丽水学院毕业论文(设计)中期检查表

丽水学院毕业论文(设计)中期检查表
丽水学院毕业论文(设计)中期检查表

丽水学院毕业论文(设计)中期检查表

丽水学院毕业论文(设计)指导记录

丽水学院毕业论文(设计)指导记录

丽水学院毕业论文(设计)指导记录

丽水学院学生毕业设计答辩资格审查表(指导教师填写)

丽水学院专科高职毕业论文(设计)成绩评审表院别:计算机与信息工程学院系别:信息工程系专业:电子信息工程技术班级:电信061高

评阅人/主答辩教师毕业设计成绩评审表

毕业答辩成绩评审表

毕业论文格式规范(全)

毕业论文(设计)格式规范 一、毕业论文(设计)排版打印格式 (一)文档排版 1. 用Office或相关软件排版打印。 2. 论文(设计)排版顺序依次为:中文题目、作者、专业班级、学号、指导教师、中文摘要、中文关键词页;英文题目、作者、专业、学号、指导教师、英文摘要、英文关键词页;目录;正文(含引言、研究设计方法、内容、结果分析、讨论等);参考文献(注释)、致谢、附录。若无附录,可省略该项。 (二)页面设置 1. 纸张打印规格:A4纸单面打印。 2. 页边距设置:上、下各2.54cm,左、右各 3.17cm(word默认设置)。 3. 页眉:1.5厘米,0.5磅单线分割,不分奇偶页插入“毕节学院毕业论文(设计)”,楷体,五号,居中,从中文题目、作者、专业班级、学号、指导教师、中文摘要、中文关键词页开始插入。 4. 页脚:插入“第X页共X页”,楷体,五号,居中,从正文开始编写页码。 5. 字体:论文(设计)中除题目及其他特殊规定外,封面、中英文摘要、标题、正文、参考文献、注释、致谢、附录等内容中数字、字母及其他内容字体为“Times New Roman”,中文字体为宋体。 (三)题目 用小二号黑体,居中;副标题用三号宋体,不加粗,居中; (四)标题 目录内容字号为小四号,不加粗,段落左缩进1字符,右缩进1字符,二级在此基础上首行缩进1字符。文科标题格式:一、(一)、1、(1)、第一等;理科标题格式:1、1.1、1.1.1等。正文具体一级标题与二级标题可以根据实际写作情况调整,但至少应保证有3个一级标题,从“正文”到“致谢”,文字行距为固定值22磅。三级以后的标题和编号的编排原则为:下级标题的显目程度不超过上一级,不重复或混淆,如可采用a、a)、(a)等格式。 (五)正文文字 正文字号为小四号,首行缩进2个字符,两端对齐,行距为固定值22磅。 (六)图、表、公式、算式 图、表和正文之间空一行,一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。如:图1、图2;

丽水学院高等学历继续教育

丽水学院高等学历继续教育毕业论文 题目 入学年月 姓名 学号 专业、班级 指导教师 继续教育学院制

丽水学院高等学历继续教育毕业论文(设计)规范 毕业论文(设计)写作是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。毕业论文综合地反映了学生是否具有大学本科毕业的水平。 一.毕业论文选题与内容要求 (一)选题要求 选题要结合目前所从事的专业,立意新颖,有一定的学术意义和应用价值。 1)鼓励写作“工作研究型”毕业论文,即运用学习过的专业理论知识去解释、解 决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型。 2)如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、文字能力和研究条件,所选题目确 有价值,毕业论文也可以写成“理论研究型”,即对有一定价值的理论问题进 行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。 3)不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题, 缺乏理论深度,与所学专业知识缺乏有机联系的类型。 (二)内容要求 1.毕业论文(设计)按学科类别划分为理工类和文史类两大类。(1)理工类原则上进行毕业设计,毕业设计(论文)主要分为工程设计、科学实验、软件开发、理论研究和综合等类型。(2)文科、管理类专业的论文可以是理论性论文、应用性论文或调查报告等。 2.引用材料必须可靠、翔实,观点、见解要有创意,论证要系统、充分,逻辑性强3.主题突出,结构严谨,层次分明,语言流畅。 4.论文字数5000-8000字,全部引文必须注明出处。 5.论文内容必须在函授学习期间由本人独立完成,不得由他人代写,不得抄袭他人成果,已发表的论文不能作为学位论文。一经发现此类问题,取消学位申请资格。二、毕业论文(设计)撰写格式 一份完整的毕业论文(设计)应包括下列内容:题目、摘要及关键词、目录、正文、参考文献、附录、致谢和评审表。分述如下: (一)题目:

