人教版五年级下册数学找次品练习ppt课件
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(1)如果用天平称,你打算怎样 称?用直观图表示称的过程。平衡 1 2 3
平均分成3份 (3,3,3)
天平两边 各放3筐
123
不平衡
.
78
平衡
456
7
8
不平衡 平衡 1 2
456
1
2
不平衡
三、知识运用
平均分成3份 (3,3,3)
(2)用你的方法称几次可以保证找出来?
2次可以找出来。
78
平衡
平衡 1 2 3
至少称3次能保证找出这袋糖果来。 .
如果平衡,次品在 剩下2袋中,天平 两边各放1袋,轻 的是次品;不平衡, 轻的是次品。
同样如果平衡, 次品在剩下2袋 中,天平两边各 放1袋,轻的是 次品;不平衡, 轻的是次品。
三、知识运用
有28瓶水,其中27瓶质量相同,另有1瓶是盐 水,比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出 这瓶盐水?
与未称量的一起放到天平上, 若较重的与未称量的一
样重, 则先前那袋小于 500 克, 若较重的依然重,则较
重的大于 500 克。
.
7.* 五(1)班有 25 人,许多同学参加了课外小组。参 加音乐组的有 12 人,参加美术组的有 10 人,两 个组都没参加的有 6 人。既参加音乐组又参加美 术组的有多少人? 12 + 10 + 6 - 25 = 3(人) 答: 既参加音乐组又参加美术组的有 3 人。
.
有 10 瓶水,其中 9 瓶质量相同,另有 1 瓶是盐水, 比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这 瓶盐水?
分成 3 份(3,3,4),则至少称 3次可以保证找 出这瓶盐水。
.
三、知识运用
如我果用不平表衡示,筐次。品在较轻
如8、果的份9平,3筐筐衡天中1中,平,,次两把2把品边它它在各们们3剩放再再下1分分筐的成成,73、3 份果平,如筐衡天果中,平平;4次两衡不品边,平5在各次衡剩放品,6下1在轻筐的剩 的,筐下是如中的次; 不平品衡。,7轻的8是次9品。
3次
.
三、知识运用
1箱糖果有12袋,其中有11袋质量相同,另有1袋 质量不足,轻一些。至少称几次能保证找出这袋 糖果来?
接着把找的过程表示出来。
.
三、知识运用
1箱糖果有12袋,其中有11袋质量相同,另有1袋 质量不足,轻一些。至少称几次能保证找出这袋糖 果来?
接着把找的过程表示出来。
平பைடு நூலகம் 不平衡
从题目中你了解到哪些信息? 要解决的问题是什么?
我把28瓶水分成3份(9,9,10)……
三、知识运用
有28瓶水,其中27瓶质量相同,另有1瓶是盐水,比其 他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水?
28(4次)
9
9
10
3
3
3
3
3
4
1
1
1
1
1
1 11 2
至少称4次能保证找到这瓶盐水。
1
1
4. 小明和爸爸现在年龄的和是 34 岁,3 年后爸爸比 小明大 24 岁。今年小明和爸爸各多少岁? 今年小明的年龄: (34 - 24)÷2 = 5 (岁) 今年爸爸的年龄: 5 + 24 = 29 (岁) 答: 今年小明 5 岁,爸爸 29 岁。
如轻份如下成放,果果的的31份袋天不平44,袋袋。平平衡天中中两衡,平,,边,次两把把各次品它边它放品在各分分1在剩袋成较。3
.
三、知识运用
1箱糖果有12袋,其中有11袋质量相同,另有1袋 质量不足,轻一些。至少称几次能保证找出这袋糖 果来?
接着把找的过程表示出来。
平衡
平衡
不平衡
不平衡 平衡
不平衡
.
6. 有 3 袋白糖,其中 2 袋每袋 500 g,另 1 袋不是 500 g,
但不知道比 500 g 重还是轻。你能用天平找出来吗?
任意取出两袋,放在天平上,若天平平衡,则将其
中一袋与未称量的那袋一起放到天平上,若未称量
的重,则它大于 500 克, 若轻, 则它小于 500 克; 如
果任取两袋放在天平上时, 天平不平衡, 则将较重的
天平两边 各放3筐
123
不平衡
.
456
7
8
不平衡 平衡 1 2
456
1
2
不平衡
(3)如果天平两边各放 4 筐,称一次有可能称出来吗? 有可能。
.
有 15 盒饼干,其中的 14 盒质量相同,另有 1 盒 少了几块,如果能用天平称,至少几次可以找出 这盒饼干?
15(5,5,5) 5(2,2,1) 2(1,1)
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现有10个零件,其中有一个是次品(次 品重一些),用天平称,最少称几次就一 定能找出次品来?
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有7 瓶药片,其中1 瓶中少2 片, 用天平称,最少称几次就一定能
找出次品来?
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这里有15个轮船上的零件, 其中有一个是次品,用天平 称,最少称几次就一定能找 出次品?
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有8个外形相同的乒乓球,其中 只有一个重量不标准,请用一架 不带砝码的天平,最多使用三次 该天平,找出上述次乒乓球,并判 断它是重于标准球,还是轻于标 准球.