2020年聊城市高唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年聊城市高唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

1、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。

A、能力

B、努力

C、任务难度

D、运气

【答案】A

【解析】努力、运气属于不稳定因素，任务难度属于外在因素。故选A。

2、把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合二为一的课程是（）。

A、活动课程

B、隐性课程

C、显性课程

D、综合课程

【答案】D

【解析】综合课程是把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程。活动课程又称儿童中心课程、经验课程，是以儿童的兴趣和需要为基础，根据心理逻辑而编排的课程。显性课程又称公开课程，是指在学校情境中以直接、明显的方式呈现的课程。隐性课程又称自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。故选D。

3、学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（）的权利。

A、受教育

B、人身安全

C、人身自由

D、隐私

【答案】B

【解析】学生享有人身安全的权利，在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动侵犯了学生的人身安全的权利。故选B。

4、学习动机是推动学生学习的一种（）。

A、重要力量

B、主要力量

C、内部力量

D、外部动力

【答案】C

【解析】所谓学习动机，是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和引导学生进行学习的一种需要。正如布鲁纳所说：“学习是一个主动过程，对于学习最好的激发乃是对所学材料的需要。”故选C。

5、人本主义教育心理学中，教师扮演什么角色？（）

A、中心角色

B、辅导者角色

C、主导角色

D、旁观者角色

【答案】B

【解析】人本主义教育心理学的核心观点是“以学生为中心”，教师最富有意义的角色不是权威，而是“助产士”

与“催化剂”，扮演辅导者的角色。故选B。

6、下列说法不正确的是（）。

A、教育将随国家的消亡而消亡

B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性

C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展

D、教育现象最早出现于奴隶社会

【答案】A

【解析】教育具有永恒性，她随着人类社会的产生而产生，又随着人类社会的发展而发展，只要人类社会存在，就存在教育，因此，不会随着国家的消亡而消亡。故选A。

7、“杂施而不孙，则坏乱而不修”，《学记》中提出的这一主张与下列（）教学原则对应。

A、因材施教

B、教学相长

C、循序渐进

D、量力性原则

【答案】C

【解析】“杂施而不孙，则坏乱而不修”是说教学不按一定的顺序，学生就会陷入混乱。这句话体现了循序渐进的教学原则。故选C。

8、在教师职业道德结构中，能体现其本质的是（）。

A、教师职业理想

B、教师职业责任

C、教师职业态度

D、教师职业良心

【答案】A

【解析】职业理想是职业道德的重要组成部分。忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，它体现了教师职业道德的本质。故选A。

9、下列选项中，哪项不是最基本、最重要的教育政策（）。

A、教育体制政策

B、教育经费政策

C、课程与教学政策

D、教师教育政策

【答案】D

【解析】在教育政策体系中，最重要、最基本的教育政策有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策。故选D。

10、个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（）。

A、因材施教

B、循序渐进

C、抓关键期

D、扬长避短

【答案】C

【解析】个体身心发展具有不均衡性，一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的；二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。所以教育应要抓住最适宜进行教育的那个时期，即抓住关键期进行教育。故选C。

11、孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于（）。

A、情感枯竭

B、去人性化

C、成就感低

D、知识枯竭

【答案】B

【解析】马勒斯等人认为职业倦怠主要表现在三个方面：情感枯竭、去人性化和个人成就感低。情感枯竭主