多功能的是摄像头

多功能的是摄像头

最近班上的小朋友比较听话，因为班上有多功能“摄像头”，全程“监控”！

前一段时间，班上一些小朋友很不听话。有的吃饭得坐在电视跟前，奶奶一顿饭要帮她重新热好几次；有的晚上看电视不肯睡觉，早上也醒不来，还跟奶奶打架；有的早上不肯吃早饭，无论家长怎劝说都没有用！

当这些家长跟我说起孩子们不好的表现时，都觉得很头疼，希望我们能够“治治”他们！因为现在大部分家长都有QQ，班上建立了QQ群，好多事情我们可以在群里交流。于是我严肃地跟孩子们说：“老师这里有摄像头，以后我会把它打开，你们每个人的表现我都可以看得见！”

先从薇薇开始，“治理”她的吃饭困难。首先强调不许在电视跟前吃饭，其次不许要家里人喂着吃，最后还得把吃饭的速度提高一些。第二天，为了让小朋友们知道我们“摄像头”的功能有多大，我开始检查小朋友在家的表现。我跟燕子老师说：“老师，把摄像头打开，查看一下微微昨天在家里吃饭的表现怎样？”燕子老师答应“好咧！”其实我们是想从QQ群里找薇薇妈妈了解情况。把了解的结果公布了一下，小朋友们觉得很神奇，估计以后我这摄像头想“调”到哪里就可以调到哪里了！哈哈！

接着后面一些日子，每当有家长反应小家伙们的表现好或者不好时，我都可以拿“摄像头”来说话。家长们很开心，说老师的摄像头很管用哦！我们也不谦虚“不是开玩笑的哦，我们想摄到哪里就可以摄到哪里哦！”

这也算是“家园合作”的一个方法，大家说对吗？