马哲基本原理(1)

马克思主义哲学原理试题

一、单项选择题（共20小题，每题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答是划分（）

A.唯物主义和唯心主义的标准

B.辩证法和形而上学的标准

C.可知论和不可知论的标准

D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准

2.马克思主义哲学最显著的特征是（）

A.客观性

B.辩证性

C.实践性

D.系统性

3实现意识能动性的根本途径是（）

A.投身社会实践

B.认识客观规律

C.加强主观努力

D.制订周密计划

4.马克思主义哲学的研究对象是（）

A.物质世界的一切现象

B.各个国家和民族发展的具体过程

C.人们的具体心理过程

D.自然、社会和思维发展的一般规律

5 马克思说：“搬运夫与哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工造成的。”这表明人的才能

A 与人的先天生理素质没有关系

B 主要来源于后天实践

C 取决于人的主观努力的程度

D 是由人的社会政治地位造成的。

6、辩证法的实质和核心是

A 质变量变规律

B 对立统一规律

C 普遍联系规律

D 否定之否定规律

7.1958年，我们认为麻雀吃粮食，于是把它列为“四害”之一，加以消灭。后来，我们认识到麻雀在消灭害虫方面贡献很大，便把它从“四害”中解放出来，并列为保护动物。1958年，我们消灭麻雀的错误，从哲学上看是没有做到（）