文学院届学生毕业论文格式要求

文学院届学生毕业论文格式要求级学生毕业论文撰写规范执行新的标准,学校已经下发《大学生毕业论文指导书》,指导教师、学生可参考,同时可按照下列要求进行撰写。 一、封皮 论文分类号:() 密级:无 (主标题宋体一号加粗,副标题宋体三号加粗, 如果标题字数过多,可适当进行调整) 学院、专业:文学院汉语言文学专业 学生姓名:××× 年级班学号:级班 指导教师:×××(职称) 年月日 二、首页(单独一页、排版以美观为主) ×××××××××× (中文题目:居中,主标题宋体一号加粗,副标题宋体三号加粗, 如果标题字数过多,可适当进行调整) ×××××××××× (英文题目:居中,主标题宋体一号加粗,副标题宋体三号加粗, 如果标题字数过多,可适当进行调整) 注:此处英文标题注意规范书写,一定要符合英文书写规范 ××× (吉林师范大学文学院级班号吉林四平) 指导教师:×××(职称) 三、第一页内容、样式(单独一页)

【摘要】(黑体号,加粗,字间空字)××××××××××××××××××××××××××××××……(宋体号) 【关键词】(宋体号加粗)×××;×××;×××(宋体号) 【】(四号,加粗)××××××××××××××××××××××××××××××……(四号) 【】(四号,加粗)×××;×××;×××(四号) 注:此处英文标题注意规范书写,一定要符合英文书写规范 四、正文样式(另起一页) 引言(不必在论文中体现“引言”二字)××××××××××××××××××××××××××××××……(宋体小号字) 正文开头(不必在论文中体现“正文开头”四字) 一、××××××××××××××××× (小标题为黑体号加粗,居中) 二、××××××××××××××××× 三、××××××××××××××××× …… (段落内容为宋体小四号字) 结论(不必在论文中体现“结论”二字)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 注:文本中序号层次应该分级依次使用如: 一、 (一) . () 注:文应用文本原文,如引用某小说的片段文字,应采用仿

毕业设计中期检查报告(新)曹春阳09120230

辽宁工业大学 毕业设计(论文) 中期检查报告 题目汽车尾气排放分析与控制 汽车与交通工程学院院(系)交通运输专业092 班 学生姓名曹春阳 学号091202030 指导教师魏丹 2013 年 5 月 9 日

自检报告 (要点:1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况2.未按计划完成工作任务的原因3.工作中所遇到的问题4.下一步工作打算) 1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况 按照开题报告的工作计划,通过将近两个月的实践研究,调查分析,查阅大量的文献资料和深入实习单位进行调研,在这段时间中完成了分析汽车排放污染物的生成机理出发,以汽(柴)油机及城市运行的汽车为研究对象,接下来用理论分析的方法对汽车排放污染物的影响因素进行研究;在此基础上,根据国内外对汽车排放污染物的控制法规规定,最后完成主要对排放污染物中CO, HC, NOX及微粒的排放控制技术,初步完成了汽车尾气排放分析与控制论文的初稿,准备中期答辩,已经达到预期要求。 2.未按计划完成工作任务的原因 根据工作计划在中期检查之前完成论文初稿,目前的任务按计划全部完成,在这期间在老师的指导下对论文进一步的完善和修改。为下一步论文的完成提供了很好的方向和依据。 3.工作中所遇到的问题 在此次设计中遇到了一些问题,主要集中在以下几个方面: 第一,在此次毕业设计之前,没有做过汽车尾气排放的调查,没有涉及专门针对汽车尾气排放控制技术的研究,对汽车尾气的控制技术具体内容有点模糊,而这次是需要自己独立完成整个过程,需要由生疏到了解的一个过程,逐步的去克服遇到的困难。 第二,在实践中遇到很多不懂的地方,比如论述排放物的生成机理,通过自己不断的摸索以及在老师的指导下,最后能够对整个诊断过程和内容有详细的了解,提高自己的能力。 4.下一步工作打算 05.10-06.10 对所做毕业设计(论文)工作进行总结、完善,完成毕业论文终稿。 06.11-06.17 按规定格式排版、装订、打印;论文审阅;做好毕业设计(论文)工作总 结。 06.18-06.24 准备和进行毕业设计(论文)答辩。在接下来的时间里按照进度安排执行,并 且在后面的工程中逐步完善论文。 学生签字: 年月日 1

