校园文明礼仪ppt背景图片大全ppt
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PPT幻灯片 底领悟到工作的艰辛和赚钱的不易。在紧固件工作流程1中、可找以到很要惬替意换的的说图是片处，处点碰击壁图、片由。于我们初
出茅庐接手紧固件项目，某些细节工作做得不是很到位，对四公司、一厂客户沟通比较少，导致异
怎么替换图片? 常情况的不断发生，我深感抱歉。在以后的工作中，一2定、加找强到与顶商部家的、工客具户栏及，领点导击同格事式之。间的沟通，
1
2
3
4
心理文明
行为文明
语言文明
网络文明
心理健康 健全自我人格
遵守公民道德规范 遵守市民规范 遵守学生规范
学习文明用语 校园内讲普通话 放弃不文明语言
遵守青少年网络 文明公约
第三部分
校园文明规范
优化校园环境
生活环境
学习环境
人际环境
优化校园学习环境
出勤好，不迟到，不 早退，不旷课。
上课时要专心听讲， 积极思维，认真完成 作业。体现学习的主 体性和主动性。
礼仪的原则
运用礼仪，与做其他事情一样， 讲究具体问题具体分析，而且应 当牢记过犹不及。
01
应用礼仪，必须诚心诚意，待人 以诚。这样去做，待人友好与敬 意才易于为他人所接受。
03
02
所谓适度，就是要求在运用礼仪时， 既要掌握普遍规律，又要针对具体 情况，认真得体，掌握分寸，不能 做得过了头，也不能做得不到位。
04
不允许在运用礼仪时逢场 作戏，言行不一，口是心 非，投机取巧，做假骗人。
第二部分
校园礼仪
你知道哪些校园礼仪
升旗仪式
自尊礼仪
01
05
02
礼仪种类
尊师重道礼仪
你还知道更多吗？
04 课堂礼仪
03 客人来访礼仪
常用文明礼仪用语
见面：您好
客人到访：请进
忙，走不开：请稍等
致谢他人：谢谢
做错了：对不起
学生文明礼仪
它与“野蛮”一词相对立。 文明与文化这两个词汇有 含义相近的地方，也有不 同。
文化指一种存在方式，有 文化意味着某种文明，但 是没有文化并不意味“野 蛮”。
什么是礼仪
礼仪
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们 共同遵守的最起码的道德规范。 对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼 仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生 活习惯的反映。
在校园内抽烟、酗酒 01
随意吐痰，乱扔果皮
纸屑
03
在桌椅、图书和教室、
墙上乱涂乱画
05
在教室等学习场所喧哗
02 吵闹，影响他人学习
课堂不文明，
04
不尊重老师
校园六“不”规范
不随地吐痰 不乱倒垃圾 不挤占楼道
不损坏公物 不乱停车辆 不乱穿马路
全体学生宣誓
请举起右手，让我们一起宣誓： 向不文明、不和谐、不友爱、不卫生现 象宣战，争做文明学生，创建和谐校园！
结束语
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德 的体现。中国，是有5000年历史的礼仪之邦，古有“孔融让梨“，今 有“尊老爱幼”，希望大家踊跃参与，构建文明中国。 文明的习惯，如果做得人多了，就会了一种风俗。希望大家在日后的 日子里，文明礼貌，让礼仪之邦天下闻名！
了从学生到职员的转变。二、财务方面：认真做好库房保管的账目工作，协助李总处理一些财务
4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。
7、选择好文件之后，点击保存。
方面的大小事宜，对外单位结算工作做到尽职尽责、无差错、不遗漏，熟练掌握他们的结算流程， 不怕困难，勇往直前、认真探索、总结方法、加强与他们的沟通，认真做好结算工作。三、紧固件 方面：从进货—包装—送货—结算的工作流程，从开始的摸门不着到现在的熟练掌握可以说让我彻
主题班会
三年级六班 主讲人：老师
CONTENTS
01 什么是文明礼仪
目 02 校园礼仪
录 03 校园文明规范 04 校园不文明现象
地履行了自己的工作职责，较好地完成了各项工作任务。现将近两年来的学习、工作情况作工作总 结如下：一、办公室方面：在实践中学习，努力适应工作。这是我毕业之后的第一份工作，作为一 个新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导们的耐心指导和帮
