职业教育产教融合工程建设规划

XXXXXX职业教育产教融合

工程建设项目规划

为贯彻国家和临沧市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）精神，进一步落实《中共临沧市委临沧市人民政府关于加快现代职业教育发展的意见》等文件精神，我校根据《临沧市教育局转发临沧市发展和改革委员会关于编报“十三五”基本公共教育服务保障工程和产教融合发展工程规划项目建设规划文件的紧急通知》相关要求，按照《国家职业教育产教融合工程规划项目编制工作方案》结合学校实际特制定《临沧市农业学校职业教育产教融合工程建设规划》，从而明晰学校产教融合的建设目标、建设思路和举措、建设内容、实施效益、项目建设资金、项目建设保障七个方面，确保项目规划科学合理、工程实施成效明显、管理措施具体可行、建设责任落实到位、管理制度规范健全。在新起点上把学校产教融合项目工程扎扎实实的向前推进，确保完成国家职业教育产教融合工程项目建设的达标验收工作，并借此契机，更好的推进我校现代化职业教育的建设工作，更好的发挥示范、引领、辐射和服务工作，更好的为建设天地人高度和谐的“大美临沧”做出贡献。

一、学校基本情况

XXXXX学校位于云南省临沧市临翔区城郊，地处民族边疆地区，属国家集中连片特殊困难地区。XXXXX学校是一所集农业中专教育、师范类学前教育、理工类中专教育，农业函授本、专科学历教育，农业技术、计算机技术培训和农业及计算机行业职业技能鉴定于一体的中等职业技术学校。学校先后被授予“省级文明单位”、“省级文明学校”、“市级文明单位”、“省级德育工作先进集体”“省级园林学校”等40余项荣誉称号，2003年11月省政府授牌为省（部）级重点中专学校。（一）学校基础设施现状

近年来，在市委、政府的高度重视支持下，在各级各部门月新建并完成了新校园的整1年2013的关心帮助下，学校于体建设搬迁工作。学校新校园占地101亩，建筑面积19280平方米，绿化面积28500平方米，校园绿化率42.4%。规划并建设有学生教学区、住宿生活区、食堂、实训基地及学生专用运动场。固定资产总值9800多万元。多媒体教学设备34套，图书馆藏书22116册，学校有标准教室50个，标准计算机室5个，配备教学电脑300余台套；配备茶艺室、评茶员试验室、茶叶初制加工车间、兽医试验室、解剖、病检、病理等设施设备，配备有栽培试验室、种子试验室、土肥试验室、标本室、植物生理试验室、镜检室等试验室，建有汽车修理、工程机械、电子钢琴、钢琴、画室、形体训练等综合实训基地。内设“云南省第176职业技能鉴定所”和云南

农业大学、西南林业大学、云南师范大学三个函授站。尽管学校基础设施等硬件条件还不具完备，但是学校各个基础功能设施都在不断改善中，并有很大的发展条件和空间。（二）学校办学规模及师资力量现状

新校园投入使用后，极大的改善了我校的办学条件，学校的办学质量、办学水平、在校生规模都在以往的基础上有了较大的提升。经过三年多的发展，我校各级各类在校生人数2837人，其中：全日制中专在校生2036人，函授专本科在校生801人，近三年毕业生就业率达98%以上。学校现有教职工80人，专任教师62人，专任教师中有硕士研究生12人，本科学历50人，教师学历达标率100%；专任教师中有“双师型”教师47人，占专任教师的76%，且实训开出率达100%。

（三）集团化办学及学生顶岗实习现状

学校积极开展职业教育集团化办学模式的实践，针对不同制定统一将合作企业纳入集团化管理，强化校企合作，专业，章程，各自承担相应的责任和义务，优化学生顶岗实习的质量，搭建平台提升学生的就业层次。通过同临沧8县（区）范围内的幼儿园合作解决学前教育专业学生就业顶岗实习，现我校长期合作的幼儿园达36所；通过同吉利汽车集团、众泰汽车集团、北汽汽车集团、临沧8县（区）水利部门及电站合作，解决理工科专业学生顶岗实习；通过同云奥达公

司、澜沧江集团、荣康达集团等十余家大型涉农企业合作，解决涉农专业学生顶岗实习；近三年来，我校三年级学生根据所学专业参加顶岗实习，专业对口率达100%。

（四）学校开展职业技能培训鉴定现状

学校面向社会积极开展职业技能培训鉴定工作。2015年在8县（区）开展农艺工、果茶桑园艺工、其他热带作物生产员、茶艺师、茶叶加工工、计算机操作员、蔬菜园艺工、天然橡胶生产工、家畜饲养工等18个工种的培训鉴定工作，累计培训15期2069人次，鉴定60期7950人次；完成云南省基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员培训10期，共944人次。全年承接对外职业技能培训鉴定达10963人次，其中：职业技能培训3013人次，职业技能鉴定7950人次。

二、建设目标

（一）总目标

主动适应国家“十三五”期间产业发展需要，本着“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，深入实施创新驱动发展战略，增强产业转型升级的技术技能人才培养力度，深化学校产教融合、校企合作和发挥企业的重要作用。在2020

年内，通过实施职业教育产教融合工程项目，着力打造技术技能型专大幅度提高学校办学的规范化和业建设和和谐校

园文化建设。．

现代化水平，使学校的办学实力更强，特色更加鲜明，教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面都有明显的改善和提升，成为边疆西南经济带、临沧当地技术技能人才培养基地、技术服务中心。充分发挥引领、骨干和辐射作用，为全省及当地的经济和社会发展做出贡献。

（二）具体目标

1、着力强化技术技能型专业建设

立足临沧、面向滇西南经济带地区、服务全省，主动适应区域经济社会发展需求，构建起以现代农业、师范类学前教育、理工科为主的三大类专业。在推进人才培养模式与课程体系改革，构建校企合作的运行机制的基础上，加强学生技术技能实作能力，掌握实实在在的专业技术，确实提高教育教学质量，培养现代实用性技术技能人才。在2020年内，通过实施职业教育产教融合工程项目，新建1幢8000平方米的学生实验实训综合楼项目和改造现有实训基地，建成占地9200平方米，集种养殖、经济林果、汽车维修、建筑工程为一体的综合实训基地，推进“课堂车间化，车间课堂化”专业教学模式。以职业岗位需求为导向，深入开展项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学，多渠道系统优化教学过程，增强教学的实践性、针对性和实效性，提高教学质量。

2、着力打造和谐校园文化