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范元静讲解了美国《海外反腐败法》的含义,详细介绍了FCPA风险指标、违反FCPA的后果、FCPA反贿赂条款,FCPA-会计处理、账簿记录及内部控制

美国现状

3亿人拥有2.5亿支枪 美国社会暴力犯罪严重,公民的生命、财产和人身安全缺乏应有的保障。 每10万人中有198.2人因暴力犯罪被捕 美国12岁以上公民2008年共经历490万起暴力犯罪 1630万起财产犯罪 13.7万起个人盗窃犯罪 其中暴力犯罪的发生率为每千人19.3起。 2008年,美国共逮捕了1400多万名犯罪分子,其中每10万人有198.2人因暴力犯罪被捕。 2009年,费城共发生了35起家庭凶杀案,比2008年同比增长67%。纽约市有记录的谋杀案为461起,平均10万人中的犯罪案为1151起。 美国人2008年购买90亿发子弹 美国私人拥有枪丄支数量居世界第一。 美国3.09亿人口拥有近2.5亿支枪,美国人每年购买70亿发子弹,2008年上升到90亿发。每年3万人死于枪击事丄件 2008年,美国共有14180人死于枪杀案。 每198位美国人中就有1人在服刑 2009年7月8日报道,纽约市有315名警察因在执法过程中滥施暴力而受内部监管计划的监督。 2007年,受监督的警察只有210人。过去两年来,纽约警察局因招致过多民众不满而接受内部审查的警察人数上升了50%。纽约警察局2009年11月17日的报告显示,纽约市警察2007年发射588发子弹,造成10人死亡;2008年发射354发子弹,造成13人死亡。 2009年7月,美国联邦调查局调查了首都华盛顿地区4名连续几年从当地毒贩开设的赌场收取保护费的警察。9月,芝加哥一名休班警察以巴士司机妨碍其自行车道为由对其进行殴打。 2009年12月8日报告,到2008年底,美国共有730万人被关押在监狱、比2007年上涨了0.5%。其中,230万人在监狱服刑,即每198位美国人中就有1人在服刑。从2000至2008年,美国监狱人数平均每年上涨1.8%。由于加州监狱人满为患的压力和越来越差的财政状况,加利福尼亚州政府拟将上万名非法移民送往墨西哥的监狱。 关于经济 美国的贫困、失业、无家可归者等问题严重,劳动者的经济、社会、文化权利得不到保障。 每1000个美国人中就有4人申请破产 美国失业率创26年新高 美丄联社2009年4月报道,过去12个月内美国申请破产保护的企业和个人总数近120万。 贫困人口创11年新高 2008年底,美国贫困人口达3980万人,比2007年增加260万人,占美国人口的13.2%,贫困率是1998年以来最高的一年。18至64岁贫困人口上升到2210

任职资格体系与员工能力发展

任职资格体系与员工能力发展 主讲:范金(人力资源管理专家,5年华为工作经历,历任战略产品部经理、总监等职,参与华为工作分析、任职资格体系设计,以及华为核心业务流程IPD (集成产品开发)、ISC(集成供应链)的设计与优化) 课程对象:高层、中层管理者和人力资源管理专业人士,他们通常担负着获取、培养、评价和激励人才,提高组织效率的工作,本课程将为他们提供“先进理念+工具方法+成功实践案例”。 备注: 1、高级证书申请须同时进行理论考试和提交论文考试,学员在报名参加培训和认证时请提前准备好论文并随理论考试试卷一同提交。 2、凡希望参加认证考试之学员,在培训结束后参加认证考试并合格者,颁发与所参加培训课程专业领域相同之:“香港培训认证中心HKTCC国际职业资格认证中心《国际注册中(高)级人力资源管理(师)》职业资格证书”。(国际认证/全球通行/雇主认可/联网查询)。 3、课程结束后10日内将证书快递寄给学员; 【课程背景】 公司业务发展策略需要在短期内迅速扩充公司业务团队,但对于员工能力培养缺位,人才关键时刻供给满足不了要求 在公司业务人员数量和运营成本迅速提升的同时,经营业绩并没有得到相应的提升,公司对人才的选拔和认证标准不清晰 员工职业发展路径没有打通,员工晋升缺乏合理依据,个人的职位等级和薪酬水平长期无法改善。个人发展空间受到限制,出现人才流失。 【课程价值】 1、学习构建任职资格标准的方法和认证 2、学习建立人员双重晋升机制 3、了解如何规范员工培养和选拔以持续提升员工能力并给予合理评价 4、学习建立职业通道,保证员工能力与岗位要求相匹配,促进高绩效团队形成

