演讲稿之国旗下演讲主持词

国旗下演讲主持词

【篇一：国旗下的讲话主持词】

国旗下的讲话主持词

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自八年级三班的，今天的升旗仪式由我来主持。在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。

不曾忘，百多年来，中华民族受侵略遭凌辱的历史；不曾忘，中华

儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月；不曾忘，五星红旗在天安门

广场升起的第一天。我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深

深懂得，没有共产党就没有新中国！

为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我

们一定努力学习，奋发向上!

在这庄严的时刻，请接受我们崇高的敬礼!

下面，我宣布：柳洲学校升旗仪式现在开始。

升国旗、奏国歌、向国旗敬礼！

礼毕！

请来自9年级2班的同学作国旗下的演讲。

（谢谢同学）

接下来有请上周值周领导杨昌明校长做上周工作总结，大家欢迎！谢谢谢谢杨校长！

升旗仪式到此结束。祝老师和同学们在新的一周工作顺利，学习进步！谢谢大家！

下面请体育老师安排有序退场！

【篇二：国旗下讲话主持词】

清明节国旗下讲话主持词

亲爱的同学们：

大家上午好！

又到了我们国旗下讲话活动的时间了，今天的演讲主题是什么呢？

老师先给大家念一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问

酒家何处有，牧童遥指杏花村。

同学们，刚刚老师念的诗说的是中国哪一个传统节日，对了就是“清

明节”（操场上学生说出清明节或者冷场无人应答都没关系）。清明

节是我国二十四节气之一，也是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。

每逢清明节人们都会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅

怀先祖先烈。

那么今天我们演讲的主题就是清明节，同学们可以缅怀先祖先烈，

讲诉英雄烈士的光辉事迹，告诉大家要珍惜现在的美好生活；可以

谈下清明节的来历，谈谈对清明节这个节气的认识，谈谈各地清明

节的一些不同的习俗，谈谈我国的传统文化；也可以谈一下发生在

你身边的清明节故事，谈谈你心目的清明节可以怎么过，编织属于

你的“清明节”小故事。好，那下面有请第一位同学上台演讲。

演讲、、、、、、

（演讲结束）

今天的演讲，同学们积极踊跃，很多同学演讲的时候精神饱满，演

讲立意也很深刻、内容较为丰富，有些观点让老师也有耳目一新的

感觉。通过这次演讲相信同学们对清明节也有了更加深刻的了解和

认识，在老师看来，清明节的最大意义就是两个字“感恩”，缅怀先

祖先烈就是告诉人们要记得“感恩”。希望同学们在以后的生活和学

习中要懂得感恩，学会感恩，时时刻刻怀着一颗感恩的心去汲取新

的知识，去回报亲人和社会。今天的国旗下讲话活动到此结束。

【篇三：国旗下讲话主持词】

国旗下讲话主持词

全体同学稍息，立正，向前看齐，向前看！本周升旗由中队担任，升旗手（---------同学，他--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------），

护旗手（---------同学，他--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------），

护旗手（---------同学，他--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------）。

全体师生行注目礼，少先队员脱帽，敬礼，升旗（停）。

礼毕！（心中数八下）唱国歌！

请听国旗下讲话。

老师们、同学们：

有这样一个故事，北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历

水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进

入了最后一关------面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，

短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些

年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻

那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束”。他们

纳闷，总经理说：“很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不

录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听，顿时捶胸顿足：“我们

长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重！”

知识、能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不

经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地

摔下。人们常说：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，

收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。良好的学习习惯是

你搞好学习的助力器。

那么应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面就为大家介绍五种良好

的学习习惯，作为同学们努力的方向。

1.一心向学的习惯：人们常说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心

向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想

到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却发明了锯子；同样是看到

苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万

有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案

只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些

自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2.专心致志的学习习惯：专心致志的学习习惯，是我们必须养成的

起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与

这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时

高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必然使每

件事

的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就

应该专心致志。

3.定时定量的学习习惯：什么是定时定量的学习习惯呢？就是要求

我们要有计划性，并且一有学习计划就要严格执行。这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来，目标比较容易确定，计

划也比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常

所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，就一定能无往而不胜。