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总工会关于转发省劳动局、省人事局、省 财政厅、省总工会“关于转发劳动部、人 事部、财政部、国家总工会《关于发给离 退休人员生活补贴费》的通知”的通知的 通知
.
14
应改为： 6、XX市劳动局、人事局、财政部、
总工会关于转发劳动部、人事部、财政部、 国家总工会《关于发给离退人员生活补贴 费》的通知
.
15
调查方法上，明确提出了采用何种调
查方法的有10份，占总数的67%，其中采
用问卷调查法的有7份，另有采用普查法、
抽样调查法、网络访谈法等。内容表述上，
有详细数据来支撑观点的有9份，占总数
的60%，采用图表形式表述的有3份，占
20%。
.
4
二、优点 ……。（略）
.
5
三、存在的问题 1、调查报告没有以调查为基础来写作。一
.
9
5、主体结构层次安排不够合理，详 略没有处理好。可以合在一起写的，没有 合在一起，要分开的内容没有分开。还有 一些用词用语方面的问题。
.
10
总的来说，大家的报告基本上符合了 调查报告的特征，在一些方面还有创新突 破，如我没有讲到图表，但有些同学想到 了使用图表表支撑观点，使报告更有说服 力。但在一些结构细节的处理上还有问题， 希望大家多学多写，日后能有更大的提高。
.
8
4、原创性不足，复制他人成果的痕 迹明显。如有的报告写到“通过对烟台市 一些高校的调查发现……”，应该是借用 他人的调查成果；如对大学生消费状况调 查的内容里有许多内容竟然与前几年同学 的调查结果不谋而合。如果要借用他人成 果，须说明出处。如“据XXX调查显示”， “《XXX报》报道”，“XXX网调查认为”。
2、调查报告的标题，大多数采用单 一式标题，只有3份采用复式标题，而这3 份复式标题都有一个共同的问题就是内容 重复，如“大学生择业观调查报告
——当代大学生的就业之谈”，主标题 与副标题的内容重复。说明大家不善于概 括报告的基本观点或中心内容。
.
7
3、在前言表述调查基本情况时不够完 整全面。调查基本情况应该包括调查方法、 对象、范围、数量等信息，全面的表述可以 让读者快速明白调查报告的基本状况，而不 至于一头雾水。如很多报告里一开始就说到 “调查显示，80%的人认为……”，但没有说 明是多少人里的80%；在说用抽样调查法时， 没有明确是在多少人中抽取了多少人调查， 占比多大，结论有多少代表性。
改错题： 7、关于批转财政局《转发“财政部关
于重申不得将国家资金转入银行储蓄的通 知”的通知》的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知
应改为： 7、关于转发财政部重申不得将国家资
金转入银行储蓄的通知
.
16
谢谢观看！
.
2
一、基本情况 截止到昨天，我共收到15份调查报告，
选题方面，同学们倾向于选择与自身密切 相关的主题来调查，如以“大学生的爱情 观、业余打工兼职、逃课”作为调查主题 有分别有3份，以“大学生的消费状况、择 业观”为调查主题的分别有2份，其它选题 各有1份。
.
3
调查报告的标题，大多数采用单一式
标题，只有3份采用复式标题。
.
11
第二次作业难点解析
.
12
改错题： 3、XX乡人民政府关于印发XX县人民
政府〔XXXX〕10号文件通知
发文字号不能出现在公文标题中，所以 应将“XX县人民政府〔XXXX〕10号文件” 替换为原文件标题。“印发”的意思等同 于“转发”，所以可以用。
.
13
改错题： 6、XX市劳动局、人事局、财政部、
总体效果良好细节还需注意
——期中考试调查分析
.