5、树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工终生学习、不断改进,构筑学习型组织,促进企业的可持续发展。 【学习成果】 理念先行:概念厘清,理解素质模型/胜任力、任职资格的内涵 方法跟进:掌握任职资格体系的基本设计方法 学以致用:掌握基于任职资格体系的核心人才管理典型应用解决方案 经验分享:分享国内若干行业领先企业推行实施任职资格体系的经验与教训【课程特色】 “以企业面临的人才选拔、人才培养、人才激励的核心问题为导向”,帮助学员如何将任职资格方法成功运用到所在企业的实际环境中去。整个教学过程将采用关键要点案例分析、最佳实践经验分享、分组行动学习演练等多种方式,最大限度的实现与企业实际工作的对接。 【课程主题】 任职资格体系究竟可以解决企业的哪些关键问题? 战略导向的任职资格体系:战略地图——业务地图——能力地图 如何构建基于任职资格的核心人才管理解决方案(选拔/培养/激励)? 企业任职资格体系推行实施要点,如何保证任职资格体系执行落地? 案例分享:各行业优秀企业任职资格管理的最佳实践! 【培训内容】 一、任职资格的价值典范 1、中国企业面临的核心人才困境 a)专业技术人才,特别是研发人才的职业发展规划、专业等级评价,以及薪酬激励问题如何解决? b)针对某个目标岗位,如何准备识人、用人,选拔人才? c)如何快速培养人才?如何培养后备人才梯队? 2、能力管理的正本清源——厘清素质模型、胜任力、领导力、任职资格等相关概念 对比分析:某IT企业研发人才的素质模型,某企业人力资源管理岗位序列的胜

Barone中文操作手册

1.2运行程序 执行【开始】?【所有程序】?【Zebra BAR-ONE v5.0】?单击【Design Program】即可运行程 序,程序初始运行接口如下: 2 2.1菜单及按钮说明 软件运行后如下图所示: 菜单在最上面自左向右为:如下图 【File】-文件, 【Edit】-编辑, 【Veiw】-视图, 【Label】-标签, 【Options】-选项, 【ODBC】-数据库联接, 【Report】-报表, 【Window】-窗口, 【Help】-帮助 按钮在第二行从左向右依次为: 【新建文档】, 【打开文档】, 【保存文档】, 【剪切】, 【复制】, 【粘贴】, 【撤消】, 【重复】, 【指针】, 【条码】, 【线条】, 【圆】, 【字符】, 【变量】, 【图形】, 【测试打印】, 【打印】, 【放大】, 【缩小】, 【帮助】 2.2选择打印机??? 单击【File】?【Printer setup】?【Main printer】弹出如下图所示 ?在【Printer Type】选项选择Z105S/105SE-300dpi ?在【Port】选择COM1: 其它使用默认值. ?单击【OK】完成设定. 2.3新建标签文档 单击【File】?【New】即可。 2.4设置标签文档 ??单击【File】?【Label setup】,或单击【Label】?【Setup】出现对话框, 如下图所示: 【Label dimensions】中设定标签的宽度和高度, 【Width, Depth】, 【Margins】中设定上边距和左边距【Left, Top】, 【Units】中设定度量单位【mm】-毫米, 【inches】英寸,

如何构建真正的员工职业发展体系

如何构建真正的员工职业发展体系 管理机制及配套体系主要包括: 组织体系支持 1、管理支持 员工职业发展体系建设是一项涉及思维方式、价值理念和治理方式的管理变革举措,是一项涉及到培训、绩效、薪酬体系设计的系统工程,关系到每一位管理者及员工的切身利益。而一个管理变革和系统工程的推进和实施必然需要投入资源、产生成本,也会面临一定的困难、挑战,甚至风险。 如果失去高层领导及各级管理者的支持和推动,项目推进实施的难度会非常大。因此必须想法设法取得高层领导及各级管理者的认可与支持,促使他们积极投身于这一体系的倡导与推动。 那么如何去争取管理支持呢?一句话,抓住他们的诉求与“痛点”,清晰阐述这一体系对他们的价值点与利益点,帮助他们解决实际问题。例如:

对高层领导来说,我如何推动企业战略落地,如何实现我的“情怀”,如何在激烈市场竞争中存活和发展,如何达成业务目标…这些或许就是他们考虑的问题:组织、战略、人才。而员工职业发展体系正是盘活人才资源,强化组织能力,打造组织竞争优势,推动战略目标达成的重要人才策略;同时,员工职业发展体系的设计还可以将企业对员工价值观、行为、绩效产出的期望融入其中,成为推动员工价值观念、思维方式和行为方式转变的“导向器”,营造一个进取、创新的组织文化氛围。 对各级管理者而言,我如何调动下属的工作积极性、如何有效激励和保留我的核心人才、如何去激发员工潜能、带好队伍、达成我的部门业绩指标…这些问题是他们考虑的重点。而员工职业发展体系可以通过拓宽员工职业发展通道、设计能力标准、给予相应激励回报,不断牵引员工自我提升,有效激励和保留人才队伍,从而推动部门业务目标有效达成,是他们进行团队管理的利器。 简而言之,可以通过深度访谈和日常的沟通交流等方式不断挖掘他们的“业务痛点”和“管理痛点”,并在合适的时机不断“灌输”这一体系对满足他们诉求、解决他们痛点的有效性和价值,不断引导,并赢得他们对这一体系的价值认可,直至获得管理支持与推动。 2、机制建设和职能分工 员工职业发展体系的建设与运营,是一项涉及范围广、工作量大的工作,需要建立相应的组织机构或配备承担相应职能的人员,才能顺利推进和实施。这些职能主要包括:员工职业发展体系的整体规划及实施推进; 员工职业发展体系方针政策及相关制度规则的制定与完善; 任职资格标准的开发与完善; 考核测试题库的开发与更新; 员工任职资格认证评审工作的组织及实施;

