抵制网络低俗语言 倡导文明用语方案

抵制网络低俗语言 倡导文明用语方案
抵制网络低俗语言 倡导文明用语方案

巩义市紫荆实验学校“抵制网络低俗语言、

倡导文明用语”方案

各学部:

中宣部、中央文明办、中国记协联合举办了“抵制网络低俗语言、倡导文明用语”专题座谈会。中国记协、首都互联网协会在座谈会上发布《抵制网络低俗语言、倡导文明用语倡议书》,号召新闻媒体和网站负起主体责任,净化语言传播环境。现将具体事项通知如下:

一、活动目的

语言是文化的载体,文化是一个民族的血脉和灵魂。语言文明反映了一个民族的核心价值观和精神状态。通过系列活动,大力倡导文明用语、规范用语,对弘扬社会主义核心价值观,传递社会正能量,保持积极健康向上的精神状态,为实现中国梦凝聚精神力量具有重要意义。

二、活动时间:2015年11月2日—11月20月。

三、参加对象:全校学生。

四、活动内容

1.11月2日升旗仪式《倡导文明从抵制网络低俗语言做起》国旗下演讲。倡议书。

(负责人:团委、大队委)

2. 2015年11月2日—11月20日,各学部组织开展一

节《抵制网络低俗语言、文明从我做起》主题班会及中队会。

(负责人:各学部办、各班主任、少先大队部)11月18日完成上交。

3. 出一期《抵制网络低俗语言、文明从我做起》黑板报、手抄报,要求我们首先要有文明意识,能够正确区分网络语言的好与坏,自觉使用规范文明用语,坚决抵制网络低俗语言。其次要增强维护网络文明的责任意识。

(负责人:团委、少先大队)11月8日完成上交。

4.校广播站宣传,说普通话。要求语音规范和词汇、语法规范。小学生言语规范、得体、文明,坚决抵制网络、影视节目中的不良语言。

(负责人:团委、少先大队)11月13日完成上交。

5.组织学生写一篇作文,写规范字,及时改正错别字,不使用不规范的简化字,不使用已被淘汰的异体字,不滥用繁体字,要求规范网络低俗语言、自觉抵制使用低俗词汇。

(负责人:各学部办)11月18日完成上交。

五、活动要求

1.高度重视,精心组织。网络低俗语言违反语言规范,污染社会环境,损害公序良俗,误导广大受众,遏制网络低俗语言向社会蔓延的趋势,是我们应尽之责。我们认真组织开展活动,并向广大师生倡议:抵制网络低俗语言,倡导文明用语,营造积极、健康的舆论环境和社会文化氛围。

2.加强宣传,增强实效。言为心声。语言是反映了一个人文明素养和文化内涵的窗口。让我们每个人都能切实增强使用文明用语的意识,自觉抵制低俗语言,净化网络语言环境,为实现中华民族伟大复兴凝聚起强大的精神力量!

3.活动过程中希望各个学部认真细致,留下本次活动的图像资料和文字材料,11月18日完成上交各学部。

巩义市紫荆实验学校

2015年10月26日

2020年语言调查报告4篇

2020年语言调查报告4篇 导读:本文是关于2020年语言调查报告4篇,希望能帮助到您! 随着互联网技术的进步,网络舆论的广度和深度正在前所未有的加深。互联网语言的不断更新,反映出网民趣味的交流、智慧的调侃、创意的批评,与此同时,现实生活中的市侩、低俗、恶俗甚至反文化现象也在互联网上出现。一些生活中的污言秽语经由网络变形而广泛传播,输入法造词产生的象形创造、英文词汇的中文化、方言发音的中文化也产生了不少秽语新词,另一方面,网民自我矮化、自我丑化的一些词汇也在网络间疯狂生长。 本文选取网民使用的部分低俗词汇进行检索统计,不完全地展示出网络低俗语言的现状,经过对此类词汇使用情况进行梳理解析,呼吁互联网语言环境的自净和文化氛围的提升。 本文认为,互联网作为现实社会的延伸和投射,净化网络语言不能脱离社会治理,不能幻想打造网络语言的“无菌玻璃房”。唯有严肃的文本教育、公认的文化认知、共同的社会操守、严格的约束机制,方能实现现实与虚拟世界的正向联动,促生网络语言的健康革新,让低俗语言日渐淡出,让文明优美回归生长。 一、凝聚共识需净化网络语言环境 近年来,随着互联网技术的不断进步,网络舆论的广度和深度前所未有的扩大加深。公开数据显示,目前微博账户已达到12亿个,新浪、腾讯微博平台每日新增帖文2.3亿条;已经发展多年的即时通讯软件qq日均发送信息60亿条;异军突起的微信用户达到6亿,其中境外账户达到1亿、