1
各组的调查报告，大多数内容较丰富， 结构较合理，分析较透彻，看法较独特， 基本上达到了调查报告测试的效果，许多 小组分工明确，任务分配合理，配合默契， 达到了共同学习进步的目的。我的分析不 对具体问题的观点、看法的对错作评价， 只对大家的报告本身的写作方法、格式等 方面的问题与大家一起探究。
些报告没有明确的说明自己采用的调查方法、对 象、范围、数量等基本信息，给人的感觉是所有 的分析、建议等都是凭作者的主观臆断来写，降 低了调查报告的可信度。如一份对大学生 爱情 观的调查报告，语言优美，富有哲理，图片丰富， 但没有调查方法、对象、数量等信息，不是对情 况的调查分析，而仅是发表议论。
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应改为： 6、XX市劳动局、人事局、财政部、
总工会关于转发劳动部、人事部、财政部、 国家总工会《关于发给离退人员生活补贴 费》的通知
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调查方法上，明确提出了采用何种调
查方法的有10份，占总数的67%，其中采
用问卷调查法的有7份，另有采用普查法、
抽样调查法、网络访谈法等。内容表述上，
有详细数据来支撑观点的有9份，占总数
的60%，采用图表形式表述的有3份，占
20%。
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二、优点 ……。（略）
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三、存在的问题 1、调查报告没有以调查为基础来写作。一
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5、主体结构层次安排不够合理，详 略没有处理好。可以合在一起写的，没有 合在一起，要分开的内容没有分开。还有 一些用词用语方面的问题。
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总的来说，大家的报告基本上符合了 调查报告的特征，在一些方面还有创新突 破，如我没有讲到图表，但有些同学想到 了使用图表表支撑观点，使报告更有说服 力。但在一些结构细节的处理上还有问题， 希望大家多学多写，日后能有更大的提高。
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4、原创性不足，复制他人成果的痕 迹明显。如有的报告写到“通过对烟台市 一些高校的调查发现……”，应该是借用 他人的调查成果；如对大学生消费状况调 查的内容里有许多内容竟然与前几年同学 的调查结果不谋而合。如果要借用他人成 果，须说明出处。如“据XXX调查显示”， “《XXX报》报道”，“XXX网调查认为”。
2、调查报告的标题，大多数采用单 一式标题，只有3份采用复式标题，而这3 份复式标题都有一个共同的问题就是内容 重复，如“大学生择业观调查报告
——当代大学生的就业之谈”，主标题 与副标题的内容重复。说明大家不善于概 括报告的基本观点或中心内容。
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3、在前言表述调查基本情况时不够完 整全面。调查基本情况应该包括调查方法、 对象、范围、数量等信息，全面的表述可以 让读者快速明白调查报告的基本状况，而不 至于一头雾水。如很多报告里一开始就说到 “调查显示，80%的人认为……”，但没有说 明是多少人里的80%；在说用抽样调查法时， 没有明确是在多少人中抽取了多少人调查， 占比多大，结论有多少代表性。
改错题： 7、关于批转财政局《转发“财政部关
于重申不得将国家资金转入银行储蓄的通 知”的通知》的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知
应改为： 7、关于转发财政部重申不得将国家资
金转入银行储蓄的通知
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谢谢观看！
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一、基本情况 截止到昨天，我共收到15份调查报告，
选题方面，同学们倾向于选择与自身密切 相关的主题来调查，如以“大学生的爱情 观、业余打工兼职、逃课”作为调查主题 有分别有3份，以“大学生的消费状况、择 业观”为调查主题的分别有2份，其它选题 各有1份。
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调查报告的标题，大多数采用单一式
标题，只有3份采用复式标题。
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第二次作业难点解析
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改错题： 3、XX乡人民政府关于印发XX县人民
政府〔XXXX〕10号文件通知
发文字号不能出现在公文标题中，所以 应将“XX县人民政府〔XXXX〕10号文件” 替换为原文件标题。“印发”的意思等同 于“转发”，所以可以用。
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改错题： 6、XX市劳动局、人事局、财政部、
总体效果良好细节还需注意
——期中考试调查分析
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各组的调查报告，大多数内容较丰富， 结构较合理，分析较透彻，看法较独特， 基本上达到了调查报告测试的效果，许多 小组分工明确，任务分配合理，配合默契， 达到了共同学习进步的目的。我的分析不 对具体问题的观点、看法的对错作评价， 只对大家的报告本身的写作方法、格式等 方面的问题与大家一起探究。
些报告没有明确的说明自己采用的调查方法、对 象、范围、数量等基本信息，给人的感觉是所有 的分析、建议等都是凭作者的主观臆断来写，降 低了调查报告的可信度。如一份对大学生 爱情 观的调查报告，语言优美，富有哲理，图片丰富， 但没有调查方法、对象、数量等信息，不是对情 况的调查分析，而仅是发表议论。
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