美国高中学校的权威排名机构

美国高中学校的权威排名机构 美国高中学校,美国高中排名,选择美国高中学校 如何选择一所最适合自己的美国高中学校?在了解选择美国高中学校的同时,还要参考美国高中排名情况,市面上流传的美国高中排名很多,但是不见得都具备真实性。这个时候就需要我们对美国高中排名机构有一定的了解,那么接下来天道留学小编就为大家解读美国高中排名机构比较。 最权威的美国高中排名机构有以下三个,希望大家在选择美国高中学校时能够得到满意的结果: 一、USNews& World Report 美国新闻与世界报道排名榜 除了每年公布大学榜单外,《美国新闻与世界报道》杂志也对全美的两万多所公立高中进行评估分析,发布全国和各州的最佳高中榜单,其中表现最优的500所高中获得金牌荣誉。 此排名主要依据在校学生三种层面上的表现,首先是全校学生在本州的阅读和数学会考中的整体成绩情况,是否超出州平均水平,其次会看弱势群体学生(如美国黑人/非裔,西班牙裔/拉丁美洲人,或者是经济状况不好的学生等)的整体 表现,最后会按照高三年级参加AP/IB等高阶课程的人数比例以及统考成绩计算出“大学预备绩效指数”,综合三项表现的得分最终确认出最佳高中。除了发布综合排名外,此榜也提供针对“基础理科教育”和“重点高中”的金牌学校专项排名。 此榜单仅考察美国公立高中,对申请交流项目或在美有监护人的学生和家长而言参考价值更高。对大多数申请美国私立高中得中国学生不适合。 二、BoardingschoolReview 排名 想去美国读高中,在选择寄宿制私立高中时,一个经常被引用的排名就是Boardingschool Review(寄宿学校评论)对300余所寄宿制高中进行统计分析发 布的榜单。 该榜单不设学校综合排名榜,而是按照在校生人数、寄宿学生比例、国际学生比例、学费水平、获得资助的学生比例、平均课堂人数、师生人数比例、持有最高学历的教师人数占比、捐赠规模、录取难度、课外活动、体育项目、AP等高级课程开设量、SAT平均成绩、SSAT平均成绩以及学校历史等十余项指标分别发

美国的种族歧视从好莱坞电影

美国的种族歧视从好莱坞电影《相助》看 [摘要]电影《相助》反映了自美国建国以来一直存在的社会问题——种族歧视。影片站在女性的视角讲述了黑人女佣自我奋斗的历史和罕见的白人帮助黑人的故事,用一股温和的力量阐述了一段凄凉而又略显温暖的历史。在美国,一些少数民族特别是黑人,一直遭受着白人社会的种种歧视与刁难。本文围绕影片,从历史根源、社会文化以及经济政治等方面出发来探讨美国的种族歧视问题以及给美国社会带来的极大的影响。 [关键词]美国;种族;种族歧视;《相助》 2011年上映的好莱坞影片《相助》讲述了20世纪60年代初密西西比州杰克逊镇的白人主妇和黑人女佣之间的故事。这是一部反映美国社会问题的电影。影片用细致的手法和看似平静的场景描述了白人斯基特、黑佣艾碧林和明尼三个平凡的女人的故事。他们生活在因种族制度而令人倍感窒息的密西西比州,斯基特是白人农场主的女儿,因其从小受到家中黑人女佣的照顾而深受黑人文化的影响并对黑人抱有深厚的感情,长大后家中黑佣的不辞而别对斯基特产生了极大的打击。怀着对黑人妈妈的思念,斯基特决定尽自己的努力去帮助黑人女佣,将黑佣所遭受的种种凄惨遭遇记录了下来出版成书。影片从一开始便巧妙运用女主人与女仆人之间的种种矛盾代替了黑人与白人之间的种族冲突。从这部电影中可以看出,美国的种族歧视、种族问题根深蒂固,为美国社会带来了极大的影响。 一、《相助》:种族旗帜下的个人命运 电影《相助》是由美国作家凯瑟琳·斯多克特的同名畅销小说改编而成。这是一部承载着作者对家中黑人女佣的无限感激与怀念的作品。电影从女主角——斯基特的视角,着重反映了黑人女佣艾碧林和明尼的不幸遭遇。斯基特是杰克逊镇白人女性中的一个异类。她讨厌白人对黑佣的欺压,并大胆地决定写书帮助黑佣改变现状。于是,她将目光瞄向了镇上的黑佣,希望她们用真实的遭遇帮助她写书。艾碧林是一位典型的优秀黑人女仆,她的性情平和而稳重,照看过17个白人小孩,但是却被不断地解雇与抛弃。尽管她对于白人雇主的孩子付出了自己的母爱并全心全意给予照顾,而她惟一的儿子,却在车祸后因白人医院拒绝抢救,最终死在了一张沙发上。艾碧林所遭受的一切是她对白人深感恐惧,因而她最初拒绝帮助斯基特。电影中另一主人公明尼是艾碧林的好友。明尼与艾碧林的性情截然不同,她从小便对白人的欺压深恶痛绝,但迫于无奈也只能忍气吞声,并将自己的四个孩子教育得对雇主俯首帖耳。电影中,明尼最终还是因为自己的个性遭到了女主人西丽的报复。但明尼是勇敢的,为了她的孩子不再受到白人的欺压,她试图向白人雇主宣战,并与艾碧林秘密参与到斯基特写书的计划中。然而,明尼最终还是成了种族文化的牺牲品。 整部影片试图用平和的手法,以种族歧视的文化为背景为观众反映半个世纪以前,发生在美国南方的种族隔离制度和黑人解放运动。虽然从现实来讲,弱势群体想要摆脱束缚,得到真正的平等所面临的困难还有很多,但影片仍然为我们呈现了一个感人而又励志的故事。