毕业设计论文Word

计算机应用能力网络化考核系统设计 student: Advisor: 信息与电子工程学院 Submitted to Taizhou University In Partial Fulfillment of the Requirements for the Undergraduate Thesis May 2005 Taizhou, Zhejiang, China Array 20

文章从系统结构图……,针对计算机应用能力网络化考核系统,通过对office系列软件的VBA对象结构的分析,提出了通过XML的评分脚本(XML-based Script)技术实现的对操作题型的评分模式,……。……使系统具备更高的可靠性和容错能力,……考试数据被高强度加密,提 高了系统的安全性。考生使用Web浏览器就可完成所有的考试,减少了 关键词 考核系统;XML

Abstract This paper realizes the test system based B/S, from testing and grading management, subject’s database and examination serving management ……. ……. Analyzing the structure of VBA for office, it delivery the grading model using XML-based Script technology.…… Then, the system is more security and tolerance. In order to improving the security, the system ,using the encrypted files, realizes the date delivering between the parts. The examinee can finish the test using the browser, that will reduce the investment for hardware and realize the test of long-distance.…… Key words tolerance; ……

毕业论文格式常见要求范例

毕业论文格式常见要求范例 第一、构成项目 毕业论文包括以下内容: 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。 第二、各项目含义 (1)封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。 (2)内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。 (3)目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等对应的页码。 (4)正文 正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。 (5).注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明,注释采用脚注形式。 (6)附录,以及毕业论文结论 附属于正文,在毕业论文结束语中出现,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形等形式。 (7)参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准a4型纸(297mmx210mm)打印。页边距为:天头(上)30mm,地脚(下)25mm,订口(左)30mm,翻口(右)25mm。装订线在左边,距页边10mm。 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排,1.5倍行距。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。 第三、论文各部分的编排式样及字体字号 (1)文头 封面顶部居中,小二号行楷,顶行,居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。 (2)论文标题 小一号黑体。文头居中,按小一号字体上空一行。(如果加论文副标题,则要求:小二号黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号) 论文标题以下的行距为:固定值,40磅。 (3)作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期 项目名称用小三号黑体,后填写的.内容处加下划线标明,8个汉字的长度,所填写的内容统一用三号楷体,各占一行,居中对齐。下空两行。 (4)内容提要及关键词 紧接封面后另起页,版式和字号按正文要求。其中,“内容提要”和“:” 黑体,内容用宋体。上空一行,段首空两格,回行顶格:“关键词”与“内容提要”间隔两行,段首空两格。“关键词”和“:” 用黑体,内容用宋体。关键词通常不超过七个,词间空一格。 (5)目录 另起页,项目名称用3号黑体,居中排列,上下各空一行;内容用小4号仿宋。

幼儿园教育科研管理毕业论文

幼儿园教育科研管理毕业论文 单位: 专业: 姓名: 丽水学院毕业论文 摘要: 随着幼儿教育科研管理的改革与发展, 教育科研工作已成为幼儿园重点工作之一, 通过教育科研提高教师素质、形成办园特色已经成为幼儿园的办园策 略,“ 科教兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。教师参加教育科研不仅 可以挖掘出有价值的科研课题,也是提升自身素质的有效途径。如何指导教师进 行正确的教育科研,如何促进教师教科研水平和幼儿园教育质量提高……成为了我们迫切需要解决的问题。本文通过调查研究掌握当前幼儿园教育科研管理的 基本现状,分析其优缺点,对新形势下幼儿园教育科研管理途径作初步探讨,试 图找出较好的实现途径或建议。 关键词:幼儿教师;教科研;科教兴园 Abstract: With the reform of early childhood education and development of research management, education and scientific research work has become one of key nursery. The quality of teachers will be improved through the way of education and scientific research, which

