五一语文作业

五一语文作业
五一语文作业

一、仿写句子

5、如果我是阳光,我将用全部的光和热温暖大地。

如果我是________,_

7、我爱梅花的美丽,更爱梅花傲霜斗雪的精神。

8、万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化。

________________________它好像_____________________

9、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心;

________________________________________________

仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

(1)_______________________________________________

(2)_______________________________________________

(3)_______________________________________________

2.请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题,写出两个比喻句。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

__________________________________

3、作为全国著名旅游城市,我市不断改善旅游环境,以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我市。

____________________________________________________________

4.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心;________________________________________________ 。

二.仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴,不能买到胃口;

钱能买到药品,不能买到健康;

________________,________________;

________________,________________。

6、仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。

例句:选择了高山、你也就选择了坎坷。

选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:选择了________________,你也就选择了________________。

7、例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

风筝:_______________________________________。

友情:_______________________________________。

8、例子:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;

_______________________________________________

_______________________________________________

9、例子:如果我是清风,我将吹散不尽的污浊

_____________________________________

_____________________________________

10、例子:书是阶梯,能攀登知识之峰;

_____________________________________

_____________________________________

11、例子:给我一次困难,让我懂得克服。

_____________________________________

_____________________________________

12、在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

(仿照例句,写一句话,表达对自己尊敬的人的赞美之情。)

___ ____

三、修改病句。

1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

3.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。

4.我猜想他肯定是一个六年级学生。

5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

6.看了这本书,很受教育。

7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。

8.庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。

11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。

12.我们通过并讨论了中队计划。

四按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

_____________________________。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

_____________________________。

3、改变词序,意思保持不变。

(1)出金华城大约5公里到罗甸。________________。

(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。

(3)那些来南京的客人都很热情。________________。

(4)这几道题你全没有做对。__________________。

(5)这些北京来的客人水平非常高。

(6)我家在市图书管附近住。

4、把反问句改成陈述句。

(1)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

_____________________________。

(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_____________________________。

(3)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

_____________________________。

(4)大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________ (5)这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________ (6)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

_______________________________________________________________ (7)水浇多了,花能不死吗?_________________________________________ (8)要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________

5、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。__________________。

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

______________________________。

6、把直接引语改成间接引语。

(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

_____________________________。

(2)山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”

_____________________________。

(3)张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”

_____________________________。

(4)妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”

___________________

_

(5)小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢?”

_________________________ (6)蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

_______________________________________________________________

(7)他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?

_______________________________________________________________

(8)赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。

_______________________________________________________________

(9)妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。

_______________________________________________________________

7、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

五、按要求写句子

1、欣欣向荣

①用来形容花草树木的______________________

②用来比喻事业的________________________

2、骄傲

①用来表示褒义的________________________

②用来表示贬义的________________________3.船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句_______________________

改成“被”字句_______________________

4.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句_______________________

改成“被”字句_______________________

5.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)

______________________________

6.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)

______________________________

7.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)

______________________________

8、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。

比喻句:__________________________拟人句:__________________________

六、.把双重否定句改为肯定句。

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________

2.这次活动的经过你不是不清楚。________________________________

3.我们不应当不参加集体活动。__________________________________

4.这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________

五.把下面的肯定句,改成双重否定句。

1.星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________

2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

______________________________________________________________

3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

_____________________________________________________________ 2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。

话他说的对不完全

(l)____________(2)______________

七、以文明用语的要求,将下列话换个说法

1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

______________________________________________

2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。

______________________________________________

3、喂,老头,把锄头借我用一下。

______________________________________________

4、小红,把窗关一下。

_____________________________________________

八、把两句话变成一句话。

例:蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘换上新衣裳。

蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。

蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。

徐虎骑着自行车。徐虎去为大家服务。

2019人教版五年级上册语文寒假作业答案

2019人教版五年级上册语文寒假作业答案 第二页 五、快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园,按要求写句子 1、我们只有多读课外书,才能提升我们的语文水平。 放寒假后,我不但要去北京,还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。 (3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。 六、口语交际 张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗? 张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒英雄榜 即时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。

五一假期数学作业(试卷版)

2019-2020学年度高一下学期五一假期作业一 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1.若角α是第二象限角,则 是( ) A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第一或第三象限角 D. 第二或第四象限角 2.已知z 轴上一点N 到点A (1,0,3)与点B (-l ,1,-2)的距离相等,则点N 的坐标为( ) A. (0,0,12- ) B. (0,0,25-) C. (0,0,12) D. (0,0,2 5 ) 3.若2{|1}M y y x x R ,==-∈,22{|1,,}N x x y x R y R =+=∈∈,则M N ?=( ) A. ()1,1- B. []1,1- C. [ )1,1- D. ? 4.圆O 1:x 2+y 2-4x -6y +12=0与圆O 2:x 2+y 2-8x -6y +16=0的位置关系是 ( ) A. 内切 B. 外离 C. 内含 D. 相交 5.下列函数中,最小正周期是π且在区间(,)2 π π上是增函数的是( ) A. sin 2y x = B. sin y x = C. tan 2 x y = D. cos 2y x = 6.已知直线0(,,ax by c a b c ++=都是正数)与圆221x y +=相切,则以,,a b c 为三边长的三角形是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 不存在 7.直线1:l y x a =+和2:l y x b =+将单位圆22:4C x y +=分成长度相等的四段弧,则22a b +=( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 8.函数()()2 cos 22 x f x x x π= -+的部分图像可能是( ) A. B. C. D. 9.给出下列命题: ①正切函数图象对称中心是唯一的; ②若函数()f x 的图像关于直线2 x π= 对称,则这样的函数()f x 是不唯一的; ③若1x ,2x 是第一象限角,且12x x >,则12sin sin x x >;

