《1我们爱你啊-中国》PPT课件教学教材

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请续写两句。
我们爱( 我们爱( 我们爱(
我们爱( 我们爱……
)的龙井茶。 )的茅台酒。 )的江南丝绸。
)的景德镇陶瓷。 丰富的物产
广州凉席,福建纸伞,北京烤鸭, 中国像形字, 茅山老鹅 ,镇江的香醋、锅盖面……
我 古镇灯具的富丽堂皇
们 北京烤鸭的可口美味
爱 你
福建纸伞的斑斓色彩
啊 北京四合院的古朴优雅
, 我们爱你啊,中国 中
国 爱你的物产丰富繁多

我们爱你——
读 第 四
傣家竹楼前如水的月色, 世界屋脊上布达拉宫的巍峨,

吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,

大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。





我们爱你——

)竹楼前如水的月色,
世界屋脊上(
)的巍峨,
( )的葡萄、( )的瓜,
( )的羊群、( )的骆驼。
江业作的用南发。丝展绸有最着为极为有重名要。的 称而造建其工,艺为气的“珍势葱品雄岭。伟”。。
我们爱( 我们爱(
)的古曲。 )的新歌。
光辉的历史
我们爱你——
我 奋斗书写的史册,
们 汗水浇灌的硕果,
爱 松树的伟岸、梅花的高洁,
你 啊
博大的胸怀、恢弘的气魄。
, 【翻借开祖物国喻悠人久】的以“松史树册和”,梅每花一为页载
东海碧波
南疆
我们爱( )的桂林山水。
我们爱( 我们爱( 我们爱(
)的杭州西湖。 )的黄山、庐山。 )的长江、黄河。
我们爱……
壮丽的山河
(莫高窟、十三陵、千年故宫、秦兵马俑、 万里长城、青藏高原、大渡河金沙江、祁 连山兴安岭……)Байду номын сангаас
比较:
桂林山水的清奇俊秀 (中心词) (定语)
清奇俊秀的桂林山水 (定语) (中心词)

诗在全诗中有什么作用?
(总领全诗,是全诗的主旋律)
当灿烂的太阳跳出东海的碧波,(东海日出 帕米尔高原依然是群星闪烁;(高原星空) 当北国还是银装素裹的世界(,北国风雪) 南疆早已洋溢着盎然的春色。(南疆春色)
啊,我们爱你,中国! (幅员辽阔)
欣 赏 帕 米 尔 高 原 的 美 景
帕米尔高原
北国
词语 积累
银装素裹 清奇俊秀 浓妆淡抹 波澜壮阔 光洁绚丽 恢弘气魄 云雾飘渺 帕米尔高原 奋发 开拓 屋脊 史册 桂林 杭州 傣家 醇美 巍峨



帕 米


高 原





漠河
东 海
曾线暗沙
中国是一个幅员辽阔的国 家,陆地面积约有960万平方公 里,仅次于俄罗斯和加拿大, 是世界上第三大国。中国是一 个古老的民族,很早就拥有了 “四大发明”。中国也是一个 多民族国家,有56个民族, 其 中有55个少数民族,每个民族 都各有特色。
多样的民族 我们爱你——
介绍 傣族
傣族
傣族人居住竹楼的历史已经有 一千多年了。这种建筑非常适 合南亚热带雨林的气候。竹楼 分为两层。底层设有围墙,是 储藏杂物和饲养家畜的地方。 楼上是家人居住、生活的地方。
傣族
藏族
能歌善舞的 新疆维吾尔族
蒙古族
我 们 爱 你
我们爱你—— 战国编钟奏出的古曲, 改革开放谱写的新歌, 神州万里涌动的滚滚春潮,
中 体都,写满歌了颂“了奋我斗们”伟,大每祖一页国都和浸民透族
国 的了气“汗节水。”刚,强正不因屈为、如纯此,洁才高有尚了、
胸令襟世界博瞩大目、的气“魄硕恢果弘”,,这这是就祖是国中 华对民世界族、精对神人的类真做实出写的照巨大。贡献。
我们爱( 我们爱(
)的史册。 )的硕果。
伟大的成就
我们爱你——
定语后置—为了更加突出所写 人物、事物的特点
安徽黄山 江西庐山
我们爱你—— 龙井茶的清香, 茅台酒的醇美, 江南丝绸的光洁绚丽, 景德镇陶瓷的天工巧夺。
朗 读
我们爱你——
第 龙井茶的清香,
三 节
茅台酒的醇美,
欣 赏
江南丝绸的光洁绚丽,
美 景德镇陶瓷的天工巧夺。

感 你还知道我国的哪些特产?
壮丽的山河 丰富的物产 多样的民族 光辉的历史 伟大的成就
朗读 课文
选自己喜欢读的读给大家听。
挑战读:向读书好的同学或你 自选伙伴。
分小组比赛读
分小组或同桌自查自己读书情 况。
4、课文可分为几 部分。从诗的结构来入手
(1)小组讨论。
(2)交流。 第一段:写祖国幅员辽阔,总写对祖国的热 爱。总起全诗。
第二段:以“我们爱你”作为起句,从不同 角度,歌颂赞美可爱的祖国。

祖国大地燃起的希望之火。



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《1我们爱你啊-中国》PPT课件
自己读课文,自学生
初读 课文
字词,画下不理解的 词。想想课文讲述了 祖国哪些可爱之处,
边读边画重点词语。
学习生字
妆 zhuāng化妆
浓妆
镇 zhèn 乡镇
小镇
脊 jǐ
脊梁
山脊
拓 tuò 开拓
拓展
帕 pà 手帕 头帕
瓷 cí 瓷器 陶瓷
硕 shuò硕士、硕果 硕大、丰硕
第三段:总结全文。回顾过去,骄傲自豪; 展望未来,奋发开拓。
朗 读 第 一 节
当灿烂的太阳跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁; 当北国还是银装素裹的世界, 南疆早已洋溢着盎然的春色。 啊,我们爱你,中国!
欣 思考:
赏 (1)这一段是从什么角度写祖国幅员辽 美 阔的?(季节差)


(2)“啊,我们爱你,中国!”这句
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