陈奂生上城课件

作家介绍
高晓声1928年生于江苏武进县。 1954年发表第一个短篇小说 《解约》1957年发表了体现 “探求者”文学主张的小说 《不幸》。不久被划为“右 派”，1979年平反后重返文坛。 作品《李大顺造屋》、《陈奂 生上城》分获1979年、1980年 全国优秀短篇小说奖，被视为 农村题材反思、改革小说的代 表人物。
电影片断3 享受高价
思考：陈奂生这一系列举动又反映了 他性格中的那些特点？
请填写下列表格 被子 枕巾 大皮椅 地板
态度 前 生怕弄脏 不敢坐 光着脚 十分爱惜 后 衣服也不脱 擦脸 扑通坐下去 不怕弄脏 任意作践
勤俭质朴 狭隘自私 患得患失Hale Waihona Puke Baidu封建等级观念
归纳：陈奂生是新时期初期的农民典型代 表。物质生活的好转使他对精神生活有了 一定的追求。因为是生活有好转，他还没 有从因袭的重负中解脱出来，性格中仍有 狭隘、自私、落后的诸多成分。
思考并回答
①在回家的路上， 陈奂生决定如何解释卖 油绳钱的去向？ ② 他的解释收到了 什么效果？
小结陈奂生的人物形象
是二十世纪八十年代中国农民的典型。本分勤劳，却自私 狭隘，有小农经济深深的烙印。
思考：陈奂生身上的进取心和落后面，与 他所处的社会环境有什么关系？ 明确：陈奂生的进取心是跟党的十一届三中全会
概述故事情节
第一部分：写陈奂生上城卖油绳，同时展现了某类农民 摆脱饥饿，过上温饱的日子，对未来充满希望的兴奋心 情。 第二部分：写陈奂生在车站卖油绳感冒。 第三部分：写陈奂生巧遇吴书记，住进招待所高级房间 后的行为和心理，慨叹农民还没有从因袭的重负中解脱 出来。 第四部分：写陈奂生回村，向村里的人讲述遇见吴书记 及住进招待所高级房间的经历，从此身份显著提高，比 以前更有劲。
开创的崭新的社会环境分不开的。农村改革解放 了生产力，陈奂生这个昔日的‚漏斗户主‛翻身 了，他充满喜悦的心情，也萌生了进取心，对精 神生活开始有了追求。另一方面，陈奂生身上的 封建等级观念和落后愚昧心理，在他周围的农村 干部身上也同样存在。因为陈奂生坐过县委书的 汽车，住过五元钱一夜的房间，人们马上对他友 好、羡慕、尊重、可见，这样的社会环境是陈奂 生落后面的生存土壤。
陈 奂 高生 晓上 声城
梧州七中语文组刘静制作
故事发生背景
1978年，十一届三中全会胜利召开，改革开 放首先在农村展开，实行了联产承包责任制， 彻底改变了农村贫困的面貌，中国农民迎来 了真正的春天，崭新的社会环境，使他们萌 发了进取心，对生活有了新的追求。
随着农村贫困面貌的 不断改变，农民的生 活也在不断地发生喜 人的变化。这一切都 令作者高晓声‚非常 激动，非常感佩‛。 在这样的社会背景下， 高晓声创作了以陈奂 生为主人公的小说系 列，《陈奂生上城》 是其中的一篇。
思考：
陈奂生为什 么要上城？在城 中发生了什么故 事？
思考：在五 元一夜的招 待所里，陈 奂生是如何 度过的？
电影片断1： 初进招待所
刻画人物的方法：
心理描写 思考：这段影片刻画了人物哪些性格特点？
电影片断2 忍痛交钱 刻画人物的方法： 语言描写 动作描写 讨论：这段影片照应了前文的那些情节？
欣赏与品味
1、巧妙的情节与耐人寻味的伏笔。
讨论：请同学们说说本文的情节巧妙 体现在哪里？
一、偶患感冒 二、巧遇书记 三、卖油绳的设计 四、买帽子的设计 五、车站地点的设计 六、对精神生活渴求的设计
2、出色的动作心理描写。
例如：付钱回房后的一系列动作心理描写
‚陈奂生出了大价钱，不曾讨得大姑娘 欢喜，心里也有点忿 忿 不平。本想一走了之， 想到旅行包还丢在房间里，就又回过来。 推开房间，看看照出人影的地板，又站住 犹豫：‘脱不脱 鞋？’一转念，忿忿想到： ‘出了五块钱呢!’ 再也不怕弄脏，大摇大摆 走了进去，往弹簧太师椅上一坐：‘管它， 坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。’‛
社会意义
中国农民纯朴勤劳 ，也有自欺欺人的小富即安的小农思 想及封建等级观念 ；面对经济发展，生活提高，他们的 道德水准、精神境界同样需要快速提升。
含 泪 的 微 笑
高晓声谈陈奂生： “我写《陈奂生上城》，我的情绪 轻快又沉重，高兴又慨叹。我轻快、 我高兴的是，我们的境况改善了， 我们终于前进了；我沉重、我慨叹 的是，无论陈奂生或是我们自己， 都还没有从因袭的重负中解脱出 来。”
二、形似字辨别。 帖 沾 贴 钻 砧 店 洋 样 烊
燥 噪
澡 躁
绸
稠 惆 裯
佯
小说三要素
人物：
陈
奂 生
环境：
乡 村 城 市
陈奂生上城 （开端）上城卖油绳 赚钱买帽子 身上没带钱 （发展）车站患感冒 帽子买不成 吴书记乘车 （高潮）住进招待所 到省城开会
情节：
（结局）身份显著提高，更比以前有劲
结语：
陈奂生是一个人，却又是一个群 体，一个阶层，一种现象。 我们透过 陈奂生性格中的弱点，可以窥见社会 中残存的弊端。这启示我们：在物质 文明高度发展的今天，我们的精神境 界同样需要快速提升，这还需要我们 每一个人作出不懈的努力！
探究讨论
关于这篇小说的主题，有多种不同的说 法。例如，批判阿Q精神；讽刺官僚主 义；反映城乡差别；鼓励农民解脱重负， 继续前进。你的看法呢？
学习目标
1.分析陈奂生的性格特点。
2.鉴赏小说塑造人物形象的方法。 3.讨论小说的主题。
一、给下列词语注音。
拎 （līn） 东西
ng） 打烊 （ yà
忐忑 （tǎntè ） 尴尬 （gāngà ）
n ） 喷嚏 （pēntì） 三爿店（pá
莳 （shì ） 砧板 （zhēnbǎn）
禁不住 （jīnbúzhù）服帖 （fútiē）