微信系统日均发送信息更达到160亿条。 从社会的发展角度看,网络语言是一个阶段内社会多元文化的印证。以社会学、心理学梳理网络语言,是掌握一个阶段内社情民意的重要补充,如此看来,网络语言就具有了历史意义。与此同时,现实生活中的市侩、低俗、恶俗甚至反文化现象,也在互联网上投射,互联网的虚拟特性在一定程度上也放大了社会公众的消极情绪和烦躁心态,而对于低俗语言的再组合,再创造,无疑更进一步拉低了网络空间的文化氛围。 净化网络语言环境,并非是要打压网络语言,统一网络言论,也并非要求网民“出口成章”,而是要在文化、社会的层面上营造网民生活的舒适空间。在历史发展的长河中,我们既然抛弃了所谓“埋儿奉母、尝粪忧心”的文化糟粕,自然也不应接受“逼格”“屌丝”成为时代的文化沉淀,更不能让代指身体器官的攻讦谩骂侵蚀舆论主流。 只有一个干净、舒适的网络语言环境,才能更多发挥公共讨论平台的作用,促进互联网对国家治理现代化的正向意义。因此,推动线上舆论生态与线下舆论生态的良性互动,净化网络语言环境,将进一步为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。 二、网络低俗语言概况 网络语言作为网民交流不可缺少的“通行证”,经常会自我更新以贴近生活现实,反映时事热度,但网络语言低俗化的现象也越发突出。首先,一些生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播,例如“草泥马”“尼玛”等词语的同音利用。其次,也有一些词语因输入法运用而呈现出象形创造,例如“艹”“我屮艸芔茻”“我凸(艹皿艹 )”。再次,英文发音的中文化、方言发音的文化也使网络低俗语言不断翻新,例如“碧池(bitch)”“逼格(bigger)”“装逼(zhuangbility)”“滚粗”,另外,网民自我矮化、讽刺挖

文明礼仪主题班会4篇

文明礼仪主题班会4篇 文明礼仪主题班会第1篇 一、活动目的: 通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高本身的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。 二、活动准备: 1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。 2、根据班会内容确定班会骨干同学。 3、排练节目。

4、设计主题班会课件。 三、活动过程: (一)主持人致辞 华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至本日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。 (二)引入话题说话礼仪 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照,因此,我们要掌握礼貌的语言。 文明礼仪教育之所以要从说话做起,是因为他是语言生命的基石,学习,生活,交往无不需要说话。就是说,不说话,或不会说话,或说不好说都要影响学习、生活、交往的质量,影响人生的价值。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此,南戴河小学非常重视文明礼貌语言的训练,把它当做文明礼仪教育的第一站。 1.讨论:话怎么说更得体。 2.师生小结: 跟什么人说什么话; 干什么事说什么话; 到什么地方说什么话; 最重要的是对话的前言后语,交际对象的文化素养和当时的社会时尚。 (三)班长带领全班宣誓:

1.自尊自爱,注重仪表; 2.真诚友善,礼貌待人; 3.遵纪守法,勤奋学习; 4.勤奋俭朴,孝敬父母; 5.遵守公德,严于律己。 (四)班主任总结 语言文明看似简单,但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习,加强修养,使我们中华民族礼仪之邦的优良传统,能得到进一步的发扬光大。 (五)主持人致辞,宣布班会结束。

2020届苏教版九年级语文上学期第一次质量调研试卷(已审阅)

江苏省镇江市九年级语文上学期第一次质量调研试题 本试卷共6页,16题,总分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置。 2.答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来答案,再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生务必保持答题卷的整洁。考试结束后,将试卷和答题卷一并交回。 一、积累运用(共25分) 1.阅读下面的语段,把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分) 到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北yàn(▲)南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo(▲)声匿.(▲)迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载.(▲)途的寒冬。 (摘自竺可桢《大自然的语言》) ▲▲▲▲ 2.默写。(8分) ①窈窕淑女,▲。(《关雎》) ②溯游从之,▲。(《蒹葭》) ③海内存知己,▲。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ④▲,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑤最爱湖东行不足,▲。(白居易《钱塘湖春行》) ⑥春蚕到死丝方尽,▲。(李商隐《无题》) ⑦但愿人长久,▲。(苏轼《水调歌头》) ⑧士不可以不弘毅,▲。(《论语》) 3.名著阅读。(6分) ⑴下列对名著内容的表述有错误 ...的一项是(▲)(2分) A.汤姆·索亚和蓓姬在山洞里迷了路,还碰到了杀人犯印第安·乔。最终汤姆靠绑在石头上的风筝线走出了山洞,回到了村里。 B.桑桑和杜小康一起玩火烧了麦场,但是在全校大会上,桑桑因为主动承认错误赢得了同学们的尊重,而杜小康却被大家蔑视甚至鄙夷。 C.保尔邀请冬妮娅参加共青团会议,冬妮娅打扮时髦,显得格格不入。保尔发现自己对冬妮娅庸俗的个人主义愈来愈不能容忍,两人的关系开始走向破裂。 D.唐僧原本是如来佛祖的二徒弟,名唤“金蝉子”,因其轻慢佛法而被佛祖贬去真灵,转生东土,成为凡人,这是八十一难的第一难。 ⑵阅读《红岩》选段,在横线上填写人物。(1分) 许云峰抬头,正遇到李敬原不安的眼色。

2014网络文明传播志愿者活动实施方案

城北小学2014网络文明传播志愿者活动 方案 为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,我校拟在全校发展网络文明志愿者服务活动,在广大学生中传播文明、引领风尚。具体方案如下: 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实开展“网络文明传播志愿者”教育活动,从提高学生认识着手,通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立文明上网、绿色上网意识,拒绝“网络毒品”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范学生的网络行为,努力为学生构筑健康文明的网络空间。 二、领导小组 组长:张洪驹 副组长:华毅 成员:程勋、詹丽兰、杨宏、各班班主任 三、活动目标 通过本次活动,使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观念和自律意识、自控能力,实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。 四、主要工作任务 1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。 2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。 五、志愿者基本情况

1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。 2、承担义务 (1)展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本县、本单位文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。 (2)营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。广大网络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利用中央、省、市重点新闻网站及南安市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。 (3)引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。广大网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。 六、活动要求 1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员,让教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。 2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要注意个人言行举止、维护幼儿园文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

