《小蚂蚁搬米粒》课件
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教学目标
1.用赞美的情绪演唱好歌曲《小蚂蚁搬 米粒》。 2.通过演唱歌曲,教育大家学习小蚂蚁 遵守纪律、互相帮助,勤劳勇敢的精神。 3.通过跳集体邀请舞这一活动,培养表 演能力、与同学的协作能力,同时主要 培养同学们集体合作的精神。
蚂蚁是地球上最常见的昆虫,数量最多的昆 虫种类。 由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体,在古 代通称“蚁”。
一只小蚂蚁,要搬米粒,嗨哟嗨哟嗨哟, 搬呀搬不起。 小蚂蚁,小蚂蚁,大家一起搬米粒。 你帮我,我帮你,你扛我推齐用力。
一群小蚂蚁,要搬一粒米,嗨哟嗨哟嗨 哟,搬进洞洞里。
完整欣赏一遍《小蚂蚁 搬米粒》这首歌曲,体 会情绪,感受节奏。
跟着老师音乐按节奏读 一遍歌词,然后你们按 再节奏朗读一遍。
我们还学会了小蚂蚁哪些精 神? 小蚂蚁的顽强不息、齐心协 力合作的精神,遵守纪律很 有秩序。
蚁后:主要职责是产 卵、繁殖后代和统管 这个群体大家庭。
雄蚁:或Fra Baidu bibliotek父蚁。
工蚁:又称职蚁。工 蚁的主要职责是建造 和扩大巢穴、采集食 物、伺喂幼蚁及蚁后 等。
兵蚁:头大,上颚 发达,可以粉碎坚 硬食物,在保卫群 体时即成为战斗的 武器。
蚂蚁四散到各处觅食,只要有谁发现 了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外, 沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知 同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一 路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小 块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些 沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的 队伍,有秩序的前行。
1.用赞美的情绪演唱好歌曲《小蚂蚁搬 米粒》。 2.通过演唱歌曲,教育大家学习小蚂蚁 遵守纪律、互相帮助,勤劳勇敢的精神。 3.通过跳集体邀请舞这一活动,培养表 演能力、与同学的协作能力,同时主要 培养同学们集体合作的精神。
蚂蚁是地球上最常见的昆虫,数量最多的昆 虫种类。 由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体,在古 代通称“蚁”。
一只小蚂蚁,要搬米粒,嗨哟嗨哟嗨哟, 搬呀搬不起。 小蚂蚁,小蚂蚁,大家一起搬米粒。 你帮我,我帮你,你扛我推齐用力。
一群小蚂蚁,要搬一粒米,嗨哟嗨哟嗨 哟,搬进洞洞里。
完整欣赏一遍《小蚂蚁 搬米粒》这首歌曲,体 会情绪,感受节奏。
跟着老师音乐按节奏读 一遍歌词,然后你们按 再节奏朗读一遍。
我们还学会了小蚂蚁哪些精 神? 小蚂蚁的顽强不息、齐心协 力合作的精神,遵守纪律很 有秩序。
蚁后:主要职责是产 卵、繁殖后代和统管 这个群体大家庭。
雄蚁:或Fra Baidu bibliotek父蚁。
工蚁:又称职蚁。工 蚁的主要职责是建造 和扩大巢穴、采集食 物、伺喂幼蚁及蚁后 等。
兵蚁:头大,上颚 发达,可以粉碎坚 硬食物,在保卫群 体时即成为战斗的 武器。
蚂蚁四散到各处觅食,只要有谁发现 了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外, 沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知 同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一 路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小 块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些 沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的 队伍,有秩序的前行。