A.用全面的观点看问题

B.用发展的观点看问题

C.用实践的观点看问题

D.用量变质变的观点看问题

8在唯物辩证法看来，房子同平房、楼房、别墅等的关系属于（）

A.整体和部分的关系

B.共性和个性的关系

C.本质和现象的关系

D.内容和形式的关系

9.我国的改革开放促进了经济政治的进步，经济政治的进步要求进一步加深改革与开放。从因果关系来看，这属于（）

A.原因和结果的相互区别

B.原因和结果的相互依存

C.原因和结果的相互融合

D.原因和结果的相互作用

10真象和假象的区别在于（）

A.真象是客观的，假象是主观的

B.真象表现本质，假象不表现本质

C.真象是相对稳定的，假象是活跃易变的

D.真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

11.在中国，为了治疗疾病，古代就产生了中医学。这说明（）

A.认识产生于实践的需要

B.认识是实践的目的

C.实践是检验认识的标准

D.实践是认识的本质

12.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明

A.真理具有客观性

B.真理具有绝对性

C.真理具有全面性

D.真理具有相对性

13、在下列日常用语中，蕴含客观规律性和主观能动性辩证关系的是（）

A 有条件要上，没有条件也要上

B 心想事成

C 尽力而为，量力而行D谋事在人，成事在天

14人类活动只有在一定的社会关系中才能进行。在社会关系体系中，最基础的关系是

A. 政治关系

B.思想关系

C.生产关系

D.家庭关系

15.生产关系的各项内容中，起决定作用的是（）

A.人们在生产中的地位及其相互关系

B.生产资料所有制形式

C.产品的分配形式

D.产品的交换形式

16.从起源上看，阶级是（）

A.生产发展到一定阶段的产物

B.社会矛盾发展到一定阶段的产物

C.分配关系极端不平等的产物

D.政治暴力和军事征服的产物

17.“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围”。这种观点属于（）

A.历史宿命论观点

B.历史唯物主义观点

C.机械决定论观点

D.否认个人历史作用的观点

18.道德与法律的区别在于（）

A 道德是非上层建筑的社会意识，法律是上层建筑的社会意识

B 道德是原始社会就有的，法律是阶级社会才有的

C 在阶级社会里，法律有阶级性，道德没有阶级性

D 道德具有历史继承性，法律没有历史继承性

19.衡量社会进步的根本标准是（）

A.社会的经济制度

B.社会的政治制度

C.社会生产力的发展水平

D.社会精神文明的程度

20、“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”这是

A 马克思主义的思想

B 存在主义的思想C个人主义的思想 D 唯意志主义的思想

二、多项选择题（共10小题，每题3分，共30分）

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21．人的意识具有主观性，表现为

A 不同的主体对同一对象的反映形成的意识有差异

B 意识中的东西都有客观原型

C 意识能创造出世界上没有的事物的观念

D 意识能虚构出荒诞的观念

E 意识的反映形式都是主观世界特有的。

22.规律的特点有（）

A.客观性

B.普遍性

C.稳定性

D.重复性

E.偶然性

23.下列说法中，属于矛盾的同一性表现的有（）

A.真理和谬误相比较而存在

B.内容和形式相互依存

C.好事和坏事可以在一定条件下相互转化

D.总结教训，转败为胜

E.量变和质变相互渗透

24.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在（）

A.是否承认认识是主体对客体的反映

B.是否承认实践是认识的基础

C.是否承认认识是一个辩证发展过程

D.是否承认世界是可以认识的

E.是否承认认识是摹写和创造的统一

25.在射电望远镜发明之前，许多星球就客观存在着，但它们没有成为认识的客体。射电望远镜发明之后，它们就成了认识的客体。这说明（）

A.认识的客体具有整体性B认识的客体具有能动性

C.认识的客体受社会历史条件制约

D.认识的客体具有社会历史性

E.认识的客体的范围是不断扩大的

26、马克思主义哲学认为，实践是（）

A 人类的精神活动

B 社会历史活动

C 生物适应环境的活动

D 人类自觉的活动

E 客观的物质活动

27.技术社会形态是以生产力和技术发展水平以及与此相适应的产业结构为标准划分的社会形态。下列各项属于技术社会形态系列的有（）

A.渔猎社会

B.农业社会

C.工业社会

D.信息社会

E.社会主义社会

28.在我国现阶段要正确解决生产力与生产关系之间的矛盾，必须（）

A大力发展生产力 B.扩大公有制范围，提高公有化程度

C完善社会主义市场经济体制 D.把股份制作为公有制的主要实现形式

E.完善按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度

29.科学具有多方面的社会功能，其中有（）

A解放思想、追求真理的功能 B.变革人们生活方式的功能

C对社会进行科学管理的功能 D.在一定程度上变革社会关系的功能

E.推动物质生产力发展的功能

30.下列各项影响个人价值实现的有（）

A.个人的主观条件

B.个人所处的环境

C.个人所碰到的机遇

D.社会的需要

E.个人的社会实践

三、简答题（三小题，共16分）

31.简述矛盾的特点及其在事物发展中的作用。（6分）

32.简述生产力与生成关系矛盾。（5分）

33简述意识的相对独立性及其能动作用。（6分）

四、辨析题（两题，共10分）

35、逻辑证明是检验真理的标准之一

36、哲学是关系自然、社会和思维普遍规律的科学。

五、论述题（两题，共分24）

37.试论述马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的革命变革。（12分）

38试运用经济基础与上层建筑的关系原理，说明在市场经济条件下加强民主法治建设的必要性。（12分）

一单项选择（20题，每题1分，共20分）

1-5：CBADB 6-10：BADDD 11-15：ADDCB 16-20：ABBCA

二多项选择（10题，每题3分，共30分。多选、少选均不得分）

21、ACBE 22、ABCD 23、ABCDE 24、BCE 25、CDE

26、BDE 27、ABCD 28、ACDE 29、ABCDE 30、ABCDE

三简答（3题，第32题5分，31、33题个6分）

31矛盾是标志对立统一的哲学范畴。具有同一性和斗争性。同一性使矛盾双方互相依存互相联系，斗争性使矛盾双方相互斗争，推动事物的发展。（6分）

32生产力是人类改造自然界及社会的能力，生产关系是人类人们在生产所结成的关系，主要是劳动产品的分配关系。生产力决定生产关系：生产力决定着分配什么以及生产关系的性质。生产关系反过来又影响生产力：当生产关系适合生产力，则推动生产力的发展，如果生产关系不适合生产力，它就阻碍生产力的发展。（5分）

33 人的意识是外界事物在头脑中的反映。意识都有其外界的来源，但意识又不是机械的复

制外界事物，而是既能如实的摹写外界事物，又能有所创造。人的意识既能够创造出客观世界根本不存在的事物，也能编织只有人的世界才有的一些观念。但另一方面，人的意识无能有多强的创造力，又必须借助客观世界的材料才能创造这些观念。意识既依赖客观世界，又有一定的独立性。（6分）

四辨析（2题，每题5分，共10分）

35 逻辑是事物之间的一种联系，通过逻辑可以更为明晰事物之间的关系。通过逻辑可以判断一些认识是否成立，在一定程度可以帮助判断某些知识的对错。但这只是辅助手段，真正要知道一些认识是否是真理，最终必须归结到实践上来。实践是检验真理的唯一标准。知识来源于实践，它的真假也也能在实践中检验。（5分）

36 哲学是关于世界与人生最为抽象的学问。它与其他各门科学既紧密相连又有所不同。各门具体科学研究关于自然或社会某一方面的知识，而哲学则是研究自然和社会最为根本的知识，所以哲学要建立在各门具体科学之上。但哲学又不是各门具体科学简单的汇合，也不能取代各门具体科学，它是在各门具体科学之上进一步的抽象。可以说是关于自然、社会和思维规律最为普遍的科学。（5分）

五论述（每题12分，共24分）

37 马克思主义是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学，宣告了哲学作为“科学之科学”的终结。自此之后哲学的任务就是研究自然界、人类社会和思维发展中普遍起作用的最一般的规律。这使哲学真正成为科学的世界观和方法论。（4分）

马克思主义在内容上实现了唯物主义和辩证法的统一，唯物辩证的自然观和历史观的统一。马克思主义解决了社会历史领域里的唯心主义，在社会历史解决了社会存在与社会意识的关系问题，把唯心主义从最后的避难所驱赶出去。这是唯物主义哲学发展历史上的一个里程碑。（4分）

马克思主义哲学还实现了以实践为基础的革命性和科学性的统一。以往的一切哲学理论总是不能科学的理解实践的意义，贬低或者否认实践活动的意义，不懂得理论对实践的依赖关系。因此旧哲学只能用不同的方式解释世界，而不能改造世界。马克思主义则在实践中不仅实现了唯物主义和辩证法的统一、自然观和历史观的统一，而且实现了革命性和科学性的统一。（4分）

38，经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用与经济基础。如果上层建筑适应经济基础，它就促进经济基础的发展，如果不适应就会阻碍经济基础的发展。（5分）

我国现在正在建立社会主义市场经济体制。市场经济是以市场为主导进行资源配置的经济体制。马克思说过，商品是天生的平等派。市场经济天然的要求民主。市场经济要求商品以及人员的自由流通，这就要求减少制度和机构的阻碍。而要防止机构和制度的阻碍，就需要发展民主，控制政府机构的只能。但与此同时，由于市场经济本身有一定的缺陷，那就是容易导致无序竞争，引起社会动荡。政府的宏观调控是必要的。但政府的调控也只能以政策、法律等方式来进行，而不能直接干预。这需要建立健全与市场经济相适应的法律体系，实现依法治国。所以说市场经济要求发展民主和法制。（7分）