made the formation of characteristic office park which has become a strategy for kindergarten. “Developing kindergarten through science and education” has gradually become th e inevitable trend of development. Teachers to participate in education and scientific research can not only dig out valuable research projects, but also an effective way to enhance their own quality. How to make the right instructor education and scientific research? How to promote teacher education and scientific research level and improve the quality of kindergarten education ... ... All above has become an urgent problem to be solved. In order to find the better approach, this paper tentatively discusses the management of education and research, through grasping the current management and analyzing its advantages and disadvantages. Key words: Preschool Teachers;Research Practice;Education and Scientific research; Developing Kindergarten through Science and Education 丽水学院毕业论文 目录 1 绪论 (1) 1.1课题背景及意义 (1) 1.2相关文献综述 (1) 1.3主要研究方法 .............................................. 2 2 幼儿园教科研管理现状中存在的问题分析 (3) 2.1幼儿园教科研管理中存在的问题 .............................. 3 3 幼儿园教科研管理的改善措施 (5) 3.1构建科学的幼儿园教科研管理体系 (5)

中文系本科毕业论文开题报告

中文系本科毕业论文开题报告 今天WTT为大家收集资料整理回来了关于中文系本科毕业论文开题报告,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们()的后续更新吧! 论文(设计)题目:小学语文教改:课文范例与写作指导相结合 毕业论文(设计)的主要内容、可行性研究及基本工作思路 一、主要内容: 1、论文题目:小学语文教改:课文范例与写作指导相结合 2、论文主要观点: 小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计,现阶段大部分小学生认为作文“难”,存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理,作文教学效率不高的现状,面对新形势下的课改。在教学中,我们尝试结合小学生的实际,以教材中的课文为范文,抓住课文的写作特色,指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧,并同时进行仿写训练,主要从课文的

精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练,不断提高学生的写作水平,把写作当成是一件快乐的事情。 二、可行性研究: 1、研究现状: 长期以来,作为语文教学重头戏的作文教学,一直是我们教学中的薄弱环节。范文TOP100据调查统计,现阶段小学生只有13%的学生爱写作文,21%的学生有点喜欢作文,24%的学生谈不上喜欢不喜欢,36%的学生怕写作文,6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说,习作实在是“万事开头难”:一难是没内容可写,二难是不知从什么地方起笔,三难是语言干涩不具体,于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。 经研究分析,现阶段的小学语文教材,不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体,与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例,分有利于教师指导学生写作。 2、研究意义: 面对学生怕写习作的心理,作文教学效率不高的现状,面对新形势下的课改。在教学中,把作文教学与课文讲析有机结合,用课文范例指导学生动手写作,使范例的写作技巧成为作文教学

优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师评选办法

衡水学院 优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师评选办法 为深化毕业论文(设计)教学改革,加强和规范毕业论文(设计)工作,激励学生和指导教师在毕业论文(设计)工作中做出优异成绩,不断提高毕业论文(设计)质量和水平,培养具有创新意识和实践能力的高素质人才,特制订本办法。 一、评选时间 优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师:每年评选一次,于毕业论文(设计)工作结束后完成(即当年6月份)。 二、评选范围及名额 (一)优秀毕业论文(设计) 各系根据评选条件,优秀毕业论文要从严掌握,所占比例一般不超过论文总数的10%,并在此基础上按3%的比例推荐“院优秀毕业论文”。 (二)优秀指导教师 担任当年毕业论文(设计)指导工作,且在指导学生毕业论文(设计)教学活动中取得显著成绩的教师均可参评。各系根据评选条件,按当年指导教师人数5%的比例向学院推荐优秀指导教师。 三、评选原则 评选应坚持全面考核,实事求是,坚持科学、公正、公开,坚持优中选优,力求评选结果能够反映本系教学水平和特色,杜绝简单摊派完成任务式的评选现象。各系如认为推荐的校级优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师数量达不到比例,可以少报。 四、评选条件 (一)优秀毕业论文(设计) 1、论文类 能独立地、高质量地完成毕业论文任务书所规定的各项内容。选题新颖,具有一定的现实意义和理论水平,立论正确,观点新颖,结构严谨,内容充实,计算与分析论证可靠、严密,思路和条理清晰,逻辑严密,重点突出,资料翔实,语言流畅,结论正确,格式规范。 能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,有较高的学术水平和一定的创新性。外文资料翻译表达准确、通

