初中作文拟题、开头与结尾ppt
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2、设置悬念式 如“挂钟不慌不忙,有节奏的走着,滴嗒,滴嗒……都快
要4点了,妈怎么还没回来?”(《担心》) “在短短的人生旅途中,我接触过许许多多的人和事,这
么多的人和事,许多在我脑海里都不留什么印象,惟有一件 小事令我久久难忘。”(《难忘的一件小事》)
3、写景状物开头。如“朝阳出来了,湖水为它梳妆; 新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映 衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我 们讲述着关爱的故事。”(《关爱永远》)
4、运用修辞的方式 用比喻。如“我是一只鸽子,一只传递欢乐的和平鸽。” (《我的欢乐》)把我比喻成一只和平鸽,形象生动,有美 用感设。问。如:如果问我最尊敬的人是谁,我会毫不思索地回答: “老师!”你也许会说:“俗气!”但我要说:“我的老师!”
用对比。如“妈妈的手不像阔太太的手那样白净、柔嫩而富 有光泽。她的手是黝黑、粗糙、干枯的,手背上是深深的裂 纹,手心上是硬硬老茧。这双手记录着妈妈为家庭的付出, 对儿女无私的爱。”
二、怎样写好文章的开头
文章的开头要简洁,入题要快,语言要有文彩,能使人一看 开头就有想往下读的欲望。
1、引用诗词歌词开头。如“‘只要人人献出一点爱,世界将要 变成美好的人间……’一听到这首《爱的奉献》,几天前在放学 路上看到的那动人的一幕,就会浮现在我的眼前。(《爱心》)
又如“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”每当我想起这句诗, 眼前就不禁会浮现出那圆的脸,那笔下流动的圆,耳边又想起钱 氏英语。(《良师》)
如“盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥
一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华, 我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和 善。”(《待人和善》)
又如“水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶,雪片
似的花瓣,以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊, 在冰盘的水镜里,倒映出一倒映出一片缭乱而又模糊 的光影,我不由想起一个故事。(《水仙》)这个开 头带有比兴作用,对文中要写的一位女教授具有象征 意义的烘托作用。
拟
紧以“扣朋话友”题为,话调题,动自积拟题累目,示例选用
题
金 钥
自己的“《拿一手件文珍体贵”的礼写物作》是快 记速叙文拟题的《基我本的前至提交。××因×为》任何
匙 《说文说章“都朋是《友有想”体起》裁了的他,》不讲文体,
《交随 构朋松心友散所的欲,方《地不法谈写合》交作章友,法》只 ,会 非说明写 驴文出 非结 马
议的 题论文“ 作四文不也《像只别”是欺文要骗章求你。 文的况 体朋且 不友, 限》话 ,
《并朋非友不,讲你文还体好。吗》 抒情散文
《村头那一棵杨柳树》
方法一:定文体,扬长避短。
拟 方法二:前后补题,以小见大。
题
金 钥 匙
以《“我在朋友宽理”泛想为话的中题话,的题自朋拟前题友面目》示或例后2: 《够面 作作范味适围的当加朋的以友增限》补制,,对 能写 使
《一个动没形有象乐队,的精指练挥》紧凑,对 《一个含没蓄有隽指挥永的,乐使队》文章 比
锦借代上《添“五花线。谱”和他的五线谱》
方法一:定文体,扬长避短。
方法二:善补题,以小见大。 拟 方法三:妙修辞,匠心独运。
题 方法四:巧点化,妙趣横生。
金 以“我”为话题拟题示例:
钥 匙
对影《片真名我、的歌风采曲》名、古诗 句以《及我成想唱语歌俗不语敢唱等》适当点
作文拟题、开头与结尾
学习目标
1、掌握拟题方法,快速准确 拟题。
2、鼓励创新思维,力求脱 颖而出。
“题好一半文”
话题作文拟题的基本要求
1、切忌以“话题”作“文题” 2、拟题以“准确、简明”为基本前提 3、拟题要在“新奇”、“含蓄”、“优 美”上
下功夫,力求使阅卷老师“一见钟情”
书,各种各样 的书。书,寄 托着人类热切 的希望;书, 蕴着人类丰富 的感悟。提起 书,会有说不 完的话语……
话题由《大朋变友小助,我由度虚难变关》
实,由《抽朋象友变啊具,体你,在是哪里》
《《最 题我谢常技给 谢见法的。朋 你快友 ,速写 朋审封 友题》信和》拟
