2013年高考政治必考专题复习讲座

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5.老兵的故事告诉我们: ①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③文化具有差异性的特点 ④文化具有相对独立性 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ “感动中国”人物评选自举办以来,该节目已向观众展现了100多位各行各业的杰出人物。其中既有钱学 森、朱光亚、袁隆平等为国家做出突出贡献的科学家,也有徐本禹、丛飞、王顺友等在平凡生活中做出不 平凡事迹的普通民众。据此回答6—8题。 6.从感动中国人物身上,我们看到了个人命运与国家、民族命运的叠合。这种叠合启示我们: A.个人的命运与国家、民族的命运是一样的 B.加强科学文化修养,为社会进步发挥个人的才智 C.正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系 D.当代中国,要把个人追求融入到发展中国特色社会主义之中 7.在100多位各行各业的杰出人物身上,既体现了中华民族的传统道德,又闪烁着新时代社会主义道德要 求的光芒。这体现的文化生活道理是: A.社会主义思想道德体系与中华民族传统美德是并行流传的 B.不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记 C.人们心不中的道德典范都是相同的 D.道德总是超越一定时代并被时代赋予新的内涵 8.感动中国人物身上集中体现出来的崇高人格和民族精神,成为中华民族战胜一切艰难险阻的强大精神动 力。从历史唯物主义角度看: A.科学发展观是处理社会发展问题的重要指导思想 B.革命的、先进的社会意识对社会存在产生巨大的促进作用 C.错误的意识对事物的存在和发展起消极阻碍作用 D.正确的意识对事物发展起到积极的推动作用 9.《感动中国》是中央电视台最重要的年度人物评选活动,自2002年始,每年举办一次。过去十年中,《 感动中国》赢得了中央领导人的赞誉和全国观众的喜爱。“感动中国”人物评选活动的开展有利于: ①促进社会主义核心价值体系建设 ②激发广大人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性 ③在全社会营造 知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚 ④发挥英雄模范在社会主义建设中的示范引领作用 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.③④
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三、【创新试题】 在2012年度中央电视台“感动中国”人物的节目录制现场,无论是观众,还是主持人、受 访者,都被一种无声的精神力量感动着,不经意间热泪盈眶。据此回答1—3题。 1.材料表明文化对人的影响具有: A.深远持久的特点 B.相对稳定性的特点 C.潜移默化的特点 D.鲜明民族性的特点 2.“感动中国”人物评选标准为“人物事迹所蕴含的人格力量能感动观众”。人格的力量乃是 一种文化的力量。关于文化的作用和意义,以下说法正确的是: A.文化是一种重要的物质力量,对社会发展产生深刻影响 B.文化能使一个国家自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林 C.文化作为精神力量都能塑造人,丰富人的精神世界 D.文化是人类社会存在和发展的基础 3.“感动中国”人物评选的文化生活依据是: ①文化会对社会产生积极的影响 ②优秀文化能够丰富人的精神世界 ③优秀文化能够增强人的精神力量 ④优秀文化能够促进人的全面发展 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 高秉涵1935年出生于菏泽市牡丹区吕陵镇高孙庄村,1949年10月随国民党军队到台湾。20世 纪90年代以来,他利用回乡探亲的机会,带回100多个大陆老兵的骨灰坛,完成了这些老兵 “回家”的遗愿。据此回答4—5题。 4.老兵的内心情结让我们看到,一个人文化素质的核心和标志是: A.学历 B.拥有的科学文化知识 C.参与文化活动的能力 D.世界观、人生观和价值观
• 知识链接文化生活角度 • (1)文化作为一种精神力量能够在人们认识世界和改造 世界中转化为物质力量,对社会发展和人的成长产生深远 的影响。重视科技奖励,有利于推动经济政治发展,促进 文化建设,并推动个人的健康成长。 • (2)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的的重要源泉, 越来越成为综合国力的重要因素。开展科技奖励,有利于 激发民族凝聚力和创造力,有利于提高我国的综合国力。 • (3)文化与经济、政治相互交融,一定的文化反作用于 一定的政治、经济。重视科学技术,关注人才培养,有利 于促进经济发展,维护社会和谐。 • (4)想道德修养与科学文化修养相互促进。开展科技奖 励,有利于提高人的科学文化修养,从而促进人的思想道 德修养的提高。