毕业论文格式调整

论文格式调整 论文格式调整 毕业季又到了,又得为写论文发愁了。 毕业论文都有固定的格式,而调整格式往往比较繁琐。一般来说,学校或学 院都会发相应的模板。有模板当然很好,只需要将对应部分改改就 OK 了。但有时候模板也需要改动,比如多一章或少一章,这样就需要调整格式。 因此,简单的了解一些论文格式的调整还是有必要的。 注意最好先将论文大纲列好,比如封面、摘要、目录、正文、参考文献、致谢等等,这样先将整体格式调好,后期就少了许多改动。 一、标题与正文字体设置 因为标题和正文是经常使用过的,所有最好设置全局变量。具体以标题一为例:如上图,右键点击标题 1,然后可以看到修改。进入之后如下图 一般来说,需要设置箭头指向的位置。 中文–>宋体–>四号 然后关闭,接着设置英文。姿势一样,再来一次: 二、段落行距以及图片设置 段落行距一般有两种方法,一种是对正文设置格式,另一种是通过选中文字进行 设置。论文的行距一般为固定值 24 磅。正文设置格式

哈医大生物信息张金文 或者选中要调整的文字,进行如下调整

论文格式调整 注意由于 24 磅会让图片消失,所以需要将图片所在的行设置为单倍行距,例如24磅 单倍行距 三、分节、页码与页眉页脚 实际上论文不同章节的页眉页脚以及页码编号都是不一样的,为了达到这种效果,我们需要对每一章进行分节。下面以三章作为例子讲解。

第一章分节 第一章分节 当你想要分节的时候,对上一节的末尾使用下一页功能。如图所示:右下角的换行符处使用下一页,那么就能达到分节的效果,展示如下:首先双击页眉页脚的位置,就能看到本页处于第二节:

汉语言文学本科毕业论文格式要求范文

附件四:汉语言文学本科毕业论文格式要求 一、统一使用A4纸打印、装订。毕业论文题目为三号黑体,正文小标题为四号黑体字,正文为五号宋体字。学生应当将毕业论文制作成WORD电子文档(要求提供电子稿)。 二、毕业论文形式要完整,应当包括封面、目录、论文摘要(100-300字)、关键词(3到5个)、正文、注释、参考文献等。 1、封面:省校统一印制。 2、目录:“目录”四号黑体。标注正文小标题的所在页码为五号黑体。 3、论文题目:应简短明确、有概括性,不宜太大,字数要适当,一般不宜超过20个汉字,可以用正副标题的形式。 4、论文摘要(中文):100-300字,不编页码。 5、关键词:是表达论文主题内容信息的常用单词或术语,关键词数量一般不超过5个。论文摘要和关键词占1页。 6、正文:正文小标题为四号黑体字,正文为五号宋体字。段首空2格。有页码。 7、注释:采用尾注或脚注形式,全文的注释不得少于3个,形式如下: (1)《中国现当代文学研究》(月刊)第25页,2004年第3期。 (2)《中国现代文学三十年》,钱理群著,北京大学出版社,1998年第1版,整理自第20-30页。 8、参考文献:不得少于3个,形式如下: (1)陈敢《论散文题材的现代性》,《理论与创作》2000年第4期。 (2)《汪曾祺文集》,江苏文艺出版社,1993年9月第1版。 附:范文一篇 1.因封面由省校统一印制,此范文仅从“目录”开始。 2.正文需单独编辑页码。 3.可根据论文实际要求编辑格式(如页边距、行距、段间距等),力求文章脉络清晰,阅读方便。 目录 论文摘要…………………………………………………………………………………………

毕业论文基本格式

毕业论文基本格式 一、制定本标准的目的是为了统一规范专科毕业论文的格式,保证毕业论文的质量。 二、毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。 三、毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于5篇,将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。 四、编写要求 1、页面要求:毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸,采用双面打印; 毕业论文页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30 mm;下边距(地脚)25mm; 左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。 2、页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:陕西广播电 视大学专科毕业论文,居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。 3、页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编 写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小5号宋体。 4、前置部分从内容摘要起单独编页。 5、字体与间距:毕业论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距 设置为固定值20磅。 五、编写格式 1、毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。 2、毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列): 前置部分: 封面 中文摘要,关键词 目次页(必要时) 主体部分: 引言(或绪论) 正文 结论 致谢(必要时) 参考文献 附录(必要时) 前置部分 封面:封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息; 论文题目一般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;论文题目语意未尽,可用副标题补充说明论文中的特定内容。 具体内容依次列示如下内容: 陕西广播电视大学 ××××专业专科毕业论文(小二号黑体,居中) 论文题名:(二号黑体,居中)

