） 16＋6＝22（元） 大米：＜31元 鸡蛋：10元
总价不超过：31＋31＋22＋10＝94（元）
答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。
三、巩固练习，内化提升
（2）解决第二问就是要比较什么与什么的大小？
四、全课总结，分享经验
1.今天这节课学习的是什么内容？你有哪些收获？ 2.用估算解决问题，要根据实际问题和数据特点
选择适当的估算方法。那么，你在选择估算方法上
有什么体会？
五、作业练习
课堂作业：练习四第1题（第二行），
练习四第4题。 家庭作业：练习四第1题（第一行）， 练习四第5题。