方法一:定文体,扬长避短。
拟 方法二:善补题,以小见大。
题 方法三:妙修辞,锦上添花。
金 钥 匙
以 比喻“辞览灵音乐手 无活”《《《法遗为巧心生锅话,,妙题灵活碗自能让的中瓢地拟变的盆避文题使目奏阳交免题示用》光 响例一生》曲修:》
象式拟题 《电脑与人脑的世纪之辩》
再来练一练
书,各种各样 的书。书,寄 托着人类热切 的希望;书, 蕴着人类丰富 的感悟。提起 书,会有说不 完的话语……
请以“书” 为话题,写 一篇文章, 文体不限, 自拟题目, 不少于500 字。
1、巧用修辞
诚信如水 (明喻) 十字路口 (暗喻) 一句话,一辈子 (引用) 若为人生故,诚信不可抛 (拟用) 诚信何价?(设问)
金 钥 匙
违拟 给反题人常情不耳目仅要一《《《快新真渴无的,想望价更感做停的觉要个电花。求差生》新这生米就求》》要趣,
求 考 卷我 老,《《们 师追51+、克求一23=服陌见、0》思生钟5》维效情定果,势 , 怦借, 拟 然用逆 出 心数向 让 动字思 阅 的
③好展开标想题。《 方8 与法发有》:《雷锋“出国”了》
化《,最进近行比套较烦装,、比借较用烦、》 仿 造以之“后同学作”为为文话章题的:《题长目相,忆》
以常“常假显日得”典为雅话大题:方,亦庄
《亦自谐从有,了妙你趣》横《生世。界变得好美丽》
方法一:定文体,扬长避短。
方法二:善补题,以小见大。
拟
方法三:妙修辞,匠心独运。
题
方法四:巧点化,妙趣横生。
方法五:新视角,别开生面。
拷问灵魂(拟人)
2、仿化名作
• 诚信无价 ( 电视 剧《情义无价》)
• 诚信飘流记 (小 说《鲁宾逊漂流记》)
• 3、佳句改装
• 人间诚信今犹在 (李煜 《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”)
• 不要人夸颜色好,只留诚信 满乾坤 (王冕《墨梅》“只留清 气满乾坤”)
• 4、移花接木
• 拍卖“诚信” (借金融用 语)
请以“书” 为话题,写 一篇文章, 文体不限, 自拟题目, 不少于500 字。
请以“书”为话题,拟5个题目。
生活中的人们也许都
有自己的朋友,世界
上的万事万物也可能
都有它们的朋友。请
你围绕“朋友”这个 话题,自己确立主题,
示例
自拟标题,写一篇文
章。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
请以“朋友”为话题,拟1个题目。
方法一:定文体,扬长避短。
要4点了,妈怎么还没回来?”(《担心》) “在短短的人生旅途中,我接触过许许多多的人和事,这
么多的人和事,许多在我脑海里都不留什么印象,惟有一件 小事令我久久难忘。”(《难忘的一件小事》)
3、写景状物开头。如“朝阳出来了,湖水为它梳妆; 新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映 衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我 们讲述着关爱的故事。”(《关爱永远》)
4、运用修辞的方式 用比喻。如“我是一只鸽子,一只传递欢乐的和平鸽。” (《我的欢乐》)把我比喻成一只和平鸽,形象生动,有美 用感设。问。如:如果问我最尊敬的人是谁,我会毫不思索地回答: “老师!”你也许会说:“俗气!”但我要说:“我的老师!”
用对比。如“妈妈的手不像阔太太的手那样白净、柔嫩而富 有光泽。她的手是黝黑、粗糙、干枯的,手背上是深深的裂 纹,手心上是硬硬老茧。这双手记录着妈妈为家庭的付出, 对儿女无私的爱。”
二、怎样写好文章的开头
文章的开头要简洁,入题要快,语言要有文彩,能使人一看 开头就有想往下读的欲望。
1、引用诗词歌词开头。如“‘只要人人献出一点爱,世界将要 变成美好的人间……’一听到这首《爱的奉献》,几天前在放学 路上看到的那动人的一幕,就会浮现在我的眼前。(《爱心》)
又如“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”每当我想起这句诗, 眼前就不禁会浮现出那圆的脸,那笔下流动的圆,耳边又想起钱 氏英语。(《良师》)
如“盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥
一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华, 我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和 善。”(《待人和善》)
又如“水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶,雪片