注：此答案仅供参考，故各题均只列要点，辨析、论述均需一定程度展开论述——但也不宜展开过多。时间有限，仅给出第一套试题的参考答案。

以前马克思主义哲学原理和政治经济学是两门课，几位教师主要以上哲学原理课为主，故未列政治经济学内容。以后当会补充上。

马哲原理

1有些事，想多了头疼，想通了心疼。意识的能动性……影响生理 2生活要往前看，不要回头看过去。我们如果不知道探索前方，一味地回顾往事，只有悲伤，人也会无精打采、昏沉度日。因为，我们不知今日该如何做，从而会为明日烦恼。所以，人不要活在回忆中，要去做有意义的事情。要学会让自己从自己悲伤中解脱出来，全身心地投入自己喜爱的事情中，排解心中的不快。时间的一维性。意识影响心理。意识……实践……意识、 3有一次，美国总统克林顿和他老婆希拉里去一加油站，加油站一小工是希拉里的初恋。克林顿自我得意的跟老婆吹嘘说：“你要是不嫁给我，你老公可能还是一加油站小工。”希拉里看了眼初恋小工对克林顿答说：“我要是嫁给他，当总统的可能是他，哪里会轮得到你？”矛盾的特殊性。因果联系。现象和本质 3弱者从来不懂得宽容，宽容是强者的特质。矛盾的特殊性。因果联系。现象和本质4. 【人生处处是天堂】你若渴了，水便是天堂；你若累了，床便是天堂；你若失败，成功便是天堂；你若痛苦，快乐便是天堂。人生天堂其实并不遥远，欲望满足了就是天堂，满足不了便是地狱；管好自己欲望，人生处处都是天堂。价值评价是主体性。主观唯心主义5初生的路，跟着父母走；学生的路，跟着老师走；社会的路，跟着名人走；这已成了人们成长的模式。其实，跟着是要学会独立，而不是随从，更不是模仿。让心灵中开出属于自己的花，结出与众不同的果，虽然可能要付出代价，经历风雨，但也会让你自豪，让别人羡慕。——运用相关哲理加以论述内因和外因的作用 6 人的眼睛有5.76亿像素但却终究看不懂人心感性认识的局限 7人生在世，无法预知未来。幸与不幸，总须坚持到最后才能知道。有时候，明明很幸运的人，因为一点儿小事就乐极生悲倒大霉；而有时明明很倒霉的人，只因平静地面对不幸，反而得到幸运之神的眷顾。所以，人生的好坏都取决于心态。你的心态好，坏事变好事；你的心态不好，好事也变成坏事。第一句：实践决定认识；因为一点儿小事就乐极生悲倒大霉——量变可以导致质变；平静地面对不幸——意识的能动性；你的心态好，坏事变好事——主观唯心主义 8 读经典，练翻译：“宗教是受压生灵的叹息，是无情世界的感情，是失魂社会的灵魂。宗教是人们的鸦片”(卡尔.马克思)--Religion is the sigh of the oppressed creature, the heart of a heartless world, and the soul of soulless condition. It is the opium of the people.(Karl Marx) 社会存在决定社会意识。社会意识对社会存在的反作用 9 【易中天语典】：“人都是逼出来的”。每个人都是有潜能的，死于忧患，生于安乐。所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能处理好，逼急了，好汉可以上梁山。时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动力。@活着就要去旅游外因的作用。物质决定意识。矛盾的转化 10 生活中有很多不经常联系的人却一直在默默的关心着你真的很感动现象和本质 11忍人所不能忍，方能成人之所不能成。天称其高，以无不覆；地称其广，以无不载；日川称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。忍的最高境界是以博大的胸怀包容一切。能忍住痛苦，才能分享痛苦带来的成长；能容忍他人的短处，才有机会用到他的长处。不屑于什么，你必将与什么无缘。一，非理性因素。二，意识的能动性……指导实践 12 成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都能会成长，但不是每个人都会成熟。成熟的人，不为得而狂喜，不为失而痛悲，竭心尽力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能够担当，懂得感恩，心静气和，淡定从容。一，实践决定认识。经历阅历……实践，成长成熟……认识。二，量变质变规律。成长……量变，成熟……质变 13习近平：人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们

马哲重要知识点

马哲重要知识点一、问答题绪论（一）什么是马克思主义答：马克思主义是无产阶级思想的科学体系。涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史以及人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面。从不同的角度可以对马克思主义做出不同回答： ①从它的创造者、继承者的认识成果来讲，马克思主义是马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系 ②从它的阶级属性来讲，马克思主义是物产阶级争取自身解放和这个人类社会解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 ③从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是物产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说 ④从它的理论体系构成要素来看，是由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义组成的 ⑤从概念上来说有广义狭义之分，从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义（二）马克思主义的产生条件

①时代和实践基础：首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件（时代背景）；其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论指导提出了强烈需求（现实需要） ①马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 ①马克思主义学说的创立和发展的理论基础：德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义（这三个也会是多项选择题） ①马克思主义学说创立的自然科学基础：达尔文生物进化论、细胞学说、能量转化与守恒定律（三）为什么说马克思是科学性与革命性的统一马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。科学性：马克思主义以事实为根据，揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律。革命性：马克思主义的革命性集中体现为它的批判精神，它用唯物辩证法观察事物，反对把客观世界和人的认识绝对化、凝固化。 ①马克思主义最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。首先，辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论；其次，辩证唯物主义和历史为唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲学基础 ②马克思主义最鲜明的政治立场是马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现一劳动人民为主体的最广大人民根本利益。首先，这是由马克思主义理论的本性决定的；其次，这是由无产阶级历史使命决定的；最后，是否站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克