员工关怀体系核心组成部分

员工关怀体系核心组成部分一.员工的重要性。 1.员工的重要性体现: 1.1具体介绍员工重要性和对企业的价值。 2.优秀员工与差员工的差别: 2.1优秀员工的优秀品质及发挥的作用 2.2差员工所造成的危害与对企业未来发展的影响 措施:建立员工关怀体系,发挥员工的重要性作用 二.员工关怀的意义 1.什么是员工关怀体系 2.为什么要员工关怀 3.员工关怀要达到的效果是什么 三.员工关怀的对象 1.新员工的关怀 1.1新员工关怀的意义及关注要点 1.2新员工的转变及文化融合 关怀措施: 2.1入职培训 2.2员工座谈 2.3结对子 2.4对员工家庭生活的关怀 2.长期出差及外派员工关怀 1.1长期外出员工的含义及关注要点 关怀措施: 2.1工作关怀 2.2家庭关怀 2.3持续关怀 3.核心人才关怀 1.1核心人才的含义及关注要点 关怀措施: 2.1工作关怀 2.2健康关怀

2.3家庭关怀 4.普通员工关怀 1.1普通员工的含义及关注要点 关怀措施: 2.1培训辅导 2.2工作激励 2.3日常关怀 四.员工的沟通管理技巧 1.沟通的技巧 1.1沟通的定义 2.1沟通的原则 沟通的特点 3.1沟通在企业中的作用 4.1沟通的种类及结构 4.1.1正式沟通与非正式沟通 4.1.2下行沟通、上行沟通、平行沟通 4.1.3单向沟通与双项沟通 4.1.4语言沟通与非语言沟通 5.1沟通的结构 5.1.1环式、轮式、链式、全渠道式和Y型式 6.1沟通方式 6.1.1走动式管理 6.1.2工作间歇时沟通 6.1.3非正式会议 7.1不同性格员工的沟通技巧 7.1.1胆质汁型沟通技巧 7.1.2多血质气质沟通技巧 7.1.3粘液质气质沟通技巧 7.1.4抑郁质气质沟通技巧 案例IBM的沟通管理 2.员工关系管理技巧 1.115点建议全方面关系员工良好管理 2.180.90后管理困境之前因 2.1.1自我修养失衡—有知识没修养 2.1.2家庭教育失衡—有养育没教育 2.1.3学校教育失衡—有分数没素质 2.1.4企业管理物性—有物性没人性 2.1.5社会管理失衡—有生存没发展 3.1 80.90后管理困境之现状

美国最权威演讲与口才doc

美国最权威演讲与口才 篇一:演讲与口才在美国 演讲与口才在美国 美国的现代演讲与口才事业起步早,水平高,而且多姿多彩。演讲不是艺术表演,而是社会实践。主要不是用于竞赛表演,仅仅供人观赏,而是服务于精神文明与物质文明的建设。在美国,则主要运用于政治竞选与商务活动。 笔者在波士顿参观肯尼迪总统图书馆与博物馆时,有幸观赏了肯尼迪生前系列演讲的录像:包括竞选国会议员的演讲、竞选总统的演讲、竞选总统的电视辩论、总统上任的就职宣誓、以总统身份在新闻发布会上回答记者提问的即兴讲话等等。竞选议员、州长、总统的巡回演讲少则数十场,多则上百场,听众成千上万。如果没有宣传鼓动性,怎能争取民心获胜呢?竞选演讲政论性强,口语表达的力度大、语速快,面部表情丰富,手势刚劲有力。演讲者需要具有扎实的政治理论、哲学理论基础,渊博的知识,高超的口语表达技巧,再加上强健的体格与悦耳动听的嗓音,方能应付自如。肯尼迪是美国历史上年轻有为而又英年早逝的总统之一,就任总统时年方44岁,遇刺身亡时年仅46岁,在短暂的任职期内却政绩显赫。从他的口才、辩才一斑窥豹,亦可见其智商、情商、脑才之高,更可见美国的竞选演讲、竞选文化以阳刚壮美为主,但又不乏壮言抒柔情或婉言抒豪情的片段、

