趣味物理展活动方案

趣味物理展活动方案

为丰富同学们的业余生活，使同学们接近科学、走进科学；让学生知道物理与我们生活密切相关，深刻体会到物理的趣味性；激发学生学习物理的兴趣，培养探究创新精神，提高学生的团体合作能力。

一．活动主题：趣味物理源自生活

二．活动时间：（暂定）

三．活动地点：

四．活动对像：

五．活动内容：

1．物理教具大家秀

（1）《科学探究》班水火箭比赛、陀螺比赛、投石机比赛（射程比远）

（2）各班学生代表上台展示本班制作的物理教具并解释原理。

（以下的2、3、4项内容同时进行）

2．趣味物理教具展示

通过现场展示并解说，并指导学生做趣味实验，激发学生对物理学习的热情。让已选好的学生代表解说相应的物理教具的原理，培养学生语言组织和交流的能力。

具体物理教具包括：水火箭、离心力演示仪、视觉暂留、电磁感应、投石机、手摇发电棒、水果电池、万花筒、吞硬币的磨合、牛顿摆、无穷窥视镜、（电学实验室：日光灯原理显示器、波动演示仪、安培力演示仪、电话原理说明、电铃）

3．物理趣味挑战赛

（1）《吹乒乓球过酒杯比赛》

比赛道具：3个酒杯、一个乒乓球。

比赛内容：有3个并排的酒杯标号为1、2、3，第1个酒杯中事先放好一个乒乓球。用嘴吹气把乒乓球从酒杯1依次吹入酒杯2、酒杯3，直到吹入酒杯3，即挑战成功。

比赛时间：每人三次机会。

（2）《铅笔跳高》

比赛道具：1个杯子、5支铅笔。

比赛内容：桌面上有1个杯子，用铅笔带有橡皮擦的一头，通过与桌面的弹力落入杯中。铅笔全部落入杯中，即挑战成功。

比赛时间：1分钟。

（3）《斜立易拉罐》

比赛道具：装水的易拉罐

比赛内容：给一瓶装满水的易拉罐，你可以根据自己的需要把罐里的水倒掉。如果可以把3个易拉罐斜立起来不倒，即挑战成功。

比赛时间：1分钟。

（4）《巧叠木块挑战赛》

比赛道具：五副纸牌（如果能找到大小形状一致的物体也行）

比赛规则：参与者在30秒内将5付纸牌叠在一起，谁能使最上面的木块比最底下的木块伸出的长度长，谁就获胜。

比赛形式：由裁判定好最短距离，只要超过最短距离即挑战成功。

（5）《滚动的网球》

比赛道具：长的尼龙绳两根，网球一个，大口杯一个

比赛规则：参与者自行组成两个人的小组，两人分别在绳子两端拉着绳子，绳子上放着网球，让网球在绳子上滚动，最后两人合作打开绳子使网球进入到大口杯中。

（6）《漂浮的回形针》

比赛道具：水，回形针

比赛规则：参与者在一分钟之内能使五跟回形针漂浮在水面上，既挑战成功

比赛时间：1分钟

（具体兑奖内容见附件2）

（7）《光枪指路》

比赛道具：激光笔、平面镜、正方体模型、

比赛规则：参赛选手将激光笔固定一个位置，再将正方体模型随意摆放一个位置，利用平面镜使光线分别照到正方体的面上，在规定时间内照到的面最多者获胜。（可以任意组队）

4．手工制作

带领学生制作手工类物理教具，可激发学生对物理的兴趣。

（1）制作浮沉子

（2）水果电池