使之降低成本、加大顾客满意度、杜绝矛盾的发生，减少意外情况带来的损失，达到紧固件利 3、找到 更改图片。
4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。
7、选择好文件之后，点击保存。
第一部分
什么是文明礼仪
文明的概念
文明指一种社会进步状态， 是人类在认识世界和改造 世界的过程中所逐步形成 的思想观念以及不断进化 的人类本性的具体体现。
礼仪的原则
自律原则
自律，就是要克己，慎重；就是 要在运用礼仪时，积极主动，自 觉自愿，表里如一，自我对照， 自我反省，自我要求，自我检点， 自我约束。不允许妄自菲薄，自 轻自贱；也不能人前人后不一样， 生人熟人面前不相同。
敬人原则
尊敬他人，是人际交往获得成 功的重要保证，也是礼仪的核 心。敬人的原则，就是要求在 运用礼仪时，务必将对交往对 象的恭敬与重视放在首位，切 勿伤害对方的自尊心。
学习中要形成良好的、 健康的、友好的同学 间合作和竞争，互帮 互学，共同进步。
课间要文明休息，不 要在教学楼道嬉戏、 哄闹或打球
优化校园生活环境
发式和服饰符合中学生 的要求，仪表端正和讲 究个人卫生，体现中职
生良好的风貌。
自觉维护校园内的清洁 卫生，不乱丢废弃物， 不随地吐痰。对乱丢乱
吐现象要坚决制止。
PPT幻灯片 助，在这样好的工作氛围中，要求自己，以积极乐观的1工、作找态到度顶投部入的到工工具作栏中，，点踏击踏插实入实。地做好本
职工作，及时发现工作的不足，及时地和领导沟通，争取把工作做好，做一个合格，称职的公司职
怎么插入图片? 员，这让我在较短的时间内熟悉和掌握了办公室的工作3内、容单和击一图系片列。的工作流程。也让我很快完成
校园内要保持“安静、 干净、有序”。
优化校园人际环境
有积极健康的心态，乐 观向上的情绪，对人对 事怀有一颗宽容的心、 关爱的心。
同学之间要团结友爱， 和睦相处，任何情况 下不能发生打架现象， 对违犯者要坚决举报 和制止。
举止得体，礼貌待人， 不说脏话，校园内应说 普通话。
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第四部分
校园不文明现象
学生不文明行为
出茅庐接手紧固件项目，某些细节工作做得不是很到位，对四公司、一厂客户沟通比较少，导致异
怎么替换图片? 常情况的不断发生，我深感抱歉。在以后的工作中，一2定、加找强到与顶商部家的、工客具户栏及，领点导击同格事式之。间的沟通，
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心理文明
行为文明
语言文明
网络文明
心理健康 健全自我人格
遵守公民道德规范 遵守市民规范 遵守学生规范
学习文明用语 校园内讲普通话 放弃不文明语言
遵守青少年网络 文明公约
第三部分
校园文明规范
优化校园环境
生活环境
学习环境
人际环境
优化校园学习环境
出勤好，不迟到，不 早退，不旷课。
上课时要专心听讲， 积极思维，认真完成 作业。体现学习的主 体性和主动性。
礼仪的原则
运用礼仪，与做其他事情一样， 讲究具体问题具体分析，而且应 当牢记过犹不及。
01
应用礼仪，必须诚心诚意，待人 以诚。这样去做，待人友好与敬 意才易于为他人所接受。
03
02
所谓适度，就是要求在运用礼仪时， 既要掌握普遍规律，又要针对具体 情况，认真得体，掌握分寸，不能 做得过了头，也不能做得不到位。
04
不允许在运用礼仪时逢场 作戏，言行不一，口是心 非，投机取巧，做假骗人。
第二部分
校园礼仪
你知道哪些校园礼仪
升旗仪式
自尊礼仪
01
05
02
礼仪种类
尊师重道礼仪
你还知道更多吗？
04 课堂礼仪
03 客人来访礼仪
常用文明礼仪用语
见面：您好
客人到访：请进
忙，走不开：请稍等
致谢他人：谢谢
做错了：对不起
学生文明礼仪
它与“野蛮”一词相对立。 文明与文化这两个词汇有 含义相近的地方，也有不 同。
文化指一种存在方式，有 文化意味着某种文明，但 是没有文化并不意味“野 蛮”。
什么是礼仪
礼仪