细节。 凡竞选演讲大都有“教练”、“辅导”,但内容远非仅指发音准确、吐字清晰、抑扬顿挫与轻重快慢恰如其分,那只是雕虫小技而已。更多的“功夫在口外”,如根据不同种族、地区、行业、年龄、性别的选民的不同心理,选取演讲的角度、确定内容的重点、设计演讲的风格。甚至戴不戴手套,手套用什么颜色等微小的细节都在反复斟酌之列。所谓的“教练”、“辅导”其实是指语言设计与演讲策划。在广播电视史上,传统的播音员升格为采、编、播合一的节目主持人,首先出现于1952年的美国总统竞选热潮之中,然后风靡全球,如今广播电视节目主持人已成为社会公众人物与热门职业。 相比较而言,中国的政论演讲更多运用于思想教育工作,尤其是对青少年的革命理想教育、爱国主义教育、品德荣辱教育等。美国的政论演讲寓庄于谐,幽默、诙谐成分更多。中国的政论演讲庄重、严肃,悲壮的色彩更浓。中国历史上天灾人祸不断,民族发展史崎岖坎坷,忧国忧民的意识浸透了我们的政论演讲。 商务演讲就是为市场服务、为顾客服务的演讲,听众就是上帝,一切为听众着想。相比较而言,车站、码头、机场、旅游景点等处的广播员、讲解员,中国以青年女性居多,美国以中年男性居多。美国广播电视界最著名的播音员与节

中文操作说明书

中文操作说明书 “Ergocontrol NC4” – 页面显示, 操作和基本设置 Fig. 1: 注射装置的手动功能键 提示 注射装置2只用于多色注塑。 Fig. 2: 特殊手动功能键 提示: 特殊功能键根据客户需求。他们的要求会在机床操作手册内显示出来。 点击打印按钮可直接打印显示频当前页面,或通过外接打印机打印。 提示: 帮助功能是选配功能。需要额外的磁盘。 控制版面中带有外接端口程序页面(如:“输入”,“输出”)和自由编写页面。当需要输写时,光标必须移到书写区域,然后点击“ABC ”按钮。 信息 字母在各手动功能键上。 注射装置1或2 前进 / 后退 螺杆 前进 / 后退 螺杆1或2 旋转 特殊功能键 打印 帮助 输入切换 to i

1.1.1 模式选择键 机床有四种工作模式“点动模式”,“手动模式”,“半自动模式”,“全自动模式” (见 Fig. 3, 从作到右) Fig. 3: 模式选择键 在点动模式下,动作的速度和压力都很低,螺杆不能动作;在手动模式下,手动点击各动作时,机床按页面上设置的参数进行动作;在半自动模式下,机床按设定的参数工作一个循环后,停止在模具打开的状态;在全自动模式下,机床按设定的参数进行循环工作。 提示: 机床正常运行时可通过切换到半自动模式来停机,这样比较方便。 1.1.2 机械手按钮 一个完整的机械手(料头夹持,机械手,可放置的机械手)可以通过一下相关的按钮进行机械手的开关和相应手动动作。 Fig. 4: 机械手按钮 通过不断点击“单级模式”,每一序列中设置的动作都可以一步步执行,按“归位”按钮可以开始一个完整的循环。 料头夹持 / 机械手 开 / 关 料头夹持 / 机械手 相关位置 料头夹持 / 机械手 单步模式 机械手 归位

美国的种族概况

美国的种族概况 在第13修正案废除了美国的奴隶制150多年后,大多数美国成年人说奴隶制的遗产继续影响着当今美国社会中黑人的地位。根据皮尤研究中心的一项新调查显示,超过四分之一的人表示,该国在种族平等问题上没有取得足够的进展,并且有一些人怀疑,特别是在黑人中,黑人与白人有平等的权利。 关于当前种族关系状况的看法 - 以及唐纳德特朗普总统处理这个问题 - 也是消极的。大约六分之一的美国人(58%)表示美国的种族关系很糟糕,其中很少有人认为他们有所改善。约56%的人认为总统使种族关系恶化;只有15%的人表示他已经改善了种族关系,另有13%的人表示他已经尝试但未能在这个问题上取得进展。此外,大约三分之二的人表示,自特朗普担任总统以来,人们更多地表达种族主义观点。 黑人对该国的种族进步特别悲观。十分之八以上的黑人成年人表示,奴隶制的遗产影响了今天美国黑人的地位,其中59%的人认为这对黑人影响很大。大约八分之一的黑人(78%)表示,在为黑人提供与白人平等的权利方面,这个国家还远远不够,而且有一半人说这个国家不太可能最终实现种族平等。 美国人看到美国黑人和西班牙裔美国人的不利因素大多数

成年人(56%)认为黑人会伤害人们至少获得一点点的能力,而51%的人说同样是西班牙裔美国人。相比之下,59%的人认为白人有助于人们获得成功。关于亚洲人或美洲原住民的影响的观点更为复杂。 黑人,西班牙裔和亚洲人比白人更有可能说白人帮助人们至少获得一点成功的能力。在白人中,那些受过更多教育的人,以及那些认同或倾向民主党的人,特别有可能看到白人的优势。 全国代表性的6,637名成年人调查于1月22日至2月在线进行。 5,2019年,英语和西班牙语,使用皮尤研究中心的美国趋势专家组。除了探讨公众对美国种族关系和种族不平等现状的看法之外,该调查还研究了种族和民族歧视的个人经历以及种族在人们生活中的作用。在报告的主要发现中: 大多数美国人说,现在人们更多地表达种族主义或种族不敏感的观点;超过四分之一的人说它更容易接受 大多数美国人(65%) - 包括种族和族裔群体中的大多数人 - 表示,自特朗普当选总统以来,人们更多地表达种族主义或种族不敏感的观点。较小但相当大的份额(45%)表示这已经变得更加可以接受了。 自从特朗普当选总统以来,民主党人和那些倾向于民主党的人比共和党人和共和党人更倾向于说人们表达种族主义和种族