五一假日作业(1)

七年级英语五一假期作业 7B Unit1 一、句子翻译 1. 她想和她妈妈共用那个房间。 She ______ _______ _______ _______the room with his mother. 2. 放学以后我会让他打扫教室。 I’ll ______ _______ _______ ________ the classroom after school. 3. 我的邻居对我很友好。 Our _______ are very ______ _______us. 4. 我们学校有200名学生。 There _______ ______ ______students in our school. 5. 一周的第一天是星期日。 _______ _______ ______ _______ a week is Sunday. 6. 老师总是站在讲台前。 The teacher always ______ ______ ______ ______ the teacher’s desk. 7. 请让你妈妈给我回个电话。 Please ask your mother ______ ______ ______ ______. 8. 我想邀请我的朋友来吃饭。 I want to ______ my friends ______ have dinner. 9. 我想和朋友们分享我的生日蛋糕。 I’d like ______ ______ my birthday cake ______ my friends. 10. 小比尔每天都玩的很开心。 Little Bill ______ ______ every day. 二、语法精炼 Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词。 1. December is the t______ month of the year. 2. We have nineteen students here. The new comer is the t_______. 3. When is Lily’s birthday p______? 4. M_______ is the third month of the year. 5. The n_______ month of the year is September. Ⅱ. 用所给词的适当形式填空。 1. Today we will learn the ___________ (twelve) lesson. 2. I sit in the _________ (two) row in the class. 3. It’s August ____________ (twenty-one) today. 4. We have ____________ (45) sheep on the farm. 5. I think the __________ (eight) lesson is difficult. 7B Unit2 一、句子翻译: 1.别像那样看着我。____________ 2.他爷爷病得很厉害。_______ 3.他妈妈得照顾他生病的爷爷。____ 4.他爷爷生病住院了。______ 5.你住在像那样的一个社区真幸运. 6.我的洗衣机出故障了. _____

六年级下语文(五一节假期作业)

2014年春五一节假期作业学号姓名 一、看读拼音,我能规范地写出相应的字词并抄写: y?u zhìwǔrǔyíhu?líng lìkuíwǔpái huái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎo xìng jiān áo h?ng máo shēn qǐng mai lìmiǎo shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yù bèi míng yùbō xuēshūjíkǒng bùxīng wàng ( ) ( ) ( ) ()()() guàng jiēbiān pào zhēng r?ng chúchuāng duàn liàn zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () chōu yēyǔzh?ng xīn cháng ( ) () 二、从括号内选一个正确的读音划“———” 优待(dài dāi)剥削(xiāo xuē)夹(jiā jiá)衣 转(zhuǎn zhuàn)椅被铺(bǔ pǔ)散(sǎn sàn)布 三、给带点的字选择正确的解释 1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看,泛指看④照管,注意 顾名思义()奋不顾身()顾客盈门()三顾茅庐()2.素:①本色,白色②颜色单纯,不艳丽③本来的,质朴、不加修饰的④向来 素不相识()素质教育()银装素裹()衣着素净() 四、根据提示,在句子中填写恰当的成语 1、元宵节到了,北京的大街小巷到处()。(挂着灯笼,把街道装饰得五彩缤纷) 2、在自己家里,我们可以()。(按着自己的心思做事,想怎么做就怎么做) 3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人()。(一时看不过来太多美好的东西) 4、广场上的音乐响起,四面八方的人()。(像蜂一样成群而飞,一起向前) 5、日本海啸发生时,黑色的海浪(),瞬间冲毁了一个个村庄。(形容来势很猛,到处都是) 6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候,同学们()。(一起放声大笑起来)五、把下列的词语补充完整。 轻于()毛精兵()政不()不忙一()而入 死()其所千()一发满脸()肉重于()山 六.把下面词语中用错的字找出来,并在括号里改正。 南袁北辙()锱珠必较()流光益彩( )神机秒算()赞叹不己() 前府后仰()完璧归赵()赴荆请罪()螳螂捕婵()一言九顶() 七、字词 1.按查字典的要求填空 “幻”字,用音序查字法,应查字母(),用部首查字法应查部首(),除部首外()画,它的第四画是()。字典里的“幻”字解释有:(1)不真实的;(2)奇异地变化。“幻想”的“幻”应选第()项解释;“变幻莫测”的“幻”应选第()项解释。 2、在横线上填入恰当的叠词组成词语 ()善诱()计较()如生()之音 ()向荣()不断()俱到()无闻 3、补全词语 汹涌( )( ) 弄( )成( ) 好( )( )远抑()顿() 身( )其( ) ( )胜( )汰请( )自( ) ( )死( )伤 4、用"赞"字组成三个恰当的词,分别填入括号里。 (1)在升国旗仪式上,同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。 (2)中队委员会建议星期日去春游,大家一致( )。 (3)老师和同学们都( )小丽的字写得好。 八、句子练习 1、这句最简单的话不正足以表达我这时的全部感情吗?(改成陈述句) 2、我们不能容忍这种大量浪费国家财产的现象。(改成反问句) 3、夏日,烟台的海水常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。(照样子写句子)

