2019-2020年高中地理 第2章第3节中国的水文灾害教案 新人教版选修5

2019-2020年高中地理第2章第3节中国的水文灾害教案新人教版选修5【教学目标】

1．基于地图分析，说明中国洪水灾害的地理分布。

2．从自然原因（孕灾环境）和人文原因（受灾体）的相互关系上，理解长江中下游构成水文灾害多发区的原因。

3．结合中国人口和耕地的分布特点，阐述中国水文灾害灾情的特点。

【教学重、难点及解决办法]】

重点：①洪涝灾害和风暴潮灾害的分布、成因、危害及灾情特点

②长江中下游地区构成水文灾害多发区的原因

难点：长江中下游地区构成水文灾害多发区的原因

解决方法：比较法、图示分析法、图示法等

【教学准备】有关挂图、图表等缺勤登记：

【板书设计】

2.3 中国的水文灾害

一、洪水灾害

1、我国洪水灾害分布总的特点：

2、暴雨洪水

3、雨涝

4、我国洪涝灾害的灾情特点

5、人为因素对洪涝灾害的影响

二、风暴潮灾害

1、主要危害

2、危害地区

3、类型

4、发生时间

三、水文灾害多发区——长江流域

1、主要水文灾害：

2、长江流域水文灾害灾情严重的原因：

教师教、导过程设计

【教学过程】

P37引言导入…… 一、洪水灾害

1、我国洪水灾害分布总的特点：……P37

我国多年平均日降水量（致灾因子）大于等于50毫米的日数在4天以上的城市主要分布在东南部地区。其中武汉、长沙、南昌、福州、南宁、广州、海口、香港、澳门、台北等城市是百万人口以上的特大城市。

2、暴雨洪水——影响我国范围最广、时间最长、危害最大的洪水灾害。 （1）暴雨成因： （2）发生时间： （

3）分布：

图2．19表明我国洪水频率在5

次以上的城市分布状况。结合河流分布，可以看出：…… ①根据洪水的来源，洪水灾害分为暴雨洪水、融雪洪水和冰凌洪水等。 ②融雪洪水：

③冰凌洪水：受河道流向的制约，分布在河流从低纬度向高纬度流的河段，主要发生在河流封冻和解冻的季节。

提示：洪水致灾有两个基本环节：一是洪水的形成，二是对人类造成损害。 3、雨涝 （1）分布：

我国特大洪水点位主要分布在我国海河、黄河、淮河、长江和珠江的中下游平原地区。

（2）诱发雨涝的自然因素：季风区降雨多、暴雨集中；地势低平、河流排水不畅；

其根本原因：东部平原地区地势低平，雨季河流排水不畅。

4、我国洪涝灾害的灾情特点——范围广、发生频繁、突发性强，而且损失大。 其中，农业受洪水灾害影响最为严重。

读图2、22，掌握以下知识：

我国农作物水灾受灾较严重的省份有黑龙江、安徽、湖北、湖南和四川等农业大

省。

探究：结合图2、20，根据地区经济状况(农业、工业等)，分析我国农业灾情严重的原因。

多发地区（东部季风区）恰是我国农业最集中的地区，也是工业、商业贸易最发达的地区，人口、建筑、交通道路密集，加重了受灾体的脆弱性，也加大了灾情的严重性。 5、人为因素对洪涝灾害的影响

说明：人为活动对灾情有着“放大”和“缩小”的作用，只有建立良好的人地共存和协调关系，才能使生存环境变得更安全。

这里农业和工业发达，人口和城市集中，洪涝可以导致严重的灾情，因此是防洪的重点地区；七大江河的中上游地区都存在着不同程度的水土流失状况，使得下游泥沙淤积，河道堵塞，直接影响中下游的排洪泄洪情况，因此七大江河流域也是我国防治水土流失的重点；也可以认为防洪和防治水土流失是七大江河地区可持续发展的保证。

二、风暴潮灾害——我国最严重的海洋灾害

1、主要危害：不仅毁坏船只，而且破坏房屋、农田、海堤以及码头、港口等工程设施，并造成不同程度的人员伤亡。受灾体的价值越高，造成的损失越大。

2、危害地区：P40

3、类型：台风风暴潮和温带风暴潮

4、发生时间：P40

强风暴潮不仅影响沿海地区，给沿海地区造成严重的损失，而且可以深入我国陆地内部。 频次多，时间长，引起的风暴潮频繁。东南沿海是我国对外开放、经济最发达的地区，有我国发达的农业区和工业区密集的人口和城市群。台风风暴潮灾害给这里带来的影响不仅是直接的人员、财产等经济损失，还有更加严重的间接损失，例如停产造成的经济损失，浸泡精密高级仪器的经济损失等。因此，我们说影响更为深远。

三、水文灾害多发区——长江流域

1、灾害链：暴雨洪涝风暴潮

2、长江流域水文灾害灾情严重的原因：

我国长江流域水文灾害多发的原因既有自然因素，又有人为因素。虽然人类难以改变自然规律，但我们可以从减少人为不合理的开发利用、降低脆弱性等方面减轻灾情。人类的合理活动，如生物措施（种树种草）、工程措施（修建水库，打坝淤地）、保护水域和合理利用土地等，都能最大程度的减少洪水灾害的威胁。

1954年降雨量要比xx年降雨量大得多。

1954年较xx年淹没范围广，溃堤和分洪的地点多。

探究活动：

1、通过对案例⑤学习，从降雨量、流量、洪水位、淹没范围、溃堤数、死亡人口和经济

（点拨：从xx年和1954年长江流域洪水的对比中，再次印证了人为因素对灾情的“放大”作用，造成的经济损失日趋严重。）

2、分析xx年洪水灾害中死亡人数少、经济损失严重的原因。

（点拨：xx年洪水灾害中人员伤亡少、大堤决口数量和淹没范围小，说明我国防洪工程发挥了作用，综合国力有了较大的提高，具备了一定的财力、物力和人力进行有效的抗洪抢险。洪水造成的经济损失比1954年大得多，是由于长江中下游地区经济发展迅速，资产密度加大，造成的经济损失严重。）

通过对案例⑤的探究学习，掌握以下内容：

①人类不合理的活动导致地表状况发生改变，加剧了洪水灾害的发生，例如，植被覆盖度降低蓄水能力下降；上游水土流失下游泥沙沉积；围湖造田湖泊调蓄能力下降；水域面积缩小高水位、高流量。

②洪水灾害的严重程度与区域的人口、经济有关，人口越密集，致灾

的可能性越大；经济越发达，损失就可能越严重。

【作业设计】

课下探究活动：搜集荷兰和我国沿海地区防潮大堤的资料，了解防治风暴潮的措施及取得的成就。

【课后反思】