全美国最好的10家医院(2013-2014)

全美国最好的10家医院(2013-2014) 在过去的24年中,美国权威杂志《美国新闻与世界报道(US News & World Report)》每年会发布一次全美最佳医院排行榜。该排行榜在美国具有极高的权威性和影响力。在最新的2013~2014年度榜单中,全美将近5000家医疗机构参加了此次评选,评选涵盖了从癌症到泌尿学等16个专科。评选的标准包括死亡率、患者满意度以及医院声誉等多方面因素。 值得一提的是,本届排名第一的约翰·霍普金斯医院有过连续21年稳坐冠军宝座的记录。只在2012(上一届),被排名第二的麻省总医院暂时超越。而本届评选,该院又一次赢得冠军的王位。 美国医院综合排名十强: 约翰·霍普金斯医院 (John Hopkins Hospital, Baltimore) 麻省总医院 (Massachusetts General Hospital, Boston) 梅奥诊所 (Mayo Clinic, Rochester, Minn.) 克利夫兰医学中心

(Cleveland Clinic, Ohio) 加州大学洛杉矶分校医学中心 (UCLA Medical Center, Los Angeles) 西北纪念医院 (Northwestern Memorial Hospital, Chicago) 纽约-长老会哥伦比亚与康奈尔大学医院 (New York-Presbyterian University Hospital of Columbia and Cornell, New York) 加州大学旧金山分校医学中心(并列第7) (UCSF Medical Center, San Francisco) 布莱根妇女医院 (Brigham and Women’s Hospital, Boston) 匹兹堡大学医学中心 (UPMC-University of Pittsburgh MedicalCenter, Pennsylvania)

UP2000(2)中文操作

4.點取CANCEL(取消)按鈕,表示不要從磁片存入機器內硬碟機。 File transfer complete. 1 files transferred Press NEXT to Continue. File transfer complete. (程式檔案存入到磁片已完成) 1 files transferred(一個程式檔案存入到磁片) Press NEXT to Continue. (按NEXT繼續) ※因程式檔案多寡,所顯示程式檔案訊息不同 8.Save Timing File將目前程式檔案有關時間參數存入到磁片 ※此功能是將目前生產程式檔案內,有關時間參數存入到磁碟片中,如印刷完一片所需時間、等待時間等等…..

Utilities 1.Load Board載入PC板於中心點位置及視覺系統位置,頂到鋼板位置

※ Load Board 進板指令集是將PC 板送進機器內,Z AXIS 將會升高到不同高度,當你在下拉 式選項Utilities 中選擇時,螢幕上會出現手動進板(Manual Load Board)的螢幕如上圖。 1. 鋼板高度(Stencil Height):將PC 板上升至鋼板的高度,這是可以查看PC 板 是否完全密和頂到鋼板及PC 板與鋼板有無對位。 2. 鏡頭高度(Vision Height):將PC 板上升至視覺影像高度,這是可以查看PC 板Mark 點是否錯誤。 3. 定位工具高度(Tooling Height):將PC 板上升至定位工具高度,這是可以查 看PC 板吸真空是否定位良好及調整支撐 PIN(Support PIN)位置。 4. Begin :開始送板到印刷區位置並依照上述設定上升高度 5. Detent :載入PC 板向前與向後於中心點位置 6. Exit :跳出手動進板的畫面,回到主畫面 2. Stencil Height 測PCB 板到鋼板厚度 This utility will the set STENCIL height. (要開始使用偵測鋼板高度) Press NEXT to Continue, or EXIT to Quit. (按NEXT 繼續, 按EXIT 離開) 你按NEXT 之後,出現下列訊息及視窗: CAUTION, The machine is now going to (警告,機器現在要移動,內部不能有 move. STAY CLEAR.任何東西,需清除) This utility will the set STENCIL height. Press NEXT to Continue, or EXIT to Quit. CAUTION, The machine is now going to move. STAY CLEAR. Press NEXT to Continue, or EXIT to Quit.

