电大《统计学原理》多选题答案

1.国家统计系统的功能或统计的职能是()（3.00分）

A. 信息职能

B. 监督职能

C. 咨询职能

D. 协调职能

E. 决策职能

2.下列统计指标中，属于质量指标的有()（

3.00分）

A. 人口密度

B. 单位产品成本

C. 合格品率

D. 出勤人数

E. 工资总额

3.以下属于离散变量的有()（3.00分）

A. 每千人口中拥有的医院床位数

B. 人均粮食产量

C. 洗衣机台数

D. 城乡集市个数

E. 进口的粮食数量

4.下面对抽样调查和重点调查的陈述中，正确的是（）（3.00分）

A. 两者选取单位都不受主观因素的影响

B. 两者都用心推算总体数量特征

C. 两者都是非全面调查

D. 两者选取单位都按非随机原则

E. 两者选取单位都按随机原则

5.下列情况的统计调查，哪些属于连续性调查（）（3.00分）

A. 某地区年出生人数

B. 商店的商品库存量

C. 企业发生的工作事故次数

D. 运输部门的客运周转量

E. 学校年底在校生人数

F. 学校历年毕业生人数

6.下列统计指标中，属于质量指标的有()（3.00分）

A. 单位产品成本

B. 出勤人数

C. 合格品率

D. 人口密度

E. 工资总额

7.在全国人口普查中()（3.00分）

A. 人口的平均年龄是统计指标

B. 男性是品质标志表现

C. 人的年龄是变量

D. 每一户是总体单位

E. 全国人口总数是统计总体

8.下列各项中，属于统计指标的有()（3.00分）

A. 某学生平均成绩

B. 某市年供水量

C. 某台机床使用年限

D. 2009年全国人均总产值

E. 某地区原煤生产量

9.我国统计调查的方法有（）。（3.00分）

A. 典型调查

B. 重点调查

C. 统计报表

D. 抽样调查

E. 普查

10.要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么()（3.00分）

A. 成年人口就业率是统计标志

B. “职业”是每个人的特征，“职业”是数量指标

C. 全部成年人是研究的总体

D. 某人职业是“教师”，这里的“教师”是标志表现

E. 成年人口总数是统计指标

11.抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面（）。（3.00分）

A. 经济性

B. 准确性

C. 全面性

D. 灵活性

E. 时效性

12.设某市五家国有企业的工业总产值分别为22万元、30万元、20万元、45万元、54万元，则()（3.00分）

A. 22、30、20、45、54这几个数值是变量值

B. “产值”是变量

C. “工业总产值”是企业的统计指标

D. “工业总产值”是企业的数量标志

E. “国有制”是企业的品质标志

1.在次数分配数列中（）（3.00分）

A. 总次数一定,频数和频率成反比

B. 各组的频数之和等于100

C. 各组频率大于0,频率之和等于1

D. 频率又称为次数

E. 频数越小,则该组的标志值所起的作用越小

2.统计分组的作用是（）（

3.00分）

A. 分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系

B. 划分社会经济类型

C. 说明总体的基本情况

D. 说明总体单位的特征

E. 研究同质总体的结构

3.下列统计指标属于总量指标的是（）。（3.00分）

A. 进出口总额

B. 工资总额

C. 商品库存量

D. 商业网点密度

E. 人均国民生产总值

4.平均数的种类有（）。（3.00分）

A. 算术平均数

B. 调和平均数

C. 中位数

D. 众数

E. 几何平均数

5.在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数（）。（3.00分）

A. 各组变量值不等

B. 各组次数都为1

C. 变量数列为组距数列

D. 各组次数占总次数的比重相等

E. 各组次数相等

6.在组距数列中,组中值是（）（3.00分）

A. 就是组平均数

B. 上限和下限之间的中点数值

C. 用来代表各组标志值的平均水平

D. 在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定

E. 在开放式分组中无法确定

7.加权算术平均数的大小受哪些因素的影响（）。（3.00分）

A. 只受各组标志值大小的影响

B. 受各组标志值大小的影响

C. 受各组标志值和权数的共同影响

D. 只受权数的大小的影响

E. 受各组频率和频数的影响

8.统计分组是（）。（3.00分）

A. 将同一总体区分为不同性质的组

B. 在统计总体内进行的一种定性分类

C. 把总体划分为一个个性质不同的、范围更小的总体

D. 将不同的总体划分为性质不同的组

E. 在统计总体内进行的一种定量分类

9.相对指标的计量单位有（）。（3.00分）

A. 百分数

B. 系数或倍数

C. 千分数

D. 复名数

E. 成数