2012年度的“感动中国”人物,有的是 从事国家高科技研究工作的院士、工程师, 有的是负责一方工作的人民公仆,更多的 则是“小人物”。他们中有些人为国家、 民族贡献出了全部青春甚至生命,更多的 则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了 尊重。虽然他们的事迹不一样,但其精神 实质是一致的,即坚定的理想信念和崇高 的人生观境界。 • 结合材料,谈谈自己如何实现“感动中国” 人物追求的人生观境界。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
承前启后,高效复习
—高考政治二轮复课策略
(文化与哲学模块)
宝鸡市法门高级中学 王周华 2013年4月
• 提纲
• 一、回首高考,增强复习的针对性 • 二、纲举目张,构建知识网络与专题 • 三、完美对接,主干知识与热点时政的契 合 • 四、他山之石,后期复习的几点设想
• 三、完美对接,主干知 识与时政热点的契合 (例题均为原创)
• 2、国家科学技术奖
• 时政背景2013年1月18日(农历二〇一二年十二月初七), 中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技 术奖励大会。胡锦涛、习近平、温家宝、李克强、刘云山 出席大会并为获奖代表颁奖。习近平主持大会。温家宝代 表党中央、国务院在大会上讲话。李克强宣读奖励决定。 上午10时,中共中央总书记、中共中央军委主席习近平 宣布大会开始。国家主席胡锦涛向获得2012年度国家 最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士、中 国科学院力学研究所研究员郑哲敏,中国工程院院士、中 国电子科技集团公司电子科学研究院研究员王小谟颁发奖 励证书。随后,胡锦涛、习近平等向获得国家自然科学奖、 国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国 国际科学技术合作奖的代表颁奖。获奖项目包括41项国家 自然科学奖、77项国家技术发明奖、212项国家科学技术 进步奖,2人获国家最高科学技术奖、5人获国际科学技术 合作奖。越来越多的“中国创造”亮相世界科技舞台。
• 2、关于生活与哲学 • (1)社会存在与社会意识的辩证关系。随着我国的经济社会的发展变化, 人的思想观念也发生了深刻的变化,基于这一实际,开展“感动中国”人 物评选颁奖活动,有利于广大人民群众学习“感动中国”人物的高尚情操 和优良品质,增强坚持建设有中国特色的社会主义的自觉性,激励各族人 民解放思想,努力建设全面小康社会和社会主义和谐社会。 • (2)价值观的导向作用。在当前思想多元化的背景下,人们的世界观、 价值观、道德观经受着强烈的冲击和考验。开展“感动中国”人物评选颁 奖活动,有利于在全社会树立起鲜明正确的价值导向,进一步弘扬社会正 气,树立学习楷模,引导人们见贤思齐,陶冶情操,净化心灵,提升境界, 推动社会主义核心价值体系建设,为经济社会发展提供强有力的思想保障。 • (3)人生的真正价值在于对社会的奉献,在人生价值的两个方面中,个 人对社会的责任和贡献是居于首位的,人生的真正价值在于对社会的贡献。 2012年度的“感动中国”人物,有的是从事国家高科技研究工作的院士、 工程师,有的是负责一方工作的人民公仆。从他们身上体现了人生的真正 价值,也说明了贡献是一切先进人物的主要特色。 • (4)努力实现人生价值。在获奖者中,无论是将一生献给祖国和人民的 英雄模范、为国家作出巨大贡献的科学家,还是用平凡的行动树立道德楷 模的平民百姓。他们的事迹都向我们诠释了人生价值的实现,需要充分发 挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能, 全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。
• (1)要树立正确的人生价值观,树立崇高理想, 正确处理理想与现实的关系。 • (2)人生价值必须在个人与社会的统一中实现。 要正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才 能实现自己的价值。 • (3)人的价值体现在奉献社会的实践活动中。要 积极投身于为人民服务的实践之中,在服务人民、 奉献社会中实现人生价值。 • (4)作为中学生现在要充分发挥主观能动性,顽 强拼搏,自强不息,努力学习科学文化知识,发 展自己的才能,提高个人素质,为将来为社会做贡 献奠定基础,在改造客观世界的实践中实现人生 价值。