五一假期作业附答案

2016--2017学年第二学期五一假期作业(初二1---4班)一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)学而不思则罔,。(《论语》) (2),坐断东南战未休。(《南乡子·登京口北固亭有怀》)(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现作者理想追求的是: ,。 (4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中“,。”两句意思一致。(2分) (5)默写范仲淹的《渔家傲·秋思》 ,。 ,千嶂里,。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)读书费时过多易惰,文采zǎo shì()太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。 (2)万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,chōu yē()了一下。 (3)陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说bù qiú shèn jiě()了。 (4)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù()。 3.下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.一到冬天,大地更显得全无一点生机了:群山萧索 ..,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。 B.蕾妮惊叫了起来,她本来因激动而变得发红的面颊变得煞白 ..。

C.这个花瓶造型别致,图案新颖,真是美不胜收 ....。 D.老师告诉我们读书不能囫囵吞枣 ....,要读深读透。 4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A.如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协议中所应承担的义务,因此,任何人都难以预料中美两国之间的贸易是否会出现逆转。(“因此”改为“那么”) B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。(句末加“来”) C.今年我省招收的自费大学生,是自恢复高考制度以来最多的一年。(去掉“一年”)D.如何管理、把握、认识网络舆论场,已成为全世界各国十分关注的问题。(“认识” 和“管理”调换位置) 5. 请仿照下面的例句再写一句话来形容你心中的唐诗。(4分) 例句:唐诗,是中国诗坛的珠穆朗玛峰,在小农社会里前无古人后无来者,是一个无法企及的高度。唐诗,是中国诗坛的长江、黄河,以广阔的流域面积灌溉着中华民族文化的国土。 仿写: 二. 阅读(19分)完成第6至18题。 (一)(10分) 出师表 诸葛亮

五年级下册数学“五一节”作业教学文案

五年级下册数学“五一节”作业

_______________________________________________ 27.5平 五年级下册数学“五一节”作业 一、看清题目,巧思妙算。 1、用分数表示下面各题的商,是假分数的化成整数或带分数。 8÷13= 24÷4= 30÷19= 65÷7= 2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数,在( )里写每组的最大公因数,在[ ]里写每组的最小公倍数。 8和12 ( )[ ] 11和 33( )[ ] 8和 11( )[ ] 3、解方程: X +4.74=6.25 3x ÷1.2=0.5 2.5x-2.5=1 7x -48=1 1.25x +x =13.5 2.8x ÷2=14 3x -3×14=57 x-1.4+0.6=6.4 3、看图列方程,并求解。(6二、细心考虑,认真填空。 班级 姓名 学号 ………………………装……………………………订…………………线………………………

1、分数单位是1 7 的最大真分数是(),最小假分 数是(),把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数. 2、一盒巧克力共有15块,平均分给5个小朋友,每 块巧克力是这盒巧克力的( - ),每人分得的巧克力是这盒巧克力的( - ),3人分的巧克力是这盒巧克力的( - )。 3、把3米长的绳子平均剪成4段,每段长是这根绳子 的( - ),每段长()米。 4、分母是5的最大真分数是(), 最小假分数是 (),最小带分数是()。 5、在()里填上最简分数。 25秒=()分 30厘米=()米 250千克=()吨 6、 a和b是两个不为0的自然数,如果 a =3b,那 么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。 7、工地上有65.4吨黄土,运了9车,还有6.3吨没 有运,平均每车运黄土X吨。根据题意可列出方程( )。 _______________________________________________

江西省南昌市第二中学2019-2020学年八年级下学期五一假期数学作业(word版,无答案)

初二数学作业 一、选择题 1下列各图中,能表示y 是x 的函数的是() A.B. C.D. 2下列关于变量x,y 的关系,其中y 不是x 的函数的是() A.B. C.D. 3在半径为2cm 的圆中,挖出一个半径为xcm 的圆面,剩下的圆环的面积为ycm2,则y 与x 的函数关系式为() A.y=π(2﹣x)2B.y=πx2﹣4 C.y=πx2﹣4πD.y=﹣πx2+4π4)已知变量x,y 满足下面的关系 x……﹣3 ﹣2 ﹣1 123…… y……1 1.5 3﹣3 ﹣1.5 ﹣1 则x,y 之间用关系式表示为() A.y=B.y=﹣C.y=﹣D.y=