河南省许昌市八年级上学期语文第二次联考试卷

河南省许昌市八年级上学期语文第二次联考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)(2018·遂宁) 下列划线字读音完全正确的一项是() A . 层累(lěi)虬须(qióu)臆测(yì)混为一谈(hùn) B . 偌大(ruò)酷肖(xiào)簇新(cù)合辙押韵(zé) C . 头衔(xián)腻烦(nì)攲斜(qī)尽态极妍(yán) D . 逼狭(xiá)侧隐(yǐng)勾当(gòu)引颈受戮(1ù) 2. (2分) (2018七下·东区期中) 下列词语书写无误的一项是() A . 署名深宵屏嶂至死不懈 B . 踱步怪诞默契一泻万丈 C . 碾压污秽震竦情有可原 D . 憋住塌败惧惮历尽心血 3. (2分) (2017九上·东台月考) 下列句子中划线成语使用正确的一项是() A . 为了帮助小林提高成绩,老师想尽办法,真是处心积虑啊。 B . G20杭州峰会落下帷幕,最为人津津乐道的莫过于G20峰会文艺晚会。 C . 这次知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己文化知识储备不足。 D . 初三了,别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。 4. (2分) (2016七下·临川期中) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是() ①大学毕业后,他进入保守党某部门任职,2001年当选国会议员。 ②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖。 ③直到进入牛津大学,他依然与政治活动很少沾边,但学业极为出色。 ④2010年5月,卡梅伦被任命为新一轮英国首相。 ⑤幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋。 ⑥小学时不仅成绩在班里倒数第一,而且极为害羞。 A . ⑤⑥①③②④ B . ⑤⑥③①②④ C . ④⑤⑥②③① D . ④⑥⑤③①② 5. (2分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是() A . 《紫藤萝瀑布》中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。

文明用语主题班会

文明用语刘欣雨,朱雨,鲁雨菲504 我们宣布,504班班会文明用语现在开始! 甲:新学期已经过了一半了,很多同学在这段时间里都收获了知识,收获了快乐。可是,我们班却有绝大部分的男生爱说脏话。请你们记住这句话:关注自己一言一行,创建你我美好家园。那么,现在我们来演一段小品。 (都向后退一步) 甲:这是文明用语: 甲:你好,小乙 乙:你好,小甲 甲:最近考试了,你考了多少分呢? 乙:我只考了89分。 甲:不要紧,我会帮你的。 乙:谢谢啦! (都向前进一步) 乙:这是不文明的: (都向后退一步) 甲:小乙!!!小乙!!! 乙:怎么了嘛,烦不烦啊! 甲:什么跟什么啊! 甲:对了,你这次考试又考多低的分啊! 乙:要你管!(小声的:不就89嘛!) (甲把手放在耳边,伸着脖子。乙说完之后要露出得意的笑容) 甲:你真笨!才考89分,哈哈哈…… 乙:(生气地)你也不怎么样! (甲和乙同时向前一步) 甲:于是,他们吵了起来…… (结束) 乙:同学们,你们喜欢哪一个小品呢? (2秒后) 乙:是的,我们大家都喜欢第一个小品,不说别的,光是他们的语言,我们听着心中就很舒服。接下来,我们来介绍几种不说脏话的技巧。大家知道吗? 2个人回答。 甲:1,如果有人骂你,不要回击他,直接无视他,那样他就会识趣不再吵你了。 乙:2,如果此时的你非常激动,特别想出气,你可以找一种委婉的方式去表达。要是有人不小心用墨水弄脏了你的衣服,你要说脏话,还不如幽默地说:“天哪,xxx,既然你要往我身上洒墨水,那我为什么不提前通知我穿一身黑衣服来哇?”这种回答诙谐风趣,说不定你自己的回答反倒把你自己的怒气给消了。甲:好了,现在我们来做一个小测试。每组请两个人上来。 1,有人骂你,你要怎么做?(如果有人骂你,不要回击他,直接无视他,那样他就会识趣不再吵你了。1人答) 2,你知道哪些文明用语的口号?(关注自己一言一行,创建你我美好家园等,3人答) 甲&乙:希望通过这次班会,大家可以改掉说脏话的坏习惯了。现在,我们宣布:铜陵市人民小学504班文明用语主题班会到此结束!(End)

语言文明倡议书范文

语言文明倡议书范文 中国记协、首都互联网协会 网络低俗语言违反语言规范,污染社会环境,损害公序良俗,误导广大受众,遏制网络低俗语言向社会蔓延的趋势,是媒体应尽之责。我们向新闻媒体和网站倡议:抵制网络低俗语言,倡导文明用语,营造积极、健康的舆-论环境和社会文化氛围。 一、增强责任意识,自觉使用规范文明用语。新闻媒体和网站要坚持为人民服务,为社会主义服务,为党和国家大局服务,大力弘扬社会主义核心价值观,积极传递社会正能量;始终保持积极健康向上的格调,报道和言论客观、理性、文明、干净,做到有质量、有品位、有担当;努力传承中华民族优秀传统文化,倡导准确、鲜明、生动的文风,注意维护祖国语言的纯洁性。 二、增强底线意识,坚决抵制网络低俗语言。新闻媒体和网站要严格遵守国家法律法规,严守社会主义伦理道德底线,全面准确认识新闻价值,准确把握通俗与低俗的本质区别,坚决抵制粗鄙恶俗语言和格调低下词汇,决不为追求利润丧失原则立场,决不以低俗取悦受众,决不迎合猎奇和不健康心理,决不用色情和粗俗语句报道新闻。