马哲基本内容

绪论一、什么是马克思主义概括地说，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。马克思主义基本原理，是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。二、马克思主义的产生（一）马克思主义是时代的产物首先，资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。 ?（二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 ?马克思主义创立和发展 ?德国古典哲学 ?英国古典政治经济学 ?英法空想社会主义 ?19世纪40-60年代，马克思恩格斯创立马克思主义。 ?马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。 ?马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析，揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然代替的历史命运。 ?科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，阐明了无产阶级获得彻底解放的历史使命，使社会主义由空想成为科学。第一章世界的物质性及其发展规律第一节物质世界和实践 ?一、物质世界的客观存在 ?（一）世界观与哲学基本问题 ?世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。 ?方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。 ?哲学是理论化、系统化的世界观和方法论。 ?什么是哲学的基本问题？思维与存在的关系问题哲学的基本问题包括两个方面的内容：第一方面：思维和存在或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题。第二方面：思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否认识现实世界的问题。 ?根据对第一方面问题的不同回答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本派别。 ?两个基本派别在漫长的历史发展中形成了不同的形态。 ?唯物主义发展的三个历史形态 ?唯心主义发展的两个基本形态

马哲基本原理

马克思主义哲学基本原理一、辨证唯物主义是关于联系和发展的科学 1辨证唯物主义是关于联系和发展的科学唯物辨证法的内容：三大规律和一系列范畴对立统一规律是最根本的规律： 1）对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力 2）对立统一规律是理解唯物辨证法其他规律和范畴的钥匙 3）矛盾分析方法是最根本的认识方法二、唯物辨证法的三大基本规律 1 对立统一规律（1）矛盾的同一性和斗争性矛盾的斗争性：指矛盾双方互相排斥，互相反对的性质矛盾的同一性：指矛盾双方互相联系，互相吸引的性质两层含义：1）互相依存 2）互相贯通，互相转化矛盾同一性和斗争性的关系：相互区别，相互联系区别：1）在事物发展中的地位不同 2）矛盾同一性是有条件的因而是相对的 3）矛盾斗争性是无条件的因而是绝对的联系： 1）矛盾的斗争性是同一性的基础和前提 2）矛盾的同一性是斗争性的条件矛盾的同一性和斗争性关系原理告诉我们：在分析和处理任何矛盾的时候，必须在斗争中把握同一，在同一中把握斗争，反对任何割裂两者关系的片面性，要防止一种倾向掩盖另一种倾向（2）矛盾是事物发展的动力： 1）对立面的统一和斗争推动着事物的发展矛盾同一性在事物发展中的作用： ◇1矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 ◇2矛盾双方互相利用，各吸取自身的有利因素而得到发展 ◇3矛盾双方互相贯通，规定着事物发展的基本趋势矛盾斗争性在事物发展中的作用： ◇1斗争性推动着矛盾双方的力量变化，为质变准备了条件 ◇2斗争性推动着事物发生根本性质的变化（3）矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性：指矛盾无处不在，无时不有（共性）矛盾的特殊性：指不同事物的矛盾及其侧面各有不同的特点（个性）矛盾在不同过程及阶段上的特殊性：根本矛盾——贯穿始终

马哲原理必背原理总结

马哲原理必背原理总结一、唯物论（2个核心、2大原理） 2个核心：物质、意识 2大原理：唯物主义一元论（世界物质统一性原理）、物质和意识辩证关系二、辩证法（2个核心、3大规律、4对范畴） 2个核心：联系、发展 3大规律：质变量变律、否定之否定、对立统一律 4对范畴：现象与本质、必然与偶然、原因与结果、可能与现实三、认识论（3个核心、3大规律） 3个核心：实践、认识、真理 3大规律：实践与认识的辩证关系原理、认识发展律、真理发展律四、历史观（2个核心、2大规律） 2个核心：社会、人 2大规律：社会发展律、社会发展与人的发展律一、唯物论（2个核心、2大原理） 2个核心：物质、意识 ★物质（客观实在性）物质是标志客观实在的哲学范畴，物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象，它的唯一特性是客观实在性。 ★意识（反映性） 1（起源）意识与人脑：意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。 2（本质）意识与客观存在：（近似、能动、原形）意识是对客观存在近似的、能动的反映；任何意识都是客观存在的反映，都能从客观实在找到原形，也即没有被反映者就没有反映。（内容与形式）意识的内容是客观的，但形式是主观的；意识体现了客观内容和主观形式的统一。 2大原理： ★唯物主义一元论（世界物质统一性原理）（多样性的统一性在于物质性）世界是多样的，又是统一的；世界的统一性在于物质性；物质世界的统一是多样性的统一：自然界和人类社会都具有物质统一★物质和意识辩证关系原理（意识对物质的依赖性原理、意识能动性原理） 1、意识对物质的依赖性原理，即物质第一性、意识第二性，意识的起源和本质的原理。 2、意识的能动作用，亦称为主观能动性，指意识能动地反映世界和指导实践，通过实践改造世界的能力和活动，是人之所以区别于物的特点。具体表现： ①认识世界；②指导实践、改变世界；③对人体生理活动的控制和调节。二辩证法 3大规律：质变量变律、否定之否定、对立统一律 ★量变质变规律质是一事物成为它自身并区别于他事物的内在规律性。质和事物存在是直接同一的。量是事物存在和发展的规模、程度、速度，以及它的构成成分在空间上的排列组合等，可以用数量表示的规定性。量和事物存在不是直接同一的。度是事物保持自己质的量的范围、幅度和限度。要掌握适度原则。量变和质变的关系： a、区别：事物发展过程，经由量变到质变两种状态。量变是事物数量的增减和场所的变更，是事物在原有性质的基础上，在度的范围内的变化，体现了事物的连续性。质变是事物由一