5 如图,图中的三角形是有规律地从里到外逐层排列的.设y 为第n+1 层(n 为自然数)三 角形的个数,则下列函数表达式中正确的是() A.y=4n﹣4 B.y=4n C.y=4n+4 D.y=n2 6 函数y=+(x+2)0的自变量x 的取值范围是() A.B.C.且x≠﹣2 D. 7 已知f(x)=10x+1,如:当x=3 时,f(3)=3×10+1=31,则当f(x)=21 时,x 的值 为() A.﹣2 B.3 C.2 D.7 8如图所示,小刚家,菜地,稻田在同一条直线上.小刚从家去菜地浇水,又去稻田除草,然后回家.如图反映了这个过程中,小刚离家的距离y 与时间x 之间的对应关系.如果菜地和稻田的距离为akm,小刚在稻田除草比在菜地浇水多用了bmin,则a,b 的值分别为() A.1,8 B.0.5,12 C.1,12 D.0.5,8 9匀速地向一个容器内注水,在注满水的过程中,水面的高度h 与时间t 之间的函数关系如图所示,则该容器可能是() A B.C.D.

三年级英语五一作业

三年级英语五一假期作业 一.选出不属于同一类的单词,并将其序号填入提前括号内。 ()1. A. that B. what C. where ()2. A. I B. my C. you ()3. A. is B. are C. yes ()4. A. rubber B. pen C. door ()5. A. yes B. no C. not ()6. A. Miss B. Mum C. Mr ()7. A. in B. under C. bird ()8. A. open B. book C. close ()9. A. one B. too C. two ()10. A. eat B. talk C. milk 二.英汉互译。 1.我的钢笔___________ 2.在椅子上__________ 3.不要跑_____________ 4.进来______________ 5.坐下_______________ 6.开门_______________ 7.in the tree ____________ 8.here you are__________ 9.That isn’t my pencil.__________ 10.Where's my lunch box?___________三.句子配对。 ()1.What’s this? A.Yes,Mr Green. ()2.Please ope n the window. B.It’s a pencil case. ()3.Good morning , class. C.Yes , it is. ()4.Would you like a sweet? D.I’m sorry. ()5.Don’t sleep in class. E.No , thank you. ()6.Is that your pen? F.Good morning , Miss Li. ()7.Where’s the bird? G.Hello , Sam. ()8.Hello , Bobby. H.It’s in the tree. 四.读一读,选择正确的答案。 ()1. that your crayon? Yes, . A. Is , it is. B.Is , it isn’t. C. Are, they are.()2.This rubber is for you. . A. Yes. B. OK. C. Thank you. ()3.Is that parrot? No, isn’t A. you, it B your, he C. your, it ()4. is this? A. What B What’s C. what ()5.Where ’s my schoolbag? A. That’s my schoolbag. B It’s my schoolbag. C. It’s on the desk.()6.当你想告诉别人这不是你的书时,你应该说: A. I’m sorry. B This is your book. C. This isn’t my book.()7.当你想询问别人那是否是他的钢笔时,你会说: A. That is your pen. B. Is that your pencil? C. Is that your pen? ()8.当你想询问你的橡皮在哪里时,你应该说: A. What’s that? B where’s my rubber? C. Where’s my ruler?()9.当你要给别人某件东西时,你会说: A. This is for you. B. Thank you. C. Is this for you? ()10.当你想告诉别人东西在远处时,你应该说: A.Where’s my car? B It’s over there. C. That is your book. ()11.天气很冷,外面刮大风,你可以说: A. Open the window, please. B.Close the window, please. ()12.看到一只漂亮的小鸟,你会说: A.How beautiful! B.Thank you. 五、从方框中选择合适的词,将序号填在横线上。 A: _______. Helen! B:Shh, _______ shout! A: Would you _______ a cake? B: _______, thank you. A: What _______ a sweet? B: No! Don’t _______ in the library. A: I’m _______.

一年级语文五一作业

一、加偏旁组字,再组词 元:玩()兆:桃()也:池()夭:笑() ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 欠:吹()力:边()寸:射()云:运() ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 果:颗()斤:近()见:现()马:妈() ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 丁:盯()巴:吧()木:休()化:华() ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 主:住()尔:称()及:级()白:拍() ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 古:故()反:饭()青:情()寺:特() ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 八、补充句子,并加标点。 1.一同上学校。 2.春天的花果山 3.这本书是 4.小明的爸爸 5.妈妈每天一回到家 6.都是水果。 7.妈妈一边,一边 8、是我最喜欢的一种活动。 三、形近字组词 村()击()驰()破()处()树()出()地()波()外()笑()次()元()观()功()跃()欢()无()现()动()孩()给()远()近()字()该()答()玩()听()学()原()住()渴()为()你()泉()往()喝()办()称()问()午()板()拍()金()间()牛()饭()怕()全()