三、增强导向意识,积极主动引领公众舆-论。新闻媒体和网站既要满腔热情为受众服务,又要切实肩负起引领公众舆-论的主体责任。大力宣传文明、规范用语的重要意义,深入分析网络低俗语言泛滥的社会危害,积极推荐具有中国特色、体现主流价值、反映时代特征、符合语言规范的网络词汇,引导公众自觉维护良好的舆-论氛围,推动全社会共建、共享网络文明。 四、增强阵地意识,建设高素质的新闻队伍。新闻媒体和网站要认真学习贯彻系列重要讲话精神,牢固树立马克思主义新闻观;全面了解中华民族传统文化,熟练掌握祖国语言文字,增强弘扬真善美、鞭挞假恶丑的能力和本领;明确主体责任,健全工作制度,加强新闻报道、评论审核把关,做好跟帖、论坛、贴吧、微博、微信等网上互动环节管理,不为格调低下、内容粗鄙的网络低俗语言提供传播渠道。 新闻媒体和网站担负着宣传社会主义核心价值观、引导舆-论、弘扬正气、凝聚人心的重要使命。让我们同心协力,共同抵制网络低俗语言,倡导规范文明用语,为实现中华民族伟大复兴凝聚起强大的精神力量! 语言文明倡议书[篇2] 规范使用语言文字倡议书

网络文明传播活动计划

网络文明传播活动计划 网络文明传播工作计划 为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,切实加强网络文明建设工作要求,我中心将组织网络文明志愿者,在广大网民中传播文明、引领风尚。具体工作计划如下: 一、指导思想 深入贯彻落实创建市文明单位工作要求,以提升文明素养、争做 文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务。 二、活动内容 1、展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。网络文明志愿者要经常关注本区文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集创建

情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。 2、营造浓厚氛围。开展网络文明志愿服务工作的工作对象是广大网民。网络交流的交互式特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。要借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利用中国文明网新闻网站及市相关网站的 __、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建的口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。 3、引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者按照社会主 义核心价值体系建设的要求,掌握 __的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。 三、工作要求 1、高度重视,精心组织

语文版2020届九年级上学期语文期末考试试卷D卷

语文版2020届九年级上学期语文期末考试试卷D卷 一、综合性学习 (共2题;共4分) 1. (3分)阅读下面的文字,按要求答题。 生活中感动总是不期而至。我们感动于白求恩同志对技术精益求精,始终保持着极端的热忱;感动于植树的牧羊人靠自己强大的yì力把荒漠变成了绿洲;感动于莫顿·亨特在那个zhuò热的七月天,于畏惧中获得的成就感;感动于诸葛亮对儿子关于修身养德的zhūn zhūn教诲。收藏这些感动,让我们成为生活的有心人。 (1)划线字“忱”的正确读音是() A . chén B . zhěn (2)根据拼音写出汉字。 yìzhuòzhūn zhūn ________力________热________教诲 2. (1分)根据课本,解释下面句子中划线词的意义。 ①至于夏水襄陵,沿溯阻绝(《三峡》)________ ②念无与为乐者(《记承天寺夜游》)________ ③负势竞上,互相轩邈(《与朱元思书》)________ ④困于心,衡于虑,而后作(《生于忧患,死于安乐》)________ ⑤杂然相许(《愚公移山》)________ 二、句子默写 (共1题;共8分) 3. (8分)默写。 (1)过尽千帆皆不是,________。 (2)莫道不消魂________,________。 (3)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是:________,________,________。

(4)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中写尽壮志难酬的感慨的句子是:________! (5)范仲淹的《渔家傲·秋思》中,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的词句是:________。 三、名著阅读 (共2题;共2分) 4. (1分)阅读下列名著选段,完成下列小题。 《光的赞歌》(节选) (1)联系原著,说说在这首诗歌中,“光”有什么象征意义? (2)请结合选文,分析艾青诗歌语言的特点。 (3)“我是大火中的一点火星/趁生命之火没有熄灭/我投入火的队伍、光的队伍”表达了诗人怎样的情感? 5. (1分)阅读下面的文字,回答问题。 话说当日智真长老道:“智深,你此间决不可住了。我有一个师弟,唤做智清禅师。我与你这封书去投他那里,讨个职事僧做。我夜来看了,赠汝四句偶言,你可终身受用,记取今日之言。”智深跪下道:“洒家愿听偶言。”