美国各州的种族比例

美国各州的种族比例 美国总人口2.96亿(2005年7月),其中白人占75%,拉美裔占12.5%,黑人占12.3%,亚裔占3.6%,华人约243万,占0.9%,多已入美国籍(2000年美人口普查数据)。根据美国2000-2005年人口普查,各州的种族比例如下: 阿拉巴马州:70.1% 是白人,26% 是非裔美国人,1.7% 拉美裔人,0.7% 是亚裔美国人,0.5% 是印地安原住民,1% 混合的种族。 阿拉斯加州:白人占67.6%,印第安人和原住民占15.6%,拉美裔人占4.1%,亚裔人占4%,黑人占3.5%,混血儿占5.4%。六大族群分别是德国人(16.6%)、阿拉斯加原住民(15.6%)、爱尔兰人(10.8%)、英国人(9.6%)、美国人(5.7%)、挪威人(4.2%)。 亚利桑那州:88.74%是白人(并无西班牙祖先的占61.54%),5.63 %印地安原住民,4.20% 是非裔美国人,2.75%是亚裔美国人,0.31% 夏威夷或大洋洲裔,10.8%其他种族,2.4%混合的种族。 阿肯色州:78.6% 是白人,15.7% 是非裔美国人,3.2%西班牙裔美国人,0.8%是亚裔美国人,0.7%是印地安原住民,1.3% 混合的种族。 加利福尼亚州:占全美的12%,为美国在人口上的第一大州。加州白种人依然是最大族群,但是已经不占多数。拉丁美洲裔人几乎占到总人口的三分之一;其他族群依次是亚裔美国人、非裔美国人和印地安人。科罗拉多州:白人占82.8%,西班牙以美国人和拉丁裔美国人占17.1%,亚裔美国人占2.2%,混合的种族占2.8%。 康涅狄格州:77.5% 是白人,9.4% 西班牙裔美国人,9.1% 是非裔美国人,2.4% 是亚裔美国人,0.3% 是原住民,2.2% 混合的种族。 特拉华州:72.5% 是白人,19.2% 是非裔美国人,4.8%西班牙裔美国人,2.1%是亚裔美国人,0.3%是印地安原住民,1.7% 混合的种族。 佛罗里达州:81.47% 是白人 (其中18.48%白人有西班牙祖籍),16.31% 是非裔美国人,2.52% 是亚裔美国人,0.84% 是印地安原住民,2.4% 是混合的种族。 佐治亚州:62.6% 是白人,28.7% 是非裔美国人,5.3% 拉美裔人,2.1% 是亚裔美国人,0.3% 是印地安原住民,1.4% 混合的种族。 爱达荷州:88% 是白人,7.9% 拉美裔人,1,4% 是印地安原住民,0.4% 是非裔美国人,0.9% 是亚裔美国人,2% 混合的种族 伊利诺伊州:67.8% 白人,15.1%非裔美人,12.3% 拉美裔人,3.4% 亚裔美人,0.2% 印地安原住民,1.9 % 其他混血民众。 印第安纳州:85.8%是白人,8.4%非裔美国人,3.5%是拉美裔人,1%是亚裔美国人,0.3%是印地安原住民,1.2 %混合的种族。 爱荷华州:92.6%是没有拉美裔血统的白人,2.1%是非裔美国人,2.8%是拉美裔人,1.3%是亚裔美国人,0.3%是印地安原住民,1.1%是混合的种族。 堪萨斯州:83.1% 是白人,7% 是拉美裔人,5.7% 非裔美国人,1.7% 是亚裔美国人,0.9%是印地安原住民,2.1 % 混合的种族。 肯塔基州:89.3%白人,7.3%非裔美国人,1.5%拉美裔人,0.7%是亚裔美国人,0.2%印地安原住民,1.1%混血儿。 路易斯安那州:62.5% 是白人,32.5% 非裔美国人,2.4% 是拉美裔人,1.2% 是亚裔美国人,0.6%是印地安原住民,1.1 % 混合的种族 缅因州:白人占97.81%,黑人占1.02%,印第安人占1.00%,亚裔占1.06%,夏威夷和太平岛屿裔占0.06%。 马里兰州:62.1% 是白人(无西班牙血统),27.9% 是非裔美国人,4.3% 拉美裔人,4% 是亚裔美国人,2% 混合的种族,0.3% 是印地安原住民。

美国ARCO权威托福考试参备考资料

这是水妖根据“美国ARCO 权威托福考试参考词汇”参考金山词霸,然后加入韦氏词典的解释整理出来的。 美国ARCO 权威托福考试参考词汇 A abhor vt.憎恶, 痛恨 to regard with extreme repugnance : LOATHE accelerate v.加速, 促进 to cause to move faster accessible adj.易接近的, 可到达的, 易受影响的 1. capable of being reached ; 2 easy to speak or deal with accurate adj.正确的, 精确的 conforming exactly to truth or to a standard accuracy n.精确性, 正确度 adjacent adj.邻近的, 接近的 not distant : NEARBY advantageous adj.有利的 giving an advantage : FAVORABLE advocate n.提倡者, 鼓吹者 vt.提倡, 鼓吹 : to plead in favor of aforementioned adj.上述的, 前述的 : mentioned previously alert, alertly adj.提防的, 警惕的 watchful and prompt to meet danger or emergency amass vt.收集, 积聚(尤指财富) 1 : to collect for oneself : ACCUMULATE; 2 to collect into a mass : GATHER ambrosia n. 特别美味的食物 something extremely pleasing to taste or smell anomaly n.不规则, 异常的人或物 anxiety n.忧虑, 焦急; 渴望, 热望 1 an abnormal and overwhelming sense of apprehension and fear 2 fearful concern or interest 3 a cause of anxiety appall vt.使胆寒, 使惊骇 to overcome with consternation, shock, or dismay appalling adj.令人震惊的, 骇人听闻的 inspiring horror, dismay, or disgust appear vi.出现, 看来, 似乎 1. to be or come in sight; to show up 2. to have an outward aspect : SEEM appropriate adj.适当的 especially suitable or compatible : FITTING apt adj.易于...的, 有...倾向的unusually fitted or qualified : READY; having a tendency 灵敏的, 灵巧的keenly intelligent and responsive 适当的 suited to a purpose; especially : being to the point arouse vt.唤醒, 唤起to awaken from sleep 鼓励, 引起to rouse or stimulate to action or to physiological readiness for activity vi.睡醒 to awake from sleep : STIR as of late astute adj.机敏的, 狡猾的 having or showing shrewdness and perspicacity:CRAFTY, WILY attribute n.属性, 品质, 特征 an inherent characteristic v. 加于, 归结于 to explain by indicating a cause authoritative adj.权威的, 有权威的, 命令的 having or proceeding from authority :