线性回归模型的研究毕业论文

毕业论文声明 本人郑重声明: 1.此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外,本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2.本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版,允许此文被查阅和借阅。本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3.若在大学学院毕业论文审查小组复审中,发现本文有抄袭,一切后果均由本人承担,与毕业论文指导老师无关。 4.本人所呈交的毕业论文,是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。论文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中已明确的方式标明。 学位论文作者(签名): 年月

关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料(包括图纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等),知识产权归属华北电力大学。本人完全了解大学有关保存,使用毕业论文的规定。同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。如果发表相关成果,一定征得指导教师同意,且第一署名单位为大学。本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为大学。本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据 库和收录到《中国学位论文全文数据库》进行信息服务。在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 论文作者签名:日期: 指导教师签名:日期:

中文系毕业论文提纲格式.doc

中文系毕业论文提纲格式 目录............................................................. .. (01) 摘要............................................................. .. (02) ABSTRACT....................................................... .. (03) 前言............................................................. .. (04) 一、源远流长的散文魅力——意境 (05) (一)意境的来源............................................................. .. (05) (二)散文取胜于意境............................................................. .. (05)

二、张爱玲散文的意境美............................................................. .. (06) (一)启示现实人生的苍凉美............................................................. .. (06) 1. 苍凉感的产生............................................................. .. (06) 2.苍凉美的表现............................................................. .. (07) (二)传达寻常人生图景的世俗美 0 7 1. 世俗的原 因 ............................................................ (07) 2. 世俗的张爱 玲 ............................................................ (08) 3. 世俗美的体

毕业设计中期检查表 中期报告 设计任务书

1 2 3 4 5 6 7 8 A B C D 8 7654321D C B A Title Number Revisio n Size A3Date:6-May-2013 Sh eet of File: D:\DESIGN EXPLORER 99 SE\EXAMPLES\BACKUP~14.DDB Drawn By:RST 9RXD/P3.010INT0/P3.212INT1/P3.313T0/P3.414T1/P3.515EA/VPP 31XTAL119P0.0/AD039P0.1/AD138P0.2/AD237P0.3AD336P0.4/AD435P0.5/AD534P0.6/AD633P0.7/AD732P1.01P1.12P1.23P1.34P1.45P1.56P1.67P1.78P2.0/A821P2.1/A922P2.2/A1023P2.3/A1124 P2.4/A1225P2.5/A1326P2.6/A1427P2.7/A1528ALE/PROG 30TXD/P3.111 WR/P3.616RD/P3.717PSEN 29 XTAL218 U1 AT89S51 + C3 C2 33pF C1 33pF T1 R1U2 74HC04 D1 LED Y1 11.0592MHZ a1 a2 S1 SW -PB a1VCC a3 a3 1234567891011121314151617181920 JP 12864 R2 VCC R3 4k R410k VCC a2D2 LED D3 LED R51k R6 1k R71k VCC U3 74HC04 U4 74HC04 U5 74HC04U6 74HC04U7 74HC04R81k R91k VCC VCC 123 DS18B20 R104.7k VCC A1A1 112233445 5U8APC240 TXD RXD VCC TXD RXD TXD RXD 112233445566778 8 9910101111121213131414151516 16 RXD DAC PW M+PW M-P14P13P16GND VDD BUSY VCC P00P01P02P03P15JP12WT588D 12J1SPEAKER PC0 VCC PC3PC1PC21 1 22 3344INPUT OUT OUT1GND JP13 KIA1117VCC C12+C11100uF PC0PC1PC2PC3112233445566778 8 I N A G C G N D C 0R C 0 C O U T R C 1 J11CX20106 R1222k R11 200k C9+ C8+ C101u F R13 10k C100.056pF T2 10uF 10k 3.3u F 330 10k