马哲原理及方法论汇总

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马克思主义哲学基本原理及方法论要求 1.物质决定意识的原理【原理内容】辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。【方法论要求】这一原理要求我们在想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。反对主观主义。 2.意识的反作用原理【原理内容】物质决定意识，意识对物质具有反作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，对事物发展进程起着积极的推动作用，歪曲反映客观事物及其发展规律的意识则起着消极的阻碍作用。【方法论要求】我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量；自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。既要反对否认意识能动作用的形而上学的观点，又要反对片面夸大意识能动作用的唯心主义错误。 3.物质和意识辩证关系的原理【原理内容】物质决定意识，意识对物质又具有能动作用。【方法论要求】要求我们在实际工作中，一方面要坚持一切从实际出发，根据客观事实决定我们的方针政策、计划方案等主观的东西，使主观符合客观；另一方面，又要充分重视和发挥意识的能动作用，克服错误的思想意识，用正确的思想和科学理论指导人们认识世界和改造世界。 4.事物是普遍联系的原理【原理内容】唯物辩证法认为，联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。世界上的一切事物都处于普遍联系之中，孤立的事物是不存在的，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。联系具有客观性、多样性。【方法论要求】坚持用联系的观点看问题，对事物的联系进行具体分析，反对形而上学孤立地看问题。 5.因果关系的原理【原理内容】唯物辩证法认为，原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。在每事每物的具体因果联系中，原因和结果有严格区别，在一定条件下，可以相

考研政治：马哲原理汇总

一、辨证唯物论部分 1、【原理名称】世界的物质性原理【原理内容】世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性【方法论】要承认世界的物质性。 2、【原理名称】物质与运动辩证关系原理【原理内容】：物质与运动是统一的，不可分的。物质是运动的物质。运动是物质的固有属性和存在方式。运动是物质的运动。物质是运动的承担者（主体）。离开运动谈物质和离开物质谈运动，都是错误的。【方法论】要善于在运动中把握事物，不能静止地看问题；坚持物质与运动的统一。【错误倾向】既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的形而上学（机械唯物主义）的观点 3、【原理名称】运动和静止的辩证关系原理：【原理内容】：运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的。静止，是运动的一种特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。动中有静，静中有动。世界是绝对运动和相对静止的统一。【方法论】：我们既要承认事物的绝对运动，又要看到事物运动中存在着相对静止，坚持绝对运动和相对静止的统一。【错误倾向】反对只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。 4、【原理名称】物质决定意识原理【原理内容】物质决定意识，意识是物质的反映

【方法论】要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观符合客观。【错误倾向】：反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。【应用举例】：贝尔是法国的著名作家。一次，法国一家报纸举办智力竞赛，题目是：“如果法国的博物馆卢浮宫失火，情况只允许抢救一幅画，你会抢救哪一幅?”在成千上万的答案中，贝尔以最佳答案得了金奖。他的答案是：“抢救离窗口最近的。”因为，成功的最佳目标不是最有价值的那一个，而是最有可能实现的那一个。请你依据所学《生活与哲学》知识，说明贝尔的答案好在哪儿? 答：(1)物质决定意识，意识是对物质的反映，要求想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。贝尔的答案不是从美好的主观愿望出发，而是根据实际情况作出的可以实现的选择。 (2)用联系的观点、全面的观点看问题。贝尔没有单纯从艺术品的价值考虑，而是全面看问题，联系客观条件作出选择。 (3)事物矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。一般情况下，要保存一件艺术品，会考虑选择价值较大的。但在火灾的具体情况下，贝尔选择的不是最有价值的艺术晶，而是能够抢救出来的艺术品，做到了具体问题具体分析。 ☆☆如何做到一切从实际出发，实事求是：（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。

马哲基本原理

马哲的体系及原理框架

马哲的体系及原理框架马哲包括辨证唯物主义和历史唯物主义。辩证唯物主义包括唯物论（也叫辨证唯物论）、认识论、辩证法（也叫唯物辩证法）。历史唯物主义包括历史观（也叫唯物史观）、人生观和价值观（也叫人生价值观）。（1）唯物论原理：物质和意识的辨证关系；规律的客观性和普遍性。方法论：一切从实际出发，实事求是；尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合。（2）辩证法的核心概念：联系、发展、矛盾。 1．联系的原理：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体和部分的关系。 2．发展的原理：发展的实质、发展的普遍性、发展是前进性和曲折性的统一、发展的状态（即量变和质变）。 3．矛盾的原理：矛盾的基本属性、矛盾的普遍性和特殊性、主次矛盾和主次方面、辨证否定观。（3）历史观的原理：社会存在和社会意识的辨证关系；人类社会的基本矛盾和基本规律；社会历史发展的总趋势及其实现方式；人民群众的历史地位和作用。（4）人生价值观的原理：人生价值的内容；价值观的导向作用；价值判断和价值选择正误的判断标准；实现人生价值的途径和条件。

7、马克思主义哲学的两个显著特点是（） A．科学性和阶级性 B．原则性和灵活性 C．实践性和阶级性 D．科学性和革命性 13、现实可能性是指（） A．现实中有充分根据和必要条件的可能性 B．现实中虽有一定根据，但根据尚未充分展开的可能性 C．目前尚未实现，将来可以实现的可能性 D．实现的可能性 9、有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是不存在的。这是一种（） A、庸俗唯物主义观点 B、唯心主义非决定论观点 C、形而上学的机械决定论观点 D、辩证唯物主义决定论观点 11、在现实中还没有充分的根据，也不具备必要的条件，在目前不能实现的可能性，属于（） A、较差的可能性 B、微小的可能性 C、现实的可能性 D、抽象的可能性 14、任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（） A、真理具有客观性 B、真理具有绝对性 C、真理具有相对性 D、真理具有全面性 21、否认主体选择在历史发展中的作用的观点属于（） A、非决定论 B、辩证决定论 C、机械决定论 D、唯心主义决定论 4、下列命题中属于提示事物本质的有（） A、水往低处流 B、日出于东落于西 C、人的本质是社会关系的总和 D、意识是人脑对客观世界的反映 10、在人类历史上出现的唯一的多数人对少数人实行的专政是（） A.奴隶主阶级的专政 B. 封建地主阶级的专政 C.资产阶级专政 D.无产阶级专政 4.古代朴素唯物主义把世界的本原归结为( ) A.客观存在的各种物体 B.宇宙中存在的一切现象 C.物质的具体形态和结构 D.某种具体的“原初物质” 古代朴素唯物主义把世界的本质或本原归结为某一种或某几种具体的物质形态。 5.形而上学唯物主义物质观的错误是( ) A.否认物质的客观性 B.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆 C. 否认物质的可知性 D.把可直接感知的实物当作世界的本原 12.在内容和形式的矛盾运动中( ) A.内容是相对稳定的，形式是活跃易变的 B.内容是活跃易变的，形式是相对稳定的 C.内容和形式都处在不停的显著变动状态 D.内容的变化总是落后于形式的变化 13.马克思主义实践观是从( )