19世纪美国白人文学经典中的印第安形象

19世纪美国白人文学经典中的印第安形象 邹惠玲 内容提要:本文从后殖民批评视角出发,以库柏、麦尔维尔、马克?吐温等美国白人文学大师的作品为例,研究19世纪美国白人文学中模式化的印第安形象,探讨白人文学家们如何以虚假的印第安形象取代印第安民族的真实存在,在文本中臆想印第安民族的必然消亡,并使白人对北美大陆的原住族印第安人的驱赶、杀戮和剥夺合法化。本文认为,美国白人文学经典中的印第安形象在印第安民族被消声与边缘化的过程中起到了重要作用,是白人殖民主义话语的一个重要构成。 关键词:印第安形象 美国白人文学经典 殖民主义话语 作者简介:邹惠玲,文学博士,徐州师范大学外国语学院教授,主要从事美国文学研究。 T itle:On the I ndian I m ages in the W hite Canons of19th Century America Abstract:Pr oceeding fr om the pers pective of postcol onial criticis m and illustrating its argument with the works of white literary masters such as Cooper,Melville and Mark T wain,this article an2 alyzes the stereoty p ical I ndian i m ages in the white literature of19th century America and exp l ores how white writers erase the actual existence of I ndian peop le with fabricated I ndian i m ages,envi2 si on I ndian extincti on in their texts and thereby justify the disl ocati on,annihilati on and exp r op ria2 ti on of American I ndians,the original occupants of North American continent.Hence,this article comes t o the conclusi on that the stereotyp ical I ndian i m ages invented by the white canons of A2 merica p lay a p ivotal r ole in silencing and marginalizing I ndian peop le and therefore they consti2 tute part and parcel of white col onialist discourse. Key words:I ndian i m ages white canons of America col onialist discourse Author:Zou Hu ili n g graduated fr om Shandong University with a doct orate in English Language and literature and is now p r ofess or of English at the School of Foreign Studies,Xuzhou Nor mal U2 niversity(Xuzhou221116,China).Her research area is American literature. 当代印第安裔学者沃德?丘吉尔(W ard Churchill)在《主人种族的幻想》一书中把美利坚合众国对印第安人的征服称为“美国内部殖民主义”。他指出,这种征服贯穿并最后完成于19世纪。与之相应的是,在19世纪形成并走向成熟的美国白人文学塑造出“某种印第安形象,以表达这个国家欧美白人取代这片大陆上的原住族的需求”(Churchill12-3)。19世纪美国白人文学所刻画的印第安形象大致分为两类———高贵的野人和卑劣的野人。这两类形象最先出现在白人戏剧作品中。高贵的野人“居住在原始森林中……天性善良,与大自

万科员工内部培训体系与员工职业发展规划

万科员工内部培训、考核与发展 培训与发展 1.公司管理层以为职员提供可持续发展的机会和空间为己任。在公司,职员勤奋的工作除可以获得薪金、享有福利以外,更可以得到公司适时提供的大量训练和发展机会。 2.在公司除获得正规培训以外,职员还将自觉或不自觉地得到其他收获: 职员将学到怎样善用时间; 职员将学到如何发挥团队精神; 职员将学会如何管理、激励、培训其他人; 职员将学到更为有用的专业技术知识; 职员的经验将是职员迈向更高职位的起点; 职员在万科的经历将有助于职员从事其他相关工作; 同时,职员还能交到很多新朋友; …… 3.培训为公司完成经营目标、提高绩效、实现事业发展提供人力资源的保证。 培训是职员胜任职责、提升自我、开发潜力、拓展职业的途径。 培训体系

4.培训的举办由集团一级培训和分公司二级培训共同运作。 5.集团一级培训由总部人力资源部主办,主要负责主管级以上人员的管理培训,专业讲师培训,集团范围内的业务培训,在深地区的新职员培训以及职员自我管理培训;同时负责集团的培训管理工作。 6.二级培训体系由各分公司主办,针对实际需要开展业务培训和新职员入职培训,并组织本公司业务、管理骨干参加外部培训。 培训形式 培训的形式主要包括:脱产培训、在职培训、自我启发。 7.脱产培训是就管理中共性的、有必要让职员理解和掌握的东西(如工作必须的技能、知识、公司理念等),对职员进行的集中脱产培训、研修。这种培训由专任讲师授课或主持。8.在职培训是指在日常工作中对职员的培养训练。即通过制定工作计划、分配调整工作、听取汇报和意见、评价考核业绩、推进工作改善、帮助解决问题等途径对职员进行的指导。9.自我启发是指职员自己加强学习,提高修养,不断开发和提高自身能力。为此职员必须要善用所有的学习资源,以获得进步和发展,其中“挑战性的工作角色”是最重要的培训过程。 培训种类 培训种类主要有以下五种: 10.公司内部课程:作为万科职员,为进一步了解公司,适应岗位职责要求,职员可申请或

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