火()同()巴()课()妈()伙()洞()把()颗()蚂()花()故()会()晴()乌()华()做()运()睛()鸟()多音字组词 长cháng( ) 发fā( ) 得de( ) 地de( ) zhǎng( ) fà( ) dé( ) dì( )只zhī( ) 好hǎo( ) 为wéi( ) 华huá( ) zhǐ( ) hào( ) wèi( ) huà( ) 二、同音字组词 布()比()池()声()再()步()笔()驰()生()在()和()洋()孩()元()园()河()阳()还()圆()原()木()工()公()只()玩()牧()功()宫()指()完()进()金()夜()晴()清()近()今()叶()情()青()节()为()辛()力()半()洁()位()新()立()办()雨()每()由()后()可()语()美()油()候()渴()火()是()坐()带()乎()伙()世()座()代()呼()飞()动()网()话()向()非()洞()往()华()象()叫()下()鱼()留()与()觉()夏()于()流()羽()六、填写词语 ()()雷动载()载()春暖()()()()若狂愚()移()精卫()()()()辉煌百折()()勇往()()()()明媚春色()()痛痒()()()()盎然骨肉()()恩重()()

二年级语文S版五一假期定时作业

二年级语文“五·一”假期定时作业(一) 二年级班姓名: 本学期已过半,你一定学到了不少知识吧,孩子们,你们展示的机会到了,相信你会取得好成绩。可是一定要先把题目的要求读清楚再答题哟! 卷面:2分 一、读拼音,写汉字。(10分,每字分。)工整、正确书写 jǐn zhānɡwēn nuǎn yoúyǒnɡhuàféi chuànɡzào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chìjiǎo xìnɡyùn bádiào yuán yěmìfēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用部首查字法查字典。分,每空分。) 三、睁大眼睛,仔细辨一辨,再组词。(8分,每词分。) 轮()抢()题()蜂()尽()息()论()创()提()锋()紧()吸() 四、照样子写词语。(11分,每字或者词1分。) 1、亮晶晶- 2、(开)电视()皮球()功课()广播()喇叭

3、一(颗)星一()红日一()衣服一()钉子一()小河 五、选词填空。(5分,每空1分。) 突然忽然果然 1、机器人()说起话来,把汤姆吓了一跳。 2、有一天,鲁班和妹妹到西湖游玩,()下起了大雨。 3、雷奈克照着男孩儿说的去试了试,()听到了沿着木板传过来的声音。 亲切亲热 4、小英和小红()地说着话。 5、李老师()地望着我,我一下子就不紧张了。 六、连线。(6分,每根线1分。) 悄悄地吼东岳华山 大声地走西岳恒山 甜甜地微笑北岳泰山七、请把句子照样子写得更具体。(5分,每空1分。) 例:小猴子在荡秋千。 (淘气的)小猴子在(公园里)荡秋千。 (淘气的)小猴子在(公园里)荡秋千,(它荡得真高呀!) 妈妈在织毛衣。 ()妈妈在()织毛衣。 ()妈妈在()织毛衣, () 八、给带点的词语找一个反义词。(5分,每空1分。) 1、寒冷 ..的冬天过去了,()的春天就来到了。

二年级五一假期作业

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 三水冠华小学二(1)班五一假期通知及作业 根据国务院发布关于2016年劳动节假日安排的通知,结合我校的实际情况,劳动节假期从4月30日——5月2日(周六、日、一),共3天。请家长配合学校做好假日期间安全、防火、防盗、环保等方面的教育,督促孩子学习、休息、娱乐三不误,谢谢! 回校时间:寄宿生:5月2日周一晚19:00;校车金利镇发车时间为5月2日(周一)晚18:30 。 日托、晚托生:5月3日(周二)7:45前。 ★原则上不接受请假,请勿迟到! 谢谢各位家长的大力支持和配合!预祝五一假期快乐! 2016年4月29日 各科作业: 语文:1.认真完成第五单元达标卷。 2.听写第五单元词语表的词语,各个过关。 3.继续背诵17课、18课、20课和语文园地五里面的《节气歌》,家长在课本上逐 课签名。其中,17课、《节气歌》要默写。 数学:制作平面图形剪贴画,A3纸大小,班级、姓名写在作品右下角。 英语:1.抄写第10单元重点纸上的单词(20—100)。 2.过关重点纸上第10单元的单词。 孩子五一假期表现(尊敬长辈、爱护弱小,主动完成作业、主动做家务等方面进行评价) 家长签名: 三水冠华小学二(1)班五一假期通知及作业 根据国务院发布关于2016年劳动节假日安排的通知,结合我校的实际情况,劳动节假期从4月30日——5月2日(周六、日、一),共3天。请家长配合学校做好假日期间安全、防火、防盗、环保等方面的教育,督促孩子学习、休息、娱乐三不误,谢谢! 回校时间:寄宿生:5月2日周一晚19:00;校车金利镇发车时间为5月2日(周一)晚18:30 。 日托、晚托生:5月3日(周二)7:45前。 ★原则上不接受请假,请勿迟到! 谢谢各位家长的大力支持和配合!预祝五一假期快乐! 2016年4月29日 各科作业: 语文:1.认真完成第五单元达标卷。 2.听写第五单元词语表的词语,各个过关。 3.继续背诵17课、18课、20课和语文园地五里面的《节气歌》,家长在课本上逐 课签名。其中,17课、《节气歌》要默写。 数学:制作平面图形剪贴画,A3纸大小,班级、姓名写在作品右下角。 英语:1.抄写第10单元重点纸上的单词(20—100)。 2.过关重点纸上第10单元的单词。 孩子五一假期表现(尊敬长辈、爱护弱小,主动完成作业、主动做家务等方面进行评价) 家长签名:

