三年级语文综合知识竞赛题答案

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一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请将广告词中的别字改正过来。6%

1.天长地酒(久) 2.鸡不可失(机) 3.咳不容缓(刻)

4. 百衣百顺(依)

5.骑乐无穷(其)

6.默默无蚊(闻)

二、补充含有“花”字的成语。6%

火(树)(银)花锦(上)(添)花遍(地)(开)花

走(马)(观)花花(好)(月)圆花((团)(锦)簇

三、选择题。15%

1.下列词语中只有( C )不是指真正地用眼睛看。

A.俯视

B.环视

C.轻视

D.监视

2.下列与众不同的词是( A )

A.供销社

B.出版社

C.文学社

D.通讯社

3.汽车对运输正如渔网对( C )

A.编织

B.江河

C.捕鱼

D.劳动

4.“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关( B )

A.李白

B.勾践

C.诸葛亮

D.项羽

5.在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。

(1)青山郭外斜(2)月黑雁飞高(3)一骑红尘妃子笑

(4)春风又绿江南岸(5)日照香炉生紫烟

6.下列词语中只有( C )不是指真正地用眼睛看。

A.俯视

B.环视

C.轻视

D.监视

7.下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( A )

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.陆游

8.《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( B )

A.孙悟空

B.齐天大圣

C.孙行者

D.美猴王

9.被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市( C )

A.上海

B.南京

C.香港

D.澳门

10.“能说会道”中的“道”的意思是( B )

A.道路

B.说.讲

C.方向

11.下面各组词语中,表示人物神态的是( C )组。

A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿

B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙

C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色

D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍

四、写出下列古诗句所描写的季节。8%

1.接天莲叶无穷碧(夏)

2.独钓寒江雪(冬)

3.万条垂下绿丝绦(春)

4.霜叶红于二月花(秋)

五、成语林15%

1.写出表示颜色的成语3个:万紫千红柳绿花红青红皂白唇红齿

2.写出带“心”的成语3个:心花怒放胆战心惊提心吊胆万众一

3.写出带“海”的成语3个:人山人海天涯海角海阔天空海誓山

4.写出“不~不~”的成语3个:不三不四不冷不热不慌不忙不清不楚

5.写出描写春天的成语3个:阳春三月春暖花开莺歌燕舞柳暗花明

六、请在下面的描述中写出故事的名称。7分

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1.她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。(卖火柴的小女孩)

2.他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。(皇帝的新装)

3.幼时的它是孤独.可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。(丑小

鸭)

4.这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。(青蛙王子)

5. 你读过下列神话,民间故事吗?知道主要写谁吗?把人物补充进题目:如《嫦娥奔月》、《盘古开天地》、《精卫填海》、《牛郎织女》。

七、阅读短文,回答问题。(18分)

我赞美紫罗兰

我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。// 紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。//

紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:"不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。"哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。// 啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!//

1.给短文加个题目,写在文钱的横线上。

2.短文的结构方式是____ ①_______。

①总起--分述--总结;②总述--分述;③分述--总述。

3.短文开头的特点是点题、引起下文、点明中心。短文结尾的特点是照应题目、点明中心。开头和结尾的关系是首尾呼应。

4.第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的(颜色),接着写了紫罗兰花的(形状),最后写了紫罗兰花的(香味)。

5.根据分好的段落,概括出每个意义段的段意。

第一段:我赞美紫罗兰

第二段:紫罗兰的叶和花

第三段:紫罗兰的生命力强

第四段:紫罗兰默默地美化人们的生活。

6.用“~~~~”画出概括短文中心的句子。

7.短文中画横线的句子,在文中起的作用是_①___。

①概括这段内容。②点明这段中心。

八、习作●表达(25分)

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