整治低俗之风

整治低俗之风 【背景材料】 2009年l月5日.国务院新闻办等七部门在北京召开电视电话台议.部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。专项整治冶行动开展一个月以来.取得了阶段性的明显成就,网上淫秽色情俗内容明显减少。网络文化环境得到明显改善。截至2月5日,已关闭严重违法违规网站1635家.关闭淫秽色情博客217个,公开曝光批评网站86家。 【热点例题】 1.为什么要在全国开展整治互联网低俗之风专项行动? 答:①这是保护未成年人健康成长的需要。②这是加强社会主义精神文明建设的需要,③这是坚持依法治国的要求。④这是构建社会主义和谐社会的要求 2.整治互联网低俗之风,需要全社会的共同努力,为此,各方面应如何做? 答:①国家:应加强对互联网的监督和管理,建立健全相关法律法规.加大对网上违法犯罪行为的打击力度等. ②互联网企业:要加强对员工的培训.提高其法律意识、道德水准和业务素质,通过规章制度明确规范网管、版主以及编辑的职责范围。同时,从业人员要培养高度的社会责任感,对国家尤其要对青少年的健康成长负责. ③学校:加强网络道德、网络安全、网络文明教育,开展备种道德教育实践活动,增强青少年学生对网络低俗信息及其他不良文化的抵抗能力等. ④家长:要引导孩子正确上网,培养孩子广泛的兴趣爱好,当发现孩子浏览网络低俗信息时,要及时劝阻等。 ⑤网民:应自觉遵守网络道德和法律;善于利用网络解决工作、学习中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有益的事情;充分认识到网络低俗信息的危害性,自觉抵制不良诱惑,不浏览.不传播网络低俗信息。做一个文明守法的网民. 3.你认为青少年在增强自我保护方面应该怎么做? 答:①应该加强自我教育,自我修养,自觉抵制不良影响。自觉与家庭、学校,社会等各方面的保护相配合。②树立自我防范意识和培养自我保护能力。增强辨别是非的能力,和自我控制能力。③认真学习法律知识,做到懂法,自觉守法,依法自律,理解.体谅父母,正确对待家庭、学佼的教育等.④学会运用法律武器保护自身的台法权益。 4.作为青少年,我们怎样做才能台理利用网络为自己的学习、生活服务,又能避免网络的负面影响对我们身心健康的损害?(青少年上同时应该注意哪些问题?) 答:①正确认识网络的两面性,用其长,避其短。②学会保护自己,不随意泄露自己的个人资料,不随意答应网友的要求。@网络交流要遵守道德、法律,要有较强依法行事的意识。@努力提升自身素质,要有较强的意志抵制不良诱惑。 5.我们应该如何正确认识网络? 答:网络是把双刀剑,既有利,也有弊.一方面,它方便、快捷有利于我们开阔眼界,放松心情,学习新知.结交新友等。另一方面.它诱惑,欺诈、丧失公德、违法乱纪行为蔓延。 6.为什么我国非常重视网络文化建设? 答:①有利于促进我国社会主义精神文明建设,提高公民的思想道德素质:②有利于传播社会主义文化,建设社会主义和谐文化;③为建设社会主义和谐社会、全面的小康社会提供精神动力和智力支持;④提供良好的文化氛围,促进我国经济、社会的全面发展;⑤有利于引导青少年

礼貌用语主题班会范文

礼貌用语主题班会范文 礼貌用语主题班会篇一:做一个讲文明懂礼貌的人主题班会 做一个讲文明人主题班会 一、活动目的:通过文明礼仪班会课,使残障学生对文明礼貌用语有更明确的认识,体会到文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,人人都争做文明学生。 二、活动重点:明确学生在家、校的礼貌行为,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。 三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。 四、活动准备: 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 五、活动过程: (一): 师:亲爱的同学们,新的学期又来到了,我们又长了一岁,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。所以下面我们要开展的是礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,前已让同学们收集礼貌用语的活动,那么下面老师与你们一块来总结

一下礼貌用语。 (二)、师生总结收集礼貌用语 1、(学生回答) 师板书:您好、您早、谢谢、对不起、没关系、再见、请?? 2、教师引导学生举常见所用文明用语的事例: 甲同学:早上见到老师要问好,放学离校与教师再见; 乙同学:不小心碰倒小同学,要说“对不起”; 丙同学:小红帮小玲系鞋带,小玲应说“谢谢”,小红回答“不用谢” 3、客人来访时应怎样招待?(让两个学生进行表演) 教师点评 师:今天我们和这么多老师在这里开展活动,大家可高兴啦?,那下面我们请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌 (三)集体拍手儿歌同学们,都知道,礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招影响别人,“对不起”,回答要说“没关系”从小讲文明,懂礼貌,大家夸我是个好苗苗。 (四)让学生做题巩固多种场合中的礼貌用语及行为。 1、早上出门上学向家长说“()。” 2、家里来了客人说:“()”接待热情周到,与客人告别要使用“()”等礼貌用语; 3、回到家里向父母说“()” 4、早上在学校见了老师、同学说“()”

《令人警惕的网络低俗语言》中考阅读附答案

《令人警惕的网络低俗语言》中考阅读附答案 令人警惕的网络低俗语言 ①6月2日,人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。报告显示,按照原发微博提及量排行,有25个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妹”“矮矬穷”“我靠”“滚粗”等榜上有名。 ②报告指出,网络低俗语言产生共有四大途径。—是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播;二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造;三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使网络低俗语言不断翻新;四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语。 ③网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。部分网民在不深入了解事实的情况下,将情绪性的谩骂宣泄向公共空间。现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联两上蔓延开来,并经由网络再创造,如野草一般疯长,论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。据统计,2014年全年中,12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上,4个网络低俗用词的原发微博数量达到了千万次以上。 ④值得注意的是,网络语言低俗化向传统媒体转移已有显现,—些网络低俗用语竟堂而皇之地成为某些报纸的标题,某些主持人在电视节目中公然把“屌丝”等低俗用语常挂嘴边。部分文化载体无视媒体的社会责任,也加入到了语言暴力的恶俗狂欢乏中。 ⑤上述情况,引起了许多有识之士的警惕。专家表示,清理网络低俗语言势在必行,只要多措并举,积极推动线上线下舆论生态的良性互动,努力净化网络语言环境,就一定能为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。 9.上文①-④段分别从哪个方面来说明网络低俗语言的?试加以概括。 10.第③段画线部分运用了哪两种说明方法?有何作用? 答: 11.第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”?请说明理由。 答: 宿迁9.网络语言的排行网络语言的产生途径网络语言的传播网络语言的转移【解析】此题考查对说明内容的概栝。可以先总结①—④段内容说明的中心,再用简洁的语言进行概括。 10.打比方和列数字。使用打比方的说明方法,形象生动地说明了网络低俗语言传播速度之快。使用列数字的说明方法,将网络低俗语言传播速度具体化。 【解析】”如野草一般疯长”是打比方;“据统计”后面使用了数据,为列数字。可对应相关的说明方法分别分析其作用。 11.不能替换,“一定”表示肯定,“也许”表示不确定,文中是一个肯定判断,去掉后就不能体现说明文语言的准确性。 【解析】此题考查说明文语言的运用。说明文语言要求准确,回答时从说明文语言的准确性上进行分析。