小学语文五年级上册寒假作业答案2020

小学语文五年级上册寒假作业答案2020二页 五、快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危 大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀 悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平 天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意 四、句子乐园,按要求写句子 1、我们只有多读课外书,才能提升我们的语文水平。 放寒假后,我不但要去北京,还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。 六、口语交际 张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完 了吗? 张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒英雄榜 即时雨——宋江;母夜叉——孙二娘;拼命三郎——石秀; 浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。

小学四年级下册语文五一假期作业

小学四年级语文假期作业 班级:姓名:家长签字: 第一单元一、《古诗词三首》 1、默写三首古诗。 2、《望洞庭》这首诗中有三处比喻,分别是: 。 二、《桂林山水》 1、摘抄文中的两个排比句: 2、漓江水的特点是:。桂林山的特点是:。 3、默写最后一段。 。三、《记金华的双龙洞》1、用时而……时而……时而……时而……说一句话。 四、《七月的天山》将文中最后一句反问句改写成陈述句。 。语文园地一默写日积月累的内容。 第二单元五、《中彩那天》 1、文中的父亲具有的品质。 2、这篇课文让我们懂得:。 六、《万年牢》文中三处万年牢的联系是: 。 七、《尊严》 1、文中的杰克逊大叔具有的品质。 2、文中的年轻人具有的品质。 3、这篇课文让我们明白: 。 八、《将心比心》本文让我们明白: 。 语文园地二 1、习作的好方法有: 2、默写日积月累的内容。 3、抄写趣味语文的内容。

第三单元九、《自然之道》 1、本篇课文让我们明白:。 十、《黄河是怎样变化的》把文中的反问句改写成陈述句: 。十一、《蝙蝠和雷达》 1、雷达的天线就像是蝙蝠的(),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的(),雷达的荧光屏就像是蝙蝠的()。 2、人们从的身上得到启示,发明了。 十二、《大自然的启示》 1、《打扫森林》让我们明白了: 语文园地三默写日积月累的内容。 第四单元十三、《夜莺的歌声》1、文中开头三个自然段和最后两个自然段的关系是:。 十四、《小英雄雨来》文章每一部分的小标题是什么? 。十五、《一个中国孩子的呼声》 1、用“为了……为了……为了……”说一句话。 2、用“听见了……听见了……听见了……听见了……”说一句话。 。十六、语文园地四写两句表达不同情感的比喻句。 1、 2、 3、抄写日积月累的内容。 第五单元十七、《触摸生命》让我们明白 十八、《永生的眼睛》1、本文“永生”的意思 2、文中除了眼睛是永生的,还有什么也是永生的。 十九、《生命生命》1、文中三个小事例是: 2、本文让我们明白的道理是:。语文园地五 1、理解含义深刻的句子的方法是: 2、抄写日积月累的内容。 3、成语故事“手不释卷”中释的意思是:,卷的意思是 ,这个成语的意思是:。

最新五年级下册数学“五一节”作业

27.5平方米 五年级下册数学“五一节”作业 一、看清题目,巧思妙算。 1、用分数表示下面各题的商,是假分数的化成整数或带分数。 8÷13= 24÷4= 30÷19= 65÷7= 2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数,在( )里写每组的最大公因数,在[ ]里写每组的最小公倍数。 8和12 ( )[ ] 11和 33( )[ ] 8和 11( )[ ] 3、解方程: X +4.74=6.25 3x ÷1.2=0.5 2.5x-2.5=1 7x -48=1 1.25x +x =13.5 2.8x ÷2=14 3x -3×14=57 x-1.4+0.6=6.4 3、看图列方程,并求解。(6分) 二、细心考虑,认真填空。 1、分数单位是 1 7 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),把这个假分数再添 上( )个这样的分数单位就是最小的质数. 2、一盒巧克力共有15块,平均分给5个小朋友,每块巧克力是这盒巧克力的( - ),每人分得的巧克力是这盒巧克力的( - ),3人分的巧克力是这盒巧克力的( - )。 3、把3米长的绳子平均剪成4段,每段长是这根绳子的( - ),每段长( )米。 4、分母是5的最大真分数是( ), 最小假分数是( ),最小带分数是( )。 5、在( )里填上最简分数。 25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )吨 6、 a 和b 是两个不为0的自然数,如果 a =3b ,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 7、工地上有65.4吨黄土,运了9车,还有6.3吨没有运,平均每车运黄土X 吨。根据题意可列出方程( )。 班级 姓名 学号 ………………………装……………………………订…………………线………………………

