把优秀传统文化渗透到学前教育阶段 传统文化与学前教育

把优秀传统文化渗透到学前教育阶段传统文化与学前教育

原标题：把优秀传统文化渗透到学前教育阶段

幼儿园，是人生的第一所学校，对人的一生将起到重要的作用和影响。如何正确认识普及中国传统文化的重要意义、何为国学经典、如何把握中华文化精髓、为什么中国教育要扎根于中华经典文化、中华经典文化如何与时俱进，如何与当代国际上先进的教育理念相结合等等问题都是普遍困惑广大教育工作者的问题。

本着为广大幼教工作者普及宣讲、答疑解惑、点云拨雾的宗旨，北京和平未来教育总督学、中国早教智库国学专家、中国幼教年会特约讲师、全国十大教育机构北京金色雨林特约语言专家王雅坤教授，近日做客太原，为太原公、民办幼儿园百余位幼教一线工作者带来了一场题为《如何用中华经典文化打造国学型幼儿园》的内容丰富、落地性强的主题演讲。

王雅坤教授先从大国学的角度出发，穿插中华民族上下五千年的历史，深入浅出、妙语连珠，将优秀传统文化系统梳理、娓娓道来，使广大幼教工作者沉浸在中华优秀经典文化的浩如烟海、博大精深中，深感受益匪浅。同时在讲座的互动过程中，王雅坤教授也就如何把优秀传统文化渗透到学前教育的各个阶段、做落地的国学等问题与参会老师做了互动，园长老师们各抒己见，气氛热烈。

王雅坤教授作为一名有着二十余年工作经验的优秀幼教工作者，从一线的园长到幼教系统国学经典课程研发者，她一直致力于中华优秀传统文化在幼儿园落地课题的研发。本次会议，王雅坤教授为大家带来了由她主持研发的成熟、落地、创新的幼儿园传统文化启蒙课程体系：

《种太阳》幼儿园传统文化启蒙课程及《我是成语宝宝》幼儿园立体化特色课程。

《我是成语宝宝》系列国学课程，通过听、说、读、唱、跳、演等多种活泼生动的学习方式，让孩子从小上舞台，玩中学知识，乐中长智慧。它让每一位中国娃都成为会讲故事、会演成语剧，妙语连珠、口吐莲花的成语宝宝。

《种太阳》幼儿园传统文化启蒙课程，通过生活化、游戏化、操作化的方式，培养幼儿体、智、德、美、劳协调发展，最终达到仁爱、礼让、孝悌、勤俭、谨信、达理的国学目标，做有民族自豪感、有根的儿童。

现场既有深入浅出的讲解，亦有生动有趣的演绎，令广大幼教工作者眼前一亮，醍醐灌顶。结束了《如何用传统经典文化打造国学型幼儿园》公益巡讲太原站之后，本月28日，王雅坤教授及北京和平未来教育将应临汾市教育局之邀出席“传承经典、共享经典”百县公益巡讲临汾站的讲座，本报将继续进行跟踪报道，敬请期待！

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