网络文明传播活动的实施方案

XXXXXX有限公司关于开展网络文明 传播活动的实施方案 为进一步夯实文明建设基础,传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面提高干部职工的思想道德修养和文明素质,结合我公司工作实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以开展践行文明风尚、创建和谐机关活动为载体,全面提升干部职工整体文明素质。 二、组织机构 为做好此项工作,我公司成立文明风尚传播领导小组:组长:XXX 副组长:XXXXXXXXX 成员:XXXXXXXXXXXx 领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。 具体工作人员:XXXXXXXXXX 三、具体部署 1、在机关走廊等显要位置悬挂向善向上的文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围。 2、建立公司文明风尚传播QQ群,成立5人网络文明传播志愿者小组(小组成员:XX、XXX、XXX、XXX、XXX),开

展网上和手机文明的风尚传播。积极配合文明湖北开展重大网上宣传活动,努力搭建文明风尚传播网络平台。 3、制定职工文明上网规范要求 (1)严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行单位计算机网络安全管理的各项规章制度。 (2)自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定,不泄露党和国家机密,或传播有损国家和他人人格的信息;禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论,不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。 (3)不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件;不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件,或销售免费共享的软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。 (4)不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令,非法入侵他人计算机系统,阅读他人文件或电子邮件,滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源,或其它恶作剧行为。 (5)不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、反动站点。

当前网络文化低俗化的表现、成因与对策研究

当前网络文化低俗化的表现、成因与对策研究 摘要:网络作为一种走在世界前列的产业,因此它所带来的影响是我们始料未及的,网络文化低俗化作为其中的一种影响着我们。然而,它的表现和成因也是多方面的,所以我们要全民行动,从政府管理、网站自律、社会监督、全民素养提升等几方面, 建立抵制网络低俗内容的长效管理机制, 净化网络文化环境, 从而保证社会主义先进文化的前进方向, 建立和谐的网络文化环境。 关键词:网络低俗文化;表现;成因;对策 从远古时候人类的符号、实物文化到后来人类开始出现的文字文化;从古战事烽火传递到现在这个信息迅猛发展的时代,可以看出人类历史上的文化是不断向前演变和发展的。不可否认,网络文化是当今社会发展的主流趋势,它不同于传统的文化,网络文化没有时间、地区、国家等的限制,它涉及经济、政治、科技、军事、生活、体育和娱乐等各个方面,布满互联网时代的每一个角落,他的出现和存在以及发展,也正影响着我们的生活的各个方面,为我们带来了不少方便。然而,它的负面影响也是显而易见的,其中一种就是网络低俗文化今天我从个人角度,浅谈一下关于网络低俗文化的看法(主要包括网络文化低俗化的定义及表现、成因与对策)。 一、网络低俗文化的定义及表现 1、网络低俗文化的定义 网络低俗,“网络低俗文化”的简称,即网络上发布不符合法律法规的内容,包括宣扬血腥暴力、凶杀、恶意谩骂、侮辱诽谤他人的信息;容易诱发青少年不良思想行为和干扰青少年正常学习生活的内容,包括直接或隐晦表现人体性部位、性行为,具有挑逗性或污辱性的图片、音视频、动漫、文章等,非法的性用品广告和性病治疗广告,以及散布色情交易、不正当交友等信息;侵犯他人隐私的内容,包括走光、偷拍、露点,以及利用网络恶意传播他人隐私的信息等;违背正确婚恋观和家庭伦理道德的内容,包括宣扬婚外情、一夜情、换妻等的信息。 2、低俗文化的表现 现如今,网络正在人们的生活中扮演者越来越重要的角色,而我们生活在网络提供的新的空间与环境中,不免会有深深的不安与忧虑。很多事物都是一把“双刃剑”,网络也不例外,它在创造着新的创作方向、文化方式、传播途径的同时,也无可厚非的带来一些负面的影响,其中最为突出的就是网络文化的低俗化。这种现象尤其是以网民自主发帖为主的网络社区中,例如论坛BBS、博客、微博客、QQ群等存在大量庸俗、低俗等的内容,主要是以视频、语言、图片等的方式发表的一些暴力、淫秽、恶意侵犯他人隐私、虚假等的内容,这些都大大降低了新事物的文化品位,严重污染了网络文化环境。 网络低俗文化主要表现在这些方面:1、根据网络谣言或恶意诽谤,报道低俗新闻;2、大肆炒作违反社会公德、违背公共秩序的新闻;3、报道商家和名人庸俗炒作行为。例如因为一系列雷人言论在网络上一路走红的“凤姐”。罗玉凤是重庆綦江人,被人称为“凤姐”。她自称懂诗画、会弹琴,精通古汉语,自称“9岁起博览群书,20岁达到顶峰,智商前300年后300年无人能及”。社会心理学者韦志中教授认为,凤姐是典型的病态型自恋人格。一个自我认同有病态的人,可能是两个极端的表现:一种是过分贬低自己;一种是过分夸大自己,凤姐属于第二种。她会继续活在自我建构的自怜的环境中,由于当下人们爱猎奇,她还会吸引一些人的眼球一段时间。过了这段时间之后,会有两种结果:一种是尽管没有人关注了,她还会继续“建构”;另一种是终于有一天她所建构的自恋的大厦会倒塌,自我也就崩溃了。所以,她是一个悲剧人物。我们要做的只有抵制这类低俗的炒作方式,只有全民行动,凤姐这类的物才能消失。