五一假期作业—地理

日期:5月1日时间:20分钟总分:24分得分: 亚洲地域十分辽阔,是我们生活的大洲.读图,完成下面小题. 1.亚洲河流的流向大多() A.自北向南流B.自东向西流 C.自东南向西北流D.从中部呈辐射状向四周流 2.亚洲大河流向和分布特点,说明亚洲地势的基本特征是() A.中部高、四周低 B.东南高、西北低 C.南部高、北部低D.东西高、中部低 3.受地势影响,亚洲中部形成了面积最大的 A.季风气侯B.温带大陆性气候C.寒带气候D.高原山地气候 4.关于东南亚自然环境的描述,正确的是( ) A.以热带雨林气候和热带草原气候为主 B.中南半岛山环水绕,地势南高北低 C.马来群岛火山地震频繁 D.地处亚洲与非洲、太平洋与印度洋的“十字路口” 5.图中海峡A是 A.直布罗陀海峡B.马六甲海峡C.白令海峡D.德雷克海峡 6.读印度略图中的AB图,完成下列问题。(每空2分,共14分) (1)印度可分为三大地形区:北部为______山脉;中部是恒河平原;南部为______高原。 (2)图中印度在雨季处于_________季风控制(风向),该季风来自印度洋,如果该季风反常容易引发________灾害。 (3)印度的粮食作物名称是_____和_____,有利于农作物生长的气候条件是_____.

日期:5月2日时间:20分钟总分:18分得分: 一、单选题(共5题;共10分) 甲国国徽中有动物袋鼠和鸸鹋,乙国有电影《疯狂动物城》中出现过的树懒。读图,完成1-3题。 1.甲国生活着许多古老的动物,有世界活化石博物馆之称,主要原因为( ) A.独占一块大陆,相对孤立 B.地广人稀,畜牧业发达 C.有世界上最大的珊瑚礁群 D.有世界上最大的大自流盆地 2.树懒生活在乙国的亚马孙河流域,这里分布着世界上面积最大植被类型是( ) A.温带落叶阔叶林 B.亚热带常绿林 C.热带荒漠 D.热带雨林 3.两国城市都集中分布在其国土的( ) A.东北部沿海地区 B.西南部沿海地区 C.东南部沿海地区 D.西北部沿海地区 4.每年日本不同地区樱花开放的日期各不相同。从3月到5月樱花依次盛开的地区是() A. 本州、九州、北海道 B. 北海道、本州岛、九州岛 C. 九州、本州、北海道 D. 北海道、九州、本州 5. 促使日本工业集中在图中阴影区域的首要因素是() A. 交通 B. 气候 C. 土地 D. 水源 二、综合题(共1题;共8分) 6.读图完成下题 (1).目前各大工业区加强生产联系的主要交通方式是靠_________________运输来实现的,其中横贯欧亚两洲的铁路被称为____________________________________。 (2).俄罗斯工业建立的基础和地区分布与日本有什么不同?俄罗 斯矿产资源丰富工业基础好.主要工业区的分布在 __________________________________而日本矿产资源贫乏。工 业生产所需的原料、燃料主要依赖进口主要工业区的分布在 ____________________________________。

(完整版)部编版五年级上册语文课堂作业本答案

统编教材五年级上册语文作业本答案 第一单元 1 白鹭 1.把下面的字写正确,写端正。 2.读句子,根据拼音写词语。 (1)(白鹤)(生硬) (2)(孤独)(悠然) (3)(韵味无穷) 3.选词填空。 (1)设计(精巧) (2)插图(精美) (3)仪器(精密) (4)身体不(适应) (5)(适用)于学生 (6)(适宜)生存 4.下列说法,对课文理解有误的一项是( B ) 然与“望哨”行为不符。作者是在表现白鹭的悠闲、安宁,并不认为它是在望哨。 6.抄写课文中你喜欢的段落。 示例:我抄写了课文第8自然。黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。 2 落花生 1.把下面的字写正确,写端正。 “慕”字下面的部分是“心”字的变形,写的时候不能少点。书写(略) 2. 读句子,根据拼音写词语。 (半亩)(播种)(浇水)(吩咐)(茅亭)

3.给下面句子中的加点词换一个意思相近的词语。 (1)怪(很、挺、十分、非常) (2)开辟(开发、开垦) (3)居然(竟然) (4)希望(期望)4.课文以“落花生”为题,围绕“落花生”写了哪些内容? 种花生——(收花生)——(尝花生)——(议花生) 5.阅读课文片段,完成练习。 (1)联系上下文,在□里填上合适的标点符号。 父亲说:“花生的好处很多□,有一样最可贵□:它的果实埋在地里□,不像桃子□、石榴□、苹果那样□,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□,使人一见就生爱慕之心□。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。” (2) (3)“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”下列对这句话理解正确的一项是(②)(填序号) (4)文中把花生比作默默奉献的人,下列事物也可以用来比喻人的精神品质。想一想,连一连。小草——生命不息梅花——坚贞不屈蜡烛——舍生取义荷花——清纯高洁 6.小练笔。 花生让我们想到那些默默无闻作贡献的人,下面的事物让你想到身边的哪些人?选择其中的一个,试着写一段话。竹子梅花蜜蜂路灯 示例:我选择蜜蜂,“蜜蜂”具有“勤劳、不求回报”的精神,由此,我想到了想到了每天为学生辛苦付出的老师们。老师虽然不像科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。为我们呕心沥血,用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵,老师还在灯下备课,批改作业。那作业本上的那一条条批语,那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗?他们把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。在这里让我们再一次说一声:老师,您辛苦了!您为我们无私地贡献了一切,您爱我们,我们也爱您!”“竹子”具有”奋发向上、虚心谦逊、坚贞不屈“的精神。由“竹子”我想到了红军战士。“梅花”具有“梅坚忍不拔、不屈不挠、自强不息“的精神。由此,我想到了梅花是中华民族的精神象征。 3 桂花雨 1.把下面的字写正确,写端正。 “缠”注意右边是“广”字里面有个“里”字,书写(略) 2.读句子,根据拼音写词语。