马哲原理和方法论

一、唯物论部分 1．物质和意识的辩证关系原理（世界物质统一性原理）（1）内容：①世界的本质是物质，物质决定意识，物质第一性，意识第二性，意识是客观存在在人脑中的反映。（世界物质性原理）；②同时，意识对物质又具有能动作用，意识能够正确反映客观事物，又能够反作用于客观事物。正确的思想意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的思想意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。（意识能动性原理）（2）方法论：①在实际工作中，必须坚持一切从实际出发的原则，使主观符合客观，做到主观与客观具体的历史的统一。②我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，积极参加社会主义精神文明建设。 2．主观能动性与客观规律的辩证关系原理（1）内容：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础：只有尊重客观规律，按照客观规律，才能正确发挥主动能动性①规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律是客观的，具有不可抗拒性。规律只能随客观事物本身的性质、内容和所依赖的客观条件的变化而变化。人们能够认识规律并利用规律，为人类谋福利。（规律客观性原理）尊重客观规律离不开发挥主观能动性，认识和利用客观规律必须发挥人的主观能动性②人的主观能动性又叫人的自觉能动性，是人类特有的能力与活动。它包括人类认识世界的能力与活动、人类改造世界的能力与活动、人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态。人类要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。主观能动性的发挥受客观因素的制约，主观能动性的发挥也受一系列主观因素的制约。（主观能动性原理）（2）方法论：既要按照客观规律办事又要发挥主观能动性。①我们在实际工作中，必须按规律办事，坚持实事求是的原则；要与时俱进，解放思想，达到解放思想同实事求是的统一。 ②要正确发挥主观能动性，就必须按客观规律办事，从客观实际条件出发。必须不断积累正确的主观因素，如观念、能力、方法、身心健康的程度、利益出发点问题等。二、辩证法部分（一）联系 3．事物是普遍联系的原理（1）内容：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，其中没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系也不能主观臆造联系。（2）方法论：我们在观察事物和处理问题时，必须坚持联系的观点，反对孤立的观点。4．原因和结果的联系原理（1）内容：①事物之间的因果联系既是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。②原因总是伴随一定的结果，结果必定由一定原因引起。③任何事物都处于因果联系的链条中，

考研马哲原理必背上课讲义

马哲原理必背一、唯物论 1、物质和意识的辩证关系物质决定意识,意识是物质的反映.意识对物质具有能动作用,正确的意识会促进客观事物的发展,错误的意识会阻碍客观事物的发展. 方法论：我们要做到一切从实际出发,使主观符合客观,做到主观和客观具体的历史的统一.还要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识,反对割裂物质和意识的辩证关系. 2、主观能动性和客观规律 1、规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。意识主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用。 2、二者的辩证关系：A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。B、要在掌握客观规律的基础上充分发挥人的主观能动性因为客观规律是隐藏在事物内部的。C、实践是客观规律和主观能动性统一的基础，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。d、尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。 3、意识的能动作用意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动一：意识是能动的，具有目的性和计划性，表现出主体的选择性。二：意识活动具有创造性。第三：意识具有指导实践改造客观世界的作用。四：意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。无论是物质决定意识，还是意识反作用于物质，都离不开社会实践，只能在实践中产生，在实践中实现。二、辩证法联系 1、任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的 2、任何事物与其他事物都是相互联系的 3、整个世界是一个相互联系的整体方法论：马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。（当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会，这就要求人们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系，正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系，坚持统筹兼顾，促进经济社会的协调和持续的发展，促进人的全面发展。当今世界是开放的世界，在经济全球化的趋势下，各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密，这就要求我们树立世界眼光，顺应世界潮流，把握世界发展进程中诸方面的相互联系，抓住机遇，努力发展自己。）对立统一规律对立统一规律是唯物辩证法的根本规律。它揭示出，社会和思想领域中的任何事物以及事物之间都包含着矛盾性，事物矛盾双方又统一又斗争推动事物的运动、变化和发展。辩证法是解决一切矛盾的方法论。同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。一是矛盾双方相互依存,即矛盾双方互为存在的条件,共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通,即矛