贵州省黔南布依族苗族自治州惠水县2021版中考语文试卷B卷

贵州省黔南布依族苗族自治州惠水县2021版中考语文试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共5题;共10分) 1. (2分) (2019九上·宝鸡月考) 下列划线字注音完全正确的一项是() A . 娉(pīnɡ)婷妖娆(ráo)嘶(sī)哑坟墓(mù) B . 颓(tú)然呢喃(lán)摇曳(yè)枉(wǎng)然 C . 谪(dí)守冠(ɡuān)冕鲜妍(yàn)莽莽(mǎnɡ) D . 红晕(yūn)汀(dīng)兰分(fèn)外伛偻(yǔ lǚ) 2. (2分)下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是()。 A . 《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求,应该说是具体而微的。 B . 为我们的文学事业呕心沥血的人,为我国人民革命(鞠躬尽瘁)的人,他们的英名和业绩是永存的。 C . 她的眼睛里面仍然蒙着一层泪,但是想起同学们近来对她无微不至的照料,从她内心的深处涌出了一丝微笑。 D . 大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位身体力行的实践。 3. (2分) (2018七上·慈溪期中) 下列句子中没有语病的一项是() A . 《人民的名义》表情包,不仅传播了社会正能量,也进一步逗乐了网友。 B . 食药监总局表示,要加大对食品安全谣言制造者的处罚、追责力度,使谣言无处遁形。 C . 随着数量激增,使共享单车使用、管理存在的问题层出不穷。 D . 各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止H7N9禽流感病毒不再扩散。 4. (2分)下列句子标点符号使用正确的一项是() A . 鹰张开翅膀在蓝天上摆成一个一字。许久,身子一斜,任凭气流托着它回旋。 B . 试从第三人称的角度讲述这个故事,然后比较表达效果有什么变化。 C . 分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。 D . “怎么对珍珍说呢”?路上,我低着头,掂着漂亮的折叠伞,心里一阵犹豫…… 5. (2分) (2017九下·宁河月考) 对下列诗句理解品析有误的一项是() A . “大漠孤烟直,长河落日圆。”这两句分明就是一幅画,诗中有画的构图;天边的落日、空中的烽烟、地上的河流点染于大漠;有画的线条:纵的烟、横的河、圆的落日;有画的色彩:黄的沙、青灰的烟、橘红的夕阳、白的河水。实乃“诗中有画”。 B . “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”诗人以其独特的想象和主观感受,以春天之梨花喻秋冬之飞雪,比喻新颖,不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来,也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉。 C . “塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”写出了塞下秋天天气之“异”——极其寒冷,如同“胡天八月即飞雪”,表现塞下秋景与中原秋景的不同,连大雁也过早地飞离衡阳。

网络语言之我见1

网络语言之我见 近年来,随着互联网的日益普及,人们生活水平显著提高、综合国力、国际地位的上升,人们受教育程度也逐渐提高,网民的年龄层也是青少年、青年为主,整个互联网显示出前所未有的活力与生机,也同时衍生出许多为人们所津津乐道的网络用语。 网络用语多于从人民群众喜闻乐见的一些奇闻轶事或搞笑金句中产生的,又由于互联网中信息的传播跨越地域、空间、时间的局限,因此便迅速被追赶“潮流”的一些网民们跟风使用。本身网络语言的存在只是为广大网民百无聊赖的日常生活增添一丝乐趣,可近日,网络用语的形式逐渐低俗化、普及化、日常化,也影响着文明和谐社会风气的形成、国民语言素质下降等诸多方面。 近年来,互联网在我国发展迅速,成为我国经济和社会发展的重要推动力量、思想传播的重要平台。但造成网络语言低俗化的因素究竟是什么?重要的一点是,文化市场的自发性和传媒的商业性。一些媒体网站片面追求点击率、播放量,置法律条规于不顾,片面追求利益最大化,不惜将网络用语低俗化。文化市场具有自发性、盲目性,也因此需要适当调控,指导,但相关法律法规并不健全,管理疏松、漏洞百出,也使低俗文化肆意传播。其二是,当今网民素质较低,无法完全抵御低俗网络用语传播。如今网民的年龄较小,多为青少年、青年,易受不健康文化污染,文化分辨力急需提高。 面对网络语言的流行态势,我们也应从多方面进行网络语言净化、调控。就大众传媒而言,应提高职业道德意识、责任意识,遵纪守法,传播健康的信息。同时,政府也应当健全相关法律法规,加大对有关涉及低俗信息、恶俗文化的管理力量,鼓励发展健康有益的文化,构建和谐社会。白岩松也曾说过:“当我们一个又一个人变得更好的时候,你什么样,中国就什么样。”我们每一个人也应提高自己的修养,提高辨别不同性质文化的眼力,自觉抵制低俗文化、腐朽文化,传播社会以正能量,这样我们的中华文化才能繁荣发展。 一些网络用语虽在一定程度上污染我们的生活,但若加以改造、完善,也能为中华文化增添一份活力、焕发新的生机,创造中华文化新辉煌。 莫让低俗网络用语“污染”人们的生活 随着互联网技术的不断发展,手机的日益普及,网络语言逐渐成为影响人们的一个重要因素。 在互联网给人们提供休闲方便的同时,也会有一些不好的事情会发生。一方面,好的网络用语