台州学院毕业论文撰写规范

台州学院毕业设计(论文)撰写规范 毕业设计(论文)是学生毕业前的最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,是记录科研成果的重要文献资料,也是申请学位的依据。为了不断提高我校毕业设计(论文)质量,根据浙江省《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》的规定,特制定本规范。 一、毕业设计(论文)的组成要件 一份完整的毕业设计(论文)应由以下几部分组成: 1、文本材料封面; 2、中文摘要、中文关键词; 3、英文摘要、英文关键词; 4、目录; 5、正文; 6、参考文献(或、及注释); 7、谢辞; 8、过程管理材料封面; 9、任务书; 10、开题报告; 11、文献综述; 12、外文文献翻译(附原文); 13、工作记录卡; 14、评价表; 15、答辩记录及成绩评定表; 16、其他(可附)。 二、毕业设计(论文)的撰写要求 1、文本材料封面和过程管理材料封面:参考学校样本,各二级学院内部统一。 2、中文摘要、中文关键词:中文摘要一般不超过300个汉字,中文关键词一般为3—6个。

3、英文摘要、英文关键词:英文摘要的内容应与中文摘要相一致;英文关键词应与中文关键词相对应。 4、目录:在以下三种三级标题序次中酌情选用一种,并与正文内容相对应,准确注明页码。 第一种序次:第一章、第一节、一…… 第二种序次:一、(一)、1.…… 第三种序次:1、1.1、1.1.1…… 5、文本主体: 毕业设计(论文)的撰写要符合一般学术论文的写作规范,主要包括: (1)论文标题:标题应简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20字。如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。 (2)学生所在学院、专业;学生姓名;指导教师姓名。 (3)本科毕业设计(论文)的文本主体字数在10000字左右,专科毕业设计(论文)的文本主体字数在3000字以上。毕业设计(论文)内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),涉及计算内容的数据要求准确。 (4)参考文献(或、及注释): 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、同时也是作者对他人知识成果的承认和尊重。本科毕业设计(论文)要求有不少于15篇的参考文献,其中外文参考文献不少于2篇,专科均减半。参考文献的发表时间原则上应在近5年之内。 参考文献按正文中出现的先后次序列于文后;以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号与正文中的指示序号格式一致。各类参考文献条目的编排格式及示例如下: a.专著、学位论文、报告 [序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地: 出版者, 出版年. 起止页码(任选). [1] 刘国钧, 陈业, 王兴因. 图书馆目录[M]. 北京: 高等教育出版社, 1987. 13-17. b. 期刊文章 [序号]主要责任者. 文献题名[J]. 刊名, 年, 卷(期): 起止页码. [2] 何保田. 读顾城<南明史>[J]. 中国史研究, 1998, (3): 167-169.

实验报告

附页:(共页,第页) 丽水学院计算机实验报告 一、实验目的 通过对毕业论文的排版,了解毕业论文的基本结构,熟练掌握用Word 处理长文档(如毕业论文、营销报告、产品说明书、宣传手册、活动计划)格式的技术和技巧,并能举一反三。 二、实验环境 硬件:Pentium以上的计算机。 软件:Windows XP操作系统、Microsoft Office Word2010软件。 三、实验内容 设计一篇毕业设计论文,完成文档排版。文档制作要求如下:1.对正文进行排版,其中: (1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第X章,其中X为自动排序。 (2)小节名使用样式“标题2”,左对齐;编号格式为:多级符号,X .Y。X为章数字序号,Y为节数字序号(例:1.1)。 (3)新建样式,样式名为:“样式”+学号;其中: a.字体:中文字体为“楷体-GB2312”,西文字体为“Times New Roman”,字号为“小四”;

b.段落:首行缩进2字符,-段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍; c.其余格式,默认设置。 (4)对出现“1.”、“2.”…处,进行自动编号,编号格式不变;对出现“1)”、“2)”…处,进行自动编号,编号格式不变。 (5)将(3)中样式应用到正文中无编号的文字。 注意:不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。 (6)对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。 a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”,(例如第1章中的第2幅图,题注编号为1-2 ); b.图的说明使用图下一行的文字,格式同标号; c.图居中。 (7)对正文中出现“如下图所示”的“下图”,使用交叉引用,改为“如图X-Y所示”,其中“X-Y”为图题注的编号。 (8)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中。 a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”,(例如第1章中第1张表,题注编号为1-1); b.表的说明使用表上一行的文字,格式同标号; c.表居中。 (9)对正文中出现“如下表所示”的“下表”,使用交叉引用,改为“如表X-Y所示”,其中“X-Y”为表题注的编号。 (10)对为正文文字(不包括标题)中首次出现“乒乓球”的地