马哲原理及方法论

马克思基本原理(马哲)常考论述题整理

1、试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重要意义。答：矛盾的普遍性是指事事有矛盾、时时有矛盾。矛盾的特殊性是指各种事物的矛盾都各有其特点或个性。矛盾的普遍性与特殊性的关系，是共性与个性、绝对与相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。具体说它们之间的关系包括： ①两者是相互联系的，共性寓于个性之中，个性是共性的表现； ②两者是相互区别的，共性只是概括了个性中的共同本质，而不是包括个性的全部内容； ③两者在一定条件下相互转化，一定场合为共性的东西，另一场合就可能是个性的东西，反之亦然。而建设中国特色社会主义正是这一原理的具体运用。"中国特色"是中国不同于其他国家的个性,特殊性;"社会主义"是中国和其他国家的共性,普遍性。一方面,中国的发展不论多么特殊,也一定要坚持马克思主义的普遍真理,坚持社会主义方向,这是其普遍性。另一方面,社会主义的一般只能在各国特色的个别中存在,我们要建设中国模式,中国就要立足于中国的国情,从中国的实际出发,这又是其特殊性。例如：（以下三个方面只选其一即可）经济上：开创中国特色社会主义经济，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放和四项基本原则，创立有中国特色的社会主义市场经济体系，以市场调节为主，同时加以政府的宏观调控，开创了以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，大力吸引外资以更好地发展社会主义经济的制度的特色。政治上：“一国两制”，大陆实行社会主义，香港、澳门、台湾实行资本主义。“民族自治”，少数民族的领导权在自己本民族人的手中。经济上：加入世界贸易组织，这样可以在对外贸易上获利。发展劳动密集型产业，我国人口众多，解决就业问题非常重要。文化上：对内继承和发扬自己本民族多样的文化。对外宣传自己的文化，通过海外华侨、华人、留学生、中资机构等对所在国进行文化影响。因此，我们可以见证运用矛盾的普遍性和特殊性建设我党有中国特色的社会主义方针是正确的。 2、利用生产力、生产关系的辩证原理论述我国经济体制改革（改革开放）的必然性。答：生产力是指人类征服自然、改造自然获得物质资料的能力。生产关系是指人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。两者辩证关系的基本内容是：生产力决定生产关系，决定生产关系的性质及其发展变化的方向；生产关系对生产力的反作用归根结底取决于和服从于生产力发展的客观要求。这一规律表明，在人类社会的发展过程中，特别是在生产方式的矛盾运动中，生产力始终是决定的因素；生产关系的性质和发展变化，生产关系的变革及其变革的方向和形式，归根到底取决于生产力的状况和要求。生产关系一定要适合生产力发展状况的规律是我国经济体制改革的理论基础。只有运用这一规律深刻反映了我国进行经济体制改革（改革开放）的必要性。第一，我国经济体制改革是生产力与生产关系矛盾运动的必然结果。我国的社会主义生产关系是基本适合我国生产力的状况的，因而推动了生产力的发展。但是，我国的社会主义生产关系还存在着不适合生产力发展状况的某些因素和环节。因此，随着生产力的不断发展，必须对现阶段我国的社会主义生产关系，特别是经济体制中不适合生产力的方面和环节进行深入的改革，以充分发挥社会主义生产关系的优越性，解放和发展生产力。第二，生产关系一定要适合生产力发展状况的规律是我国经济体制改革和建立社会主义初级阶段经济体制的理论依据。从总体上看我国生产力水平和生产社会化程度仍然不高，经济发展很不平衡，生产力发展水平和社会化程度参差不齐。我国社会生产力的这种低水平、多层次和不平衡的特点将长期存在。这种多层次的生产力，不同的生产社会化程度就决定了我国的生产关系具有多种层次和多种形式。自改革开放以来，我们党认真总结以往在脱离生产力盲目变革生产关系问题上的经验教训，对我国的生产关系进行改革。在所有制结构上，实行了以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本经济制度；在分配制度上，实行了按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；在经济体制上实现了由计划经济向社会主义市场经济的转变。我国经济体制改革的实践已经充分证明，坚持与生产力状况和所有制结构相适应，发挥市场在国家宏观调控下对资源配置的基础性作用，有利于我国经济优化结构和生产力的快速发展。 3、用社会存在、社会意识的辩证关系论述建设社会主义精神文明的必要性。答：社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式。社会意识是指社会生活的精神方面，是社会存在的反映。二者是辩证统一的，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。利用二者的辩证关系可知，建设社会主义精神文明的必要性： 4、怎样用社会意识的相对独立性原理说明加强社会主义精神文明建设的可能性和必要性？答：社会意识的相对独立性原理是：社会意识和社会存在发展的不完全同步性；社会意识和社会存在发展的不平衡性；社会意识对社会存在的能动作用。 ①由于社会意识的发展同社会存在，社会经济发展水平的不完全同步性，因此，我国在建设社会主义物质文明的同时，就可以建设高于发达资本主义国家的中国特色社会主义文化。②由于社会意识的发展具有自身历史的继承性和独特的发展规律，因此，努力继承祖国的一切优秀精神文化遗产，遵循社会意识发展的特殊规律，就会有力地促进我国中国特色社会主义文化的发展。③由于社会意识对社会存在具有能动反作用，因此，建设先进的中国特色社会主义文化，就会对社会主义物质文明建设起到积极的推动作用，并保证它的正确发展方向。 5、用事物发展的前进性与曲折性原理论述社会主义道路中遇到的困难。答：事物发展的前进是指每一次否定都是质变，都把事物推到新阶段；曲折性是指暂时的停顿或倒退，但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。

马哲基础理论汇总

一、总体框架唯物论 1、哲学基本问题两大基本问题两大理论派别各派别理论的发展史（分期） 2、物质范畴物质范畴的含义及与具体物质的区别旧唯物主义与马克思主义物质观的区别 3、物质统一性人类社会及自然界的物质统一性运动、时间、空间、静止辩证法 1、事物的普遍联系三性（客观性、普遍性、多样性）、三含义（对普遍性的理解）2、事物的永恒发展发展的实质及过程性发展的规律（三大规律、四大方法、五大范畴）关键词+关键句一、哲学基本问题 1、哲学基本问题即思维与存在、精神与物质的关系问题，由恩格斯提出 2、思维和存在何者为第一性的问题，这是划分哲学上唯物主义和唯