网络文明传播活动方案

网络文明传播活动方案 网络文明传播活动方案一为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。、领导班子高度重视、精心组织,决定深入开展网络文明传播志愿服务活动,从实际出发,制定了如下活动实施方案: 一、指导思想 深入贯彻落实文明城市工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的文明上网服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城建队伍。 二、工作目标 通过开展以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标的网络文明传播志愿服务活动,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的文明上网服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城

建队伍,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。 三、组织实施 (一)召开动员会,广泛宣传开展网络文明传播志愿服务活动的重要意义。 (二)为确保网络文明传播志愿服务主题活动得到贯彻实施,成立了活动工作领导小组。 (三)活动安排 1.时间安排 活动时间:20xx年1月1日起至20xx年12月31日。 2.活动内容 组织网络文明志愿者开展以下工作: (1)收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。 (2)参与相关网站的网上讨论,通过论坛跟贴、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。 (3)利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。 (4)动员组织本单位及相关人员,积极参与网络文明传播活动。 四、工作要求

整治网络低俗风

>> 热点分析 “近年来,互联网在我国发展迅速,成为我国经济和社会发展的重要推动力量和思想文化传播的重要平台。与此同时,在国际国内多种因素的影响下,网上淫秽色情活动和低俗内容一度呈泛滥之势,引起了广大人民群众的强烈不满。”国务院新闻办副主任蔡名照指出,“网上低俗之风屡禁不止,屡打不绝,最近又呈现扩散蔓延之势。” 据介绍,所谓网上低俗之风,就是一些网站钻政策法规空子,采取打擦边球的办法,以多种形式发布格调低下、内容粗俗甚至低级下流的信息,严重败坏网上风气。 蔡名照说,当前,网上低俗之风主要表现为:一些网站大量刊登裸体、裸点、偷拍、走光图片和视频,以挑逗性的语言描述性行为、性部位,宣扬一夜情等不正当交友信息,传播血腥暴力、恶意谩骂、侮辱他人等内容,发布非法性用品广告和性病治疗广告,设置挑逗性标题吸引点击率等。 这些低俗信息不仅有悖于社会公德,而且违背了《未成年人保护法》《妇女权益保障法》《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》《互联网信息服务管理办法》《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网视听节目服务管理规定》《互联网站禁止传播淫秽、色情等不良信息自律规范》等法律法规和行业规范。 虽然整治网络低俗之风行动打击的力度和范围都在增加,但是每次专项行动过后,网络低俗文化又死灰复燃,究其原因主要有: 一是整治的力度不够。虽然每次整治都是轰轰烈烈,但是每一次我们看到的处理结果都轻飘飘。对于那些在网上传播淫秽色情信息和低俗信息的不法分子,有关部门或许还能动用法律的武器加以制裁,可对于知名的互联网企业来讲,曝光的多,罚款的多,关闭的少。如此一来,恶俗之风自然难以根除。

二是企业自律不够。从被曝光的19家企业名单中,我们会发现一个相当令人遗憾的结果。那就是这些互联网企业都是知名的大公司、大企业。既有搜狐、新浪这样的门户网站,又有百度、谷歌这样的搜索巨头,还有天涯、铁血这样的知名BBS社区,这也就是说互联网低俗之风已经相当严重。而这同企业的自律意识和社会责任感的缺乏不无关系。 三是网民阅读存在低俗化倾向。互联网上之所以会出现低俗图片,一方面是网站不良竞争的需要。出于吸引网民眼球,赚取点击率的需要,很多网站大打恶俗牌、低俗风,借此来达到某种目的。可更重要的一方面是网民阅读习惯存在低俗化倾向。 >> 对策链接 当前,整治网络低俗之风的“战役”已经初见成效。要使这一战役取得彻底胜利并使其成果得到长期巩固,关键是要尽快建立健全整治网络低俗之风的长效机制。 一要建立健全合力负责机制。整治网络低俗之风首先必须明确责任。各有关部门要按照谁主管谁负责和属地管理原则,切实负起责任,主动做好工作,加强协调配合,形成强大的工作合力。要建立网络管理责任制,明确任务职责,定期检查考核,坚决杜绝各种放任自流和不负责任的现象。 二要建立健全内部管理机制。加强网络内部管理、规范网络自律措施是消除网络低俗之风的重要环节。各网站要坚持自我约束,实施行业自律,健全网站内部管理制度,规范信息制作和发布流程,确保各项管理措施规范化、制度化;建立科学的内部考评机制,绝不能以访问量作为从业人员考核的唯一标准;加强对网站从业人员的职业道德教育,增强他们的社会责任感,对编辑低俗内容的相关人员要进行严厉处罚。 三要建立健全多维监督机制。网站要将行业自律和公众监督结合起来,认真落实网络信息公众评议、公众举报等制度,发动群众对网上信息进行监督;开设举报电话、举报邮箱,建立全天候举报制度,对网民反映的问题认真整改,不断提高网络媒体的社会公信力;进一

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