文学院毕业论文格式规范

文学院本科毕业论文格式及打印规范 1、毕业论文基本格式: (1)标题(居中,小二号、黑体;副标题小三号、黑体,另起一行) (2)作者署名(文学院X X专业X X届X班X X X)(居中,之间空一字距离,与标题之间空一行;小四、宋体、加粗。) (3)摘要(200字以内,与署名之间空一行,起首文字空两隔;“摘”和“要”之间空一字,五号、楷体,其中“摘要”两字加粗) (4)关键词(3—5个)(以“;”隔开各个关键词;起首文字空两隔;其中“关键词”三字加粗) (5)正文(以4000—6000字为宜)(小四号、宋体、1.5倍行距) 正文中小标题格式: 第一级标题:用一、二、三等数字,有文字内容则序号后加顿号,居中排版,黑体,四号。若全文不使用第一级标题也可以,则将第一级标题不居中排版,采用下列第二、第三级标题的格式规范。 第二级标题:(一)、(二)、(三)等,此序号后不加标点符号,如:“(一)”。起首空两格,将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。 第三级标题: 1.2.3等,此序号后加右下实心黑点,如:“1.”。起首空两格,将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。 (6)注释(注释是对论文中的有关问题做出说明或阐述,平常所引用的资料的出处,一般列入参考文献。详见范例;一般不建议使用注释。)(注释或参考文献与正文空一行,有注释者与参考文献空一行。“注”和“释”之间空一字)(7)参考文献(正文中的引用采用上标形式:[1](P1)。论文后的参考文献数字不采用上标形式)(凡引用的资料属于同一文献的,正文中标注同一序列数字,而只变化页码)(“参考文献”:五号、黑体、加粗;内容:宋体、五号,1.5倍行距。) (8)指导教师(在论文参考文献后空三行、右对齐,在圆括号内注明:指导教师及姓名。字体为宋体、小四号、加粗) (9)论文打印格式: A4纸,页码居中设置;页面设置中上下设置为2.5厘米,左3.0厘米,右2.5厘米;左侧装订。 2、毕业论文格式范例:

理工类毕业论文格式模板

单位代码 10006 学号 分类号 密级 毕业设计(论文) 题目 学习中心名称 专业名称 学生姓名 指导教师 2017年10月20日

论文封面书脊 四号黑体字 四号黑体字 小四号黑体字 论文题目 姓 名 北 京 航 空 航 天 大 学

独创性声明 我在此郑重申明,本人所提交的毕业设计(论文),是在导师指导下由本人独立完成的研究成果,对文中所引用他人的成果,均已进行了明确标注或得到许可。毕业设计(论文)中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,不包含他人已申请毕业证书(学位)或其他用途使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示了谢意。 本人完全意识到本声明的法律结果,如有不实之处,由本人承担一切相关责任。 学生签名: 时间:年月日

反射式光纤位移测量系统 摘要 反射式光纤位移传感器由于具有原理简单、实现容易、工作可靠等诸多优点而受到越来越广泛的重视。本系统由于要同时兼顾高精度和大量程的要求,因此在反射式光纤位移传感器的一般原理上进行了新的设计,使它较好的达到了实际的设计要求。鉴于本项目中光纤传感头的设计与实现工作已经基本完成,本文主要侧重于对电路部分的设计与调试工作进行描述。 首先,本文将概述光纤传感器和光纤位移传感器的基本原理和特点,并且阐述选择反射式光纤位移传感器的原因。 其次,本文将讲述本系统中的核心部件-光纤传感头的基本工作原理,简述传感头的设计要求和实验曲线。 再次,本文将详细阐述本系统中光发射机的原理,设计过程和调试方法。并给出图表说明。 最后,本文将简要叙述光接收机调试工作,讲述系统电路部分所用的电子元件的基本工作原理,并会对实验的结果进行说明。 在附录中,本文还将给出一些必要的程序的系统设计资料,供参考之用。 关键词:反射式,光纤,位移,测量

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