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们 共同遵守的最起码的道德规范。 对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼 仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生 活习惯的反映。
在校园内抽烟、酗酒 01
随意吐痰，乱扔果皮
纸屑
03
在桌椅、图书和教室、
墙上乱涂乱画
05
在教室等学习场所喧哗
02 吵闹，影响他人学习
课堂不文明，
04
不尊重老师
校园六“不”规范
不随地吐痰 不乱倒垃圾 不挤占楼道
不损坏公物 不乱停车辆 不乱穿马路
全体学生宣誓
请举起右手，让我们一起宣誓： 向不文明、不和谐、不友爱、不卫生现 象宣战，争做文明学生，创建和谐校园！
结束语
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德 的体现。中国，是有5000年历史的礼仪之邦，古有“孔融让梨“，今 有“尊老爱幼”，希望大家踊跃参与，构建文明中国。 文明的习惯，如果做得人多了，就会了一种风俗。希望大家在日后的 日子里，文明礼貌，让礼仪之邦天下闻名！
了从学生到职员的转变。二、财务方面：认真做好库房保管的账目工作，协助李总处理一些财务
4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。
7、选择好文件之后，点击保存。
方面的大小事宜，对外单位结算工作做到尽职尽责、无差错、不遗漏，熟练掌握他们的结算流程， 不怕困难，勇往直前、认真探索、总结方法、加强与他们的沟通，认真做好结算工作。三、紧固件 方面：从进货—包装—送货—结算的工作流程，从开始的摸门不着到现在的熟练掌握可以说让我彻
主题班会
三年级六班 主讲人：老师
CONTENTS
01 什么是文明礼仪
目 02 校园礼仪
录 03 校园文明规范 04 校园不文明现象
地履行了自己的工作职责，较好地完成了各项工作任务。现将近两年来的学习、工作情况作工作总 结如下：一、办公室方面：在实践中学习，努力适应工作。这是我毕业之后的第一份工作，作为一 个新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导们的耐心指导和帮
使之降低成本、加大顾客满意度、杜绝矛盾的发生，减少意外情况带来的损失，达到紧固件利 3、找到 更改图片。
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第一部分
什么是文明礼仪
文明的概念
文明指一种社会进步状态， 是人类在认识世界和改造 世界的过程中所逐步形成 的思想观念以及不断进化 的人类本性的具体体现。
礼仪的原则
自律原则
自律，就是要克己，慎重；就是 要在运用礼仪时，积极主动，自 觉自愿，表里如一，自我对照， 自我反省，自我要求，自我检点， 自我约束。不允许妄自菲薄，自 轻自贱；也不能人前人后不一样， 生人熟人面前不相同。
敬人原则
尊敬他人，是人际交往获得成 功的重要保证，也是礼仪的核 心。敬人的原则，就是要求在 运用礼仪时，务必将对交往对 象的恭敬与重视放在首位，切 勿伤害对方的自尊心。
学习中要形成良好的、 健康的、友好的同学 间合作和竞争，互帮 互学，共同进步。
课间要文明休息，不 要在教学楼道嬉戏、 哄闹或打球
优化校园生活环境
发式和服饰符合中学生 的要求，仪表端正和讲 究个人卫生，体现中职
生良好的风貌。
自觉维护校园内的清洁 卫生，不乱丢废弃物， 不随地吐痰。对乱丢乱
吐现象要坚决制止。
PPT幻灯片 助，在这样好的工作氛围中，要求自己，以积极乐观的1工、作找态到度顶投部入的到工工具作栏中，，点踏击踏插实入实。地做好本
职工作，及时发现工作的不足，及时地和领导沟通，争取把工作做好，做一个合格，称职的公司职
怎么插入图片? 员，这让我在较短的时间内熟悉和掌握了办公室的工作3内、容单和击一图系片列。的工作流程。也让我很快完成
校园内要保持“安静、 干净、有序”。
优化校园人际环境
有积极健康的心态，乐 观向上的情绪，对人对 事怀有一颗宽容的心、 关爱的心。
同学之间要团结友爱， 和睦相处，任何情况 下不能发生打架现象， 对违犯者要坚决举报 和制止。
举止得体，礼貌待人， 不说脏话，校园内应说 普通话。
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第四部分
校园不文明现象
学生不文明行为