心主义的唯一标准 3、思维与存在有无同一性，即思维能否认识或正确认识存在的问题，这是划分可知论和不可知论的标准 4、社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题 5、辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾 6、形而上学则坚持用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用 7、古代朴素唯物主义以实物为世界本原 8、近代机械唯物主义即形而上学唯物主义，特点是机械性、形而上学、不彻底、唯心史观 9、现代辩证唯物主义马克思主义哲学物质是客观实在性，是所有具体物质形态的共同本质，是总和的抽象，与自然界具体物质的区别是一个指具体物质一个是总和的抽象 10、主观唯心主义主体之内的精神是世界的本原 11、客观唯心主义主题之外的精神是世界的本原（如神、上帝、宿命论）二、物质观 1、物质范畴是唯物主义哲学关于世界本原和统一性问题的最高抽象，是唯物主义世界观的理论基石 2、旧唯物主义物质观即古代朴素唯物主义与形而上学唯物主义（记

马哲基本原理

马哲一、绪论 1.马克思主义的含义(马恩和后来的继承者) 2.马克思主义的立场、观点和看法（根本立足点和出发点、辩证唯物主义和历史唯物主义的科学认识和总结、关于自然社会和思维的工作方法） 3.马克思主义的鲜明特征（科学性和革命性的统一、实践性和阶级性、最显著的特征是实践性） 4.马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。（辩证唯物主义和历史唯物主义、为了最广大人民的利益、理论联系实际实事求是与时俱进、共产主义社会）二、基本原理和方法（一）哲学 A 绪论：1.哲学是系统化和理论化的世界观和方法论 2.基本问题是物质和意识，思维和存在谁是第一性的问题四对相对概念：共性和个性，普遍和特殊，一般和个别，抽象和具体 3.唯物主义：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，现代辩证唯物主义唯心主义：主观唯心主义和客观唯心主义 B 唯物论（五观：物质观，运动观，时空观，意识观和实践观） 1.物质观：物质是事物的普遍规律是事物存在的共性即客观实在性，这个性质不依赖于意识存在但为意识所反映。 2.运动观：运动是物质的存在方式和根本属性。运动是无条件绝对的，静止是有条件相对的，运动和静止就表示了无条件绝对性和有条件相对性的统一。 3.时空观：时间（持续性、顺序性，特点是一维性）空间（广延性、伸张性，特点是三维性） 4.意识观：最高级的反映能力，不仅是自然发展的产物更是社会历史的产物社会实践特别是劳动起着决定性作用。语言是意识的外壳促进意识的发展。意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是主观和客观的统一。物质和意识的辩证关系：物质决定意识，意识反作用于物质。一切现象都是物质和物质的表现，物质运动符合客观规律，人的活动集中地体现了进化和运动规律。意识对物质的反作用不是无限的，受客观世界和历史条件的制约。意识的能动性受客观规律的制约，要正确认识客观世界和生活规律。意识的能动性还受制于人类实践的发展水平，不能超越时代实践的水平。 5.实践观：定义：是人独有的活动，是人认识世界和改造世界的特殊运动。特征：有目的性和计划性的，是人自觉能动性的表现和根源。基本形式：地位作用：正确的实践推动社会的发展，错误的实践阻碍社会的发展，要正确地认识世界进而更好得改造世界，使得人与自然和谐相处，建设生态文明。 6.主观能动性和客观规律性的统一：主观能动性离不开客观规律性，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。客观规律性也离不开主观能动性，要在客观规律

马哲讲了哪些马克思主义基本原理

马哲讲了哪些马克思主义基本原理？《马克思主义基本原理概论》基本考核点 v 绪论 v 一、基本概念： v 马克思主义、科学性、革命性p14 v 二、教学重点： v 马克思主义的概念p3、马克思主义的理论来源p2和组成部分p3、马克思主义的根本特征P15和理论品质p16、学习马克思主义的基本方法p20-21 v 绪论 v 三、一般知识点： v 马克思主义产生的条件p4,p6、马克思主义产生后的实践活动发展p11、马克思主义产生意义P18、学习马克思主义的意义——理论联系实际 v 第一章 v 一、基本概念： v 哲学、哲学基本问题、世界观p27、唯物主义、唯心主义、物质、运动、静止、时间与空间（概念与特性）、实践； v 联系、发展、矛盾及其双重属性、矛盾普遍性与特殊性、度、质变、量变、肯定与否定p46； v 第一章 v 二、教学重点： v 1、哲学概念p27、哲学基本问题（含义p28、具体内容p28、唯物主义与唯心主义划分标准p28-29） v 2、物质概念（唯一特性p30）、运动（概念p32、物质与运动关系p32、运动与静止p32、时空间概念及特性p32）、劳动在意识产生过程的决定作用p30-31、意识的本质p31及其能动作用p56-57；实践内涵p34、形式p35、特征p35、社会生活本质上是实践的 v 第一章 v 3、联系观（内涵p40、特点p40）、发展观（内涵p41、实质p41、新旧事物概念p41、新生事物不可战胜性p41） v 4、矛盾规律：矛盾规律是唯物辩证法的实质、矛盾内涵?、矛盾属性（内涵p43、关系p43、在事物发展中的作用p44）、矛盾的共性与个性（内涵p44,p45、关系p45）； v 第一章 v 5、质量互变规律（质、量、度p46；质变与量变内涵p46、质变与量变辩证关系p46）；v 6、否定之否定规律：辨证否定观内涵p46-47 v 7、规律（内涵p54、特点p54) v 第一章 v 三、一般知识点： v 物质观创立的意义p31、社会物质性表现p33、矛盾分析方法p45、五对范畴?；v 自然规律与社会规律区分p55）、发挥意识能动性与尊重客观规律相统一p57 v 第二章 v 一、基本概念：