追寻守恒量能量上PPT课件

课堂练习
5.在伽利略的斜面实验中，如果空气阻力和 摩擦阻力不能忽略不计，则下列说法正确的
是( C )
A 动能和势能之和仍然守恒 B 动能和势能之和将增大 C 动能和势能之和将逐渐减小，但总能量 还是守恒 D 以上说法均不正确
课堂练习
6. 将一物体从粗糙斜面上滑下来，最终 停到水平面上，这一过程中的能量转化？
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
名词解释 机械能：动能与势能的总和 。
想一想 用“能量”怎样描述伽利略斜面实验
当小球由最高点沿斜面 A 运动到达最低
点时，能量怎样变化？
v0 = 0
势能去了 哪里？
hA
参考面
势能消失
全 部
动能
小球到达最低点 高度为0 （参考面）
速度最大
B
机械能
“追寻守恒量”的意义
（1）可行性：物质在运动变化过 程中存在守恒量。
一、伽利略斜面实验表明 课堂小结
“有某一量是守恒的”这个量叫做能 量。 二、能量 1、势能：相互作用的物体凭借其位置而 具有的能量。包括重力势能和弹性势能 2、动能：物体由于运动而具有的能量。 三、“追寻守恒量”的意义 1、可行性：物质在运动变化过程中存在 守恒量。 2、重要性：物质在运动变化过程中都要 满足一定的守恒定律。
（2）重要性：物质在运动变化过 程中都要满足一定的守恒定律。
学生讨论:用能量的观点来描述
• 摩擦生热 • 我玩滑滑梯的过程 • 翻滚过山车 • 柯受良飞车越黄河
课堂练习
1. 下列实例中,动能转化为势能的是
(A )
A. 竖直上抛的正在上升的小球．
B. 上紧发条的玩具汽车汽车正在行驶.
C. 从高处下落的石块．
（ B）
A.两次具有相同的弹性势能
B.第一次比第二次的弹性势能大 C.第一次比第二次的弹性势能小 D.无法比较其大小
课堂练习
4. 以竖直上抛的小球为例说明小球的 势能和动能的转化情况．这个例子中是 否存在着能的总量保持不变？
竖直上抛运动的小球，首先由动能转化为 势能，达到最高点时，动能为零，势能最大， 在下落时，势能逐渐减小，动能逐渐增大，势 能又转化为动能．在小球运动的过程中，小球 的机械能总量保持不变．
小资料
“有一个事实，如果你愿意， 也可以说一条定律，支配着至今所 知的一切自然现象……这条定律称 做能量守恒定律。它指出某一个量， 我们把它称为能量，在自然界经历 的多种多样的变化中它不变化。那 是一个最抽象的概念……”
——诺贝尔物理学奖获得者费恩曼
一.伽利略理想实验
小球“记得”原来的高度
关于小球运动过程的描述
7.1
举例说一说：
生活中、化学中、生物中的守恒量
丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带 正电，丝绸带负电 毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带 负电，毛皮带正电
守恒量：质 量
守恒量：电子的 总量（电荷数）
在一个盛满水的容器 内放入一块冰。不考 虑水的热膨胀，在冰 的融解过程中，容器 内的水会继续溢出吗? 为什么？
追寻物理学中的守恒量
课堂练习
7. 下图表示撑杆跳运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横 杆．试定性地说明在这几个阶段中能量的转化情况．
分析：
•运动员的助跑阶段，身体中的化学能转化为人和杆的动能； •起跳时，运动员的动能和身体中的化学能转化为人的重力势能和 动能，使人体 上升至横杆以上； • 越过横杆后，运动员的重力势能转化为动能． 答案 化学能→动能→重力势能→动能
它们具有重力势能 杠铃
被弹高的人
球
流动的水
它们具有弹性势能
起跳时的跳板
hA
v
B
在伽利略斜面实验中，释放小球后， 小球开始运动，获得速度，小球被赋予一 种形式的能量——动能。
名词解释
物体由于运动而具有的能量叫做 动能（kinetic energy）。
它们都具有动能
飞驰的足球
高速飞行的火箭
奔驶的赛车
通过以上实验我们可 以观察到斜面上的小球、 单摆中的小球、滚摆中的
轮子好像“记得 ”自己起
始的高度（或与高度相关 的某个量）。
能量无处不在
二﹑势能和动能
v0 = 0
hA
B
在伽利略斜面实验中，将小球提高到 起始点的高度时，小球被赋予一种形式的 能量——势能。
名词解释
相互作用的物体凭借其位置而具有的 能量叫做势能（potential energy）。
在B斜面上：a’＝－gsinβ x’＝h’/sinβ=（0－v2）/2a’
∴h’＝h
h’= v2/2g
分
析
hA
αபைடு நூலகம்
β
小球的运动情况：
B
h ’
小球高度降低的同时，速度在增加；高 度升高的同时，速度在减小。
高度？
小球运动中，是否 存在守恒量呢？
速度？
单摆中的小球
滚摆中的轮子
后来的物理学家把 这一事实说成是“某个 量是守恒的”,并且把这 个量叫做能量或能。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
D. 从斜槽上滚下的小球．
课堂练习
2.苹果从树上掉下时，速度越 来越大，下列说法正确的是 （ C） A.高度转变成了速度 B.苹果的能量增加 C.势能转变成了动能 D.苹果的机械能不变
课堂练习
3.相同的弹簧伸长量越大，弹簧的弹性势能 越大，在同一个弹簧秤下分别挂5N和3N的 物体时，弹簧秤上弹簧具有的弹性势能
1、小球从一个斜面的某一高度由静止滑 下，并运动到另一个斜面的同一高度， 经历了哪几个运动过程？
小球经历了先加速后减速的过程
2、这些过程各有什么特点？
在加速过程中,小球速度增大,位置高度 减小;在减速运动过程中，小球速度在 减小，但位置高度在增大
证 明
hA
α
β
无摩擦
B
h ’
在A斜面上：a＝gsinα x＝h/sinα＝v2/2a h= v2/2g