• 国务院“关于2012年度国家科学技术奖励的决定”中要求, 全国科学技术工作者要向郑哲敏院士、王小谟院士及全体 获奖者学习,自觉弘扬求真务实、勇于创新的科学精神, 坚定不移走中国特色自主创新道路,为实现创新驱动发展、 全面建成小康社会和中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。 据此回答1—2题。 • 1.全国科学技术工作者要向郑哲敏院士、王小谟院士及全 体获奖者学习,用他们的行动告诉我们: • ①个人应该在劳动和奉献中实现人生价值 ②科学文化修 养与思想道德修养是相互促进的 ③人生的真正价值在于 对社会的奉献 ④思想道德建设是社会主义现代化建设的 重要内容和中心环节 • A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ • 2.上述要求的辩证法依据是: • A认识具有反复性、无限性和上升性 B坚持辩 证否定观,促进社会的发展 7.A • C事物的发展决定于人类认识的提高 8.B D要坚持用联系的 观点看问题

1、感动中国人物评选
• 一、【时事背景】 • 2013年2月19日晚,“感动中国”2012年度人物颁奖典 礼在央视一套综合频道播出,中央电视台评选的2012年 度感动中国十大人物揭晓,当选的十大人物中,有三位已 故,其中,病逝后捐献出肝肾的12岁女孩何玥成为本届感 动中国十大人物中年龄最小的人。湄公河“10·5”案专案 组获得“感动中国”年度特别致敬奖。今年是《感动中国 》的第11个年头,为了弥补传播渠道单一的遗憾,央视联 合了新京报等全国30家平面媒体和5家网站,成立“感动 中国媒体联盟”,利用各个媒体在当地的优势,寻找当地 的感动人物。十大人物是林俊德(已故):工作到最后一刻 的科学家;罗阳(已故):用生命托起战机的航空英模;何 玥(已故):捐献肝肾的最美女孩;张丽莉:断腿救学生的 最美女教师;陈家顺:卧底5家用工企业,关注农民工切 身利益;周月华、艾起:身患先天小儿麻痹症,靠着拐杖 和丈夫后背,“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭,为 辖区近5000村民带去了医疗服务;陈斌强:背着妈妈上 班的孝子;李文波:南海守礁王;高秉涵:见证海峡沧桑 的台湾老兵;高淑珍:河北的爱心小院。
• 二、【考点链接】 • 1、关于文化生活 • (1)文化的作用。文化作为一种精神力量,能够在人们 认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发 展和个人成长产生深刻的影响。先进健康的文化能促进社 会的发展和人的全面发展。通过举办“感动中国”人物评 选颁奖活动,使广大人民群众把英雄模范的崇高精神转化 为推动实际工作的强大动力,为中华民族的伟大复兴贡献 力量。 • (2)弘扬中华民族精神。伟大民族精神是维系中华各民 族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展 的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。 通过举办“感动中国”人物评选颁奖活动,弘扬以爱国主 义为核心的民族精神,激发爱国热情等,推动中华民族发 展进步 • (3)加强社会主义精神文明建设。中央电视台举办“感 动中国”人物评选颁奖活动,能够进一步陶冶人们的道德 情操,净化心灵,提升境界,提高广大干部群众的思想道 德水平,推动社会主义核心价值体系建设,是建设社会主 义精神文明的具体举措。
• 知识链接生活与哲学角度 • (1)物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。我 国发展科学技术,重视人才培养,正是从我国的现状出发 作出的决定。发展科技,重视人才培养,有利于推动我国 现代化建设的顺利进行。 • (2)规律具有客观性,要求我们尊重规律,按客观规律 办事。重视科技要符合科技发展的规律;关注人才资源也 要符合人才成长和社会发展的规律。 • (3)联系具有普遍性和客观性。实施科技奖励,有利于 提高人的素质和修养,有利于推动社会主义文化大发展大 繁荣,有利于构建社会主义和谐社会。 • (4)人民群众是实践的主体,是历史的创造者。开展科 技奖励,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 的重大方针,充分体现了我们党坚持群众观点和群众路线。 • (5)价值的实现,需要社会提供各种条件。开展科技奖 励,有利于人才的培养的使用,为青年成长成才,促进大 批青年人才脱颖而出,提供了前所未有的大好机遇,广大 青年要抓住机遇,按着社会需要塑造自己,并努力奉献社 会,实现人生价值。
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