小学生假期消防知识家庭作业(答案)

小学生假期消防知识家庭作业 学校:班级:姓名:家长签名: 一、选择题 1、全国消防日是(A )。 A、11月9日 B、1月19日 2、火场中防止烟气危害最简单的方法是(B )。 A、大声呼救 B、用打湿的毛巾或衣服捂住口鼻 3、电器设备应该正常使用,小孩(B )玩电线插板、电源插座等。 A、可以 B、不可以 4、在学校遇到火灾,应该如何疏散逃生( B )。 A、快点独自跑回家 B、跟着老师跑到操场集中 5、任何人发现火灾都应当(A )。 A、立即报警 B、置身事外 6、使用灭火器灭火时,要对准火焰的(A )喷射。 A、根部 B、上部 7、家用电器发生火灾,在没有灭火器的情况下应先(B )。 A、用毛毯包裹 B、切断电源 8、要养成良好的用火习惯,烟头等电火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内(A )。 A、正确 B、错误 9、消防队灭火救援收不收费?(A )。 A、收费 B、不收费 10、如果遇到火灾,家长组织孩子参与扑救是(B )。

A、正确的 B、错误的 二、填空题 1、发现火灾,应该立即打(119 )号码进行报警。 2、楼房内起火时,不能乘坐(电梯)。 3、灭火的基本方法(冷却法、窒息法、隔离法)。 4、扑救石油产品、油漆、有机溶剂和电器火灾应选用什么灭火器。(干粉灭火器) 5、请列举几种你熟悉的消防设施(灭火器、消防栓、火灾探测品(探头))。 三、判断题 1、火灾时,应躲在床底下等待救援(×)。 2、为争取时间疏散,遇到火灾一定要昂着头快跑(×)。 3、家中如果着火,一定找到身份证带在身上才能逃生(×)。 4、消防队灭火要收费的(×)。 5、如果遇到火灾,家长要首先带领孩子逃离火场(√)。 四、实践题 (一)进行一次家庭消防安全检查评估。按照《家庭消防安全自查表》进行逐一检查,及时发现和消除火灾隐患。 (二)制定一份家庭火灾逃生计划。按照《家庭火灾逃生计划制作指南》,结合家庭实际居住状况,制作“家庭火灾逃生计划”,在户型图上标明逃生路线,并列出安全逃生注意事项。 (三)开展一次家庭火灾逃生演练。按照共同完成的“家庭

五一假期作业二

2020年中考英语全真模拟试卷二 满分100分,考试时间100分钟。 第I卷(选择题共55分) 一、听力测试(共20小题,计20分)(略) 二、单项填空 (共15小题,计15分) 16.Zhong Nanshan,_________84-year-old medical expert ,led Chinese doctors and nurses to fight against the spread of COVID-19(新冠病毒)successfully A.an B. a C. the 17.AI(人工智能) is widely used in our daily lives. For example, if someone runs the red light, you’ll find his picture, his name and ID card number on the screen near the crossing______. A. in person B. in surprise C. in trouble 18.Children should learn to express what they think to others rather than keep opinions to______ all the time . A .them B. themselves C. theirs 19.Since all of us will go on a school trip,we _______not wear our school uniform this afternoon. A. need B. can C. must 20. The celebration of China’s 70th National Day was reported _____ at Tiananmen Square in Beijing this year. The Chinese people both at home and abroad felt excited and proud. A. lively B. alive C. live https://www.360docs.net/doc/f310419242.html,ngping is a great coach who has the ability to _____the best in all the team members in each match. A. take up B. bring out C. carry out 22.While taking a test, we should read every word _____ we understand the true meaning of the whole sentence. A. although B. since C. until 23.Chinese people will make their ways to go home no matter how terrible the traffic is, because families mean ______ to them. A. something B. anything C. everything 24.I am deeply impressed by those great characters in the TV show Touching China(《感动中国》).I think They should be______ as our heroes. A.an honor B. honored C. looking up to 25.Jack talks back to his parents, so it was pretty strange that he shouted back to his mother last night. A .usually B .sometimes C. seldom 26.It’s reported that 5G network can make our life more convenient in different ways. _________it brings us! A. What amazing news B. What an amazing news C .how amazing news 27.Mobile phone payment ________ a lifestyle choice in the past few years in China .It means you can just pay with your cellphone by scanning(扫描) a QR code (二维码) from the seller. A.is becoming B. has become C. will become 28.The classic song My Motherland and Me(《我和我的祖国》) e xpresses our common feeling-a deep love for China, so it has been very popular with______ the old ______the young. A. either; or B. both;and C. neither; nor

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