最新苏教版五年级语文下册短文阅读(汇集)

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最新苏教版五年级语文下册短文阅读(汇集)

一、阅读《四季之美》(节选),完成练习。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉□夜(慕幕)降临□那风声□虫鸣□听起来也愈发叫人心(旷矿)神(怡移)。

1.选择()里的字,依次填在文中“”上。

2.在文中的□里填上正确的标点。

3.把画“”句子改成反问句:________________________________ 4.《四季之美》这篇文章是按照()来描述四季景物的。

A.时间顺序B.空间顺序C.事情发生发展顺序5.读下面的句子,体会其中的动态描写。

即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

(1)给“着实”换个词语,意思基本不变,应该是______。

(2)“这情景”在文中指的是(______)

A.明亮的月夜。 B.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

C.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(3)根据第(2)小题的选择,联系上下文,抓住关键词.说说为什么在作者眼里“这情景着实迷人”?

________________________________________________________

二、阅读平台。

父爱之舟(节选)

初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一

样,是人生道路中品尝到的新滋味

...了。

1.用简洁的话语概括本段所写的场景。

____________________________________________

2.身为一家之主的父亲,坚持凑钱给孩子缴学费的原因是()

A.父亲爱儿子,处处为儿子着想。

B.父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子。

C.父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。

3.文中画线句中的“心酸”一词,理解不正确

...的一项是()

A.对家庭状况的担忧和对父亲的感激和心疼

B.感觉家里给的钱太少了,没有脸面

C.不能为家庭分忧的愧疚

4.最后一句话中加点词语“新滋味”指的是什么?

___________________________________________

三、课内阅读。

祖父的园子(节选)

我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像ー个小毛球似的不动了。

花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子

里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌売一样。

1.从选段中找出ABB式的词语,并仿写三个。

_____________ _____________ _____________

仿写:____________ _____________ _____________

2.选段中描写了蜜蜂、_____________、_____________、_____________四种小昆虫。作者运用了含有色彩的字,即白、黄、红、_______、______。这些色彩明亮、健康、活力四射。从中可以看出“我”对这些小昆虫的

___________________。

3.读选段中画线的句子,回答问题。

(1)画线句子运用了__________的修辞手法,把____________比作

_____________。

(2)选文在描写蜻蜓和蚂蚱时,侧重写它们的_____________;而画线句子在描写蜜蜂时,侧重写它的_____________和_____________。

4.“园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树”和“只觉得园子里边就有一棵大榆树”前后__________(矛盾不矛盾),前面一句是针对“果树渐渐地都死了”来说的,后面一句强调了对__________的难忘。

四、课内阅读。

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械(jiè_xiè)忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍.(shě sh è)不得给你这么多钱呢!”

那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的

钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。1.用“\”画去选文中括号里不正确的读音。

2.选文中画“——”的句子运用了____的修辞手法,写出了_______。3.“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”这句话表现了

____________,具体表现在下文描述的____________________这件事上。4.“我”用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,联系生活实际,谈谈你怎么看待“我”的这一做法。

____________________________________________________________

五、阅读课文《慈母情深》(节选),完成后面的题目。

①母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

⑥我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

⑦那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

⑧“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”

⑨那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

⑩就这样,我有了第一本长篇小说……

1.你如何理解第②③两段的人物对话?

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