似的花瓣,以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊, 在冰盘的水镜里,倒映出一倒映出一片缭乱而又模糊 的光影,我不由想起一个故事。(《水仙》)这个开 头带有比兴作用,对文中要写的一位女教授具有象征 意义的烘托作用。
拟
紧以“扣朋话友”题为,话调题,动自积拟题累目,示例选用
题
金 钥
自己的“《拿一手件文珍体贵”的礼写物作》是快 记速叙文拟题的《基我本的前至提交。××因×为》任何
匙 《说文说章“都朋是《友有想”体起》裁了的他,》不讲文体,
《交随 构朋松心友散所的欲,方《地不法谈写合》交作章友,法》只 ,会 非说明写 驴文出 非结 马
议的 题论文“ 作四文不也《像只别”是欺文要骗章求你。 文的况 体朋且 不友, 限》话 ,
《并朋非友不,讲你文还体好。吗》 抒情散文
《村头那一棵杨柳树》
方法一:定文体,扬长避短。
拟 方法二:前后补题,以小见大。
题
金 钥 匙
以《“我在朋友宽理”泛想为话的中题话,的题自朋拟前题友面目》示或例后2: 《够面 作作范味适围的当加朋的以友增限》补制,,对 能写 使
《一个动没形有象乐队,的精指练挥》紧凑,对 《一个含没蓄有隽指挥永的,乐使队》文章 比
锦借代上《添“五花线。谱”和他的五线谱》
方法一:定文体,扬长避短。
方法二:善补题,以小见大。 拟 方法三:妙修辞,匠心独运。
题 方法四:巧点化,妙趣横生。
金 以“我”为话题拟题示例:
钥 匙
对影《片真名我、的歌风采曲》名、古诗 句以《及我成想唱语歌俗不语敢唱等》适当点
作文拟题、开头与结尾
学习目标
1、掌握拟题方法,快速准确 拟题。
2、鼓励创新思维,力求脱 颖而出。
“题好一半文”
话题作文拟题的基本要求
1、切忌以“话题”作“文题” 2、拟题以“准确、简明”为基本前提 3、拟题要在“新奇”、“含蓄”、“优 美”上
下功夫,力求使阅卷老师“一见钟情”
书,各种各样 的书。书,寄 托着人类热切 的希望;书, 蕴着人类丰富 的感悟。提起 书,会有说不 完的话语……
话题由《大朋变友小助,我由度虚难变关》
实,由《抽朋象友变啊具,体你,在是哪里》
《《最 题我谢常技给 谢见法的。朋 你快友 ,速写 朋审封 友题》信和》拟
方法一:定文体,扬长避短。
拟 方法二:善补题,以小见大。
题 方法三:妙修辞,锦上添花。
金 钥 匙
以 比喻“辞览灵音乐手 无活”《《《法遗为巧心生锅话,,妙题灵活碗自能让的中瓢地拟变的盆避文题使目奏阳交免题示用》光 响例一生》曲修:》
象式拟题 《电脑与人脑的世纪之辩》
再来练一练
书,各种各样 的书。书,寄 托着人类热切 的希望;书, 蕴着人类丰富 的感悟。提起 书,会有说不 完的话语……
请以“书” 为话题,写 一篇文章, 文体不限, 自拟题目, 不少于500 字。
1、巧用修辞
诚信如水 (明喻) 十字路口 (暗喻) 一句话,一辈子 (引用) 若为人生故,诚信不可抛 (拟用) 诚信何价?(设问)
金 钥 匙
违拟 给反题人常情不耳目仅要一《《《快新真渴无的,想望价更感做停的觉要个电花。求差生》新这生米就求》》要趣,
求 考 卷我 老,《《们 师追51+、克求一23=服陌见、0》思生钟5》维效情定果,势 , 怦借, 拟 然用逆 出 心数向 让 动字思 阅 的
③好展开标想题。《 方8 与法发有》:《雷锋“出国”了》
化《,最进近行比套较烦装,、比借较用烦、》 仿 造以之“后同学作”为为文话章题的:《题长目相,忆》
以常“常假显日得”典为雅话大题:方,亦庄
《亦自谐从有,了妙你趣》横《生世。界变得好美丽》
方法一:定文体,扬长避短。
方法二:善补题,以小见大。
拟
方法三:妙修辞,匠心独运。
题
方法四:巧点化,妙趣横生。
方法五:新视角,别开生面。
拷问灵魂(拟人)
2、仿化名作
• 诚信无价 ( 电视 剧《情义无价》)
• 诚信飘流记 (小 说《鲁宾逊漂流记》)
• 3、佳句改装
• 人间诚信今犹在 (李煜 《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”)
• 不要人夸颜色好,只留诚信 满乾坤 (王冕《墨梅》“只留清 气满乾坤”)
• 4、移花接木
• 拍卖“诚信” (借金融用 语)
请以“书” 为话题,写 一篇文章, 文体不限, 自拟题目, 不少于500 字。
请以“书”为话题,拟5个题目。
生活中的人们也许都
有自己的朋友,世界
上的万事万物也可能
都有它们的朋友。请
你围绕“朋友”这个 话题,自己确立主题,
示例
自拟标题,写一篇文
章。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
请以“朋友”为话题,拟1个题目。
方法一:定文体,扬长避短。