大学俄语4第1课-PPT

Все 20 студентов пришли на собрание.
Последние 10 лет имеют большое значение для нашей страны.
На экскурсию пошло только пять человек.
Всего 30 студентов осталось в зале.
《注》：当强调数量意义或表示存在时，可 以用集合数词的第一格与人称代词的第二格 形式，句中的动词现在时、将来时用第三人 称单数，过去时用中性。
Нас двое было：брат и я. Их трое только осталось.
5）集合数词可单独作名词用，表示人的数 量。
此时，集合数词可指男人，也可指女人。
оба, обе用于间接格（与第一格相同
的第四格除外）时，与其连用的形容词、
名词用复数的相应间接格。
Мы работаем （2 рука）. обеими руками Я редко вижу （2 младший брат）. обоих младших братьев
→оба, обе（两个\者都），经常用于代替事 先已知的或前面已经提到过的两个人或物； 当强调两者的行为或状态完全一致时使用。
Он увидел много интересного.
（他看见了许多有趣的事情。）
Кто ищет, тот всегда найдёт.
（谁寻求，就总会找到。）
Свои пришли.（自己人来了。）
Наша взяла.（我们队胜了。）
《注》：
①指示代词это
在上下文中，如果需要泛指上文所说的 内容时，用代词это；如果仅是指代上文提 及的某物时，则用代词он, она, оно, они
③作主语的数词-名词词组表示大约数量意 义时，谓语用单数。（около, больше, более, свыше, меньше, менее）
Работает у нас около сорока человек.
Вечером дома сидело больше десяти гостей.
5）动词不定式： 谓语现在时、将来时用第三 人称单数，过去时用中性。
Учиться всегда пригодится.
（学习总是有用的。）
Сказать – значит сделать.
（说到就要做到。）
6）不变化词类： 谓语现在时、将来时用第三 人称单数，过去时用中性。
Вчера уже прошло.（昨天已经过去了。） И опять слышится《ура / бу-бу-бу
троими учениками
двое красивых мальчиков →помогать
двоим красивым мальчикам
3、集合数词（двое - десятеро）的用法
1）与表人的阳性名词连用
два мальчика → двое мальчиков
три пионера → трое пионеров
Мальчик не мог решить задачи. Это его очень огорчило（使...不高兴） .
На столе лежит роман. Он очень интересный.
②限定代词сам, весь
人称代词常与限定代词сам, весь构成词 组作主语。限定代词要与人称代词在性、数 上一致。
четыре рабочего → четверо рабочих
две девочки →
不可以替换
сорок два студента →
不可以替换
《注》：P14
2）与只有复数形式或成双成对的非动物名词 连用
→只用在集合数词是第一格或第四格的情况 下，如果是其它间接格时要用数量数词。
двое очков трое часов четверо суток пятеро туфель ( ножницы，брюки )
Это Антон и Олег, оба юноши уже работают. У меня трое братьев. Два брата учатся в школе, один работает.
В зале стояли двое русских, оба иностранца носили пальто.
Урок 1
Грамматика I．集合数词
集合数词是用来表示事物整体 数量的数词。
→ двое трое ...
→ оба обе
1、构成
1）двое（两个）、трое（三个）、 четверо（四个）、пятеро（五个）、 шестеро（六个）、семеро（七
个）、
восьмеро（八个）、 девятеро（九个）、
❖ 1、主语 主语在形式上可用名词、代词、
动词不定式、词组等表示。
1）名词
Знание – сила.（知识就是力量。） Человек победит природу.（人定胜天。）
2）起名词作用的形容词或形动词
Всякий （каждый из нас） знает, что волки жадны.
（儿子回来时变强壮了。）
③在静词合成谓语中，主语和谓语之间有时需 要用破折号。P20
→оба, обе可以与人称代词мы, вы,
они连用，并保持同格。
Это Саша и Миша, оба они живут в центре города.
Завод пошлёт（派遣）вас обоих в Пекин учиться.
Обе мои подруги—врачи, я давно познакомилась с ними обеими.
❖ 2）静词合成谓语 静词合成谓语由系词和表语组成。
①与быть组成的静词合成谓语中，表语 可用名词、长尾形容词、顺序数词的第五格， 也可以用形容词的短尾形式。
Раньше он был врачом. Этот сад был красивым. Я был бы первым. Задача была тяжела для мальчика.
Урок 1
Грамматика
I I．双部句中主要成分的表示法
1、单部句：只有一个主要成分 （主语或谓语）的句子。
2、双部句：指句子的结构核心由两 种主要成分—主语和谓语构成的 句子。
1）单部句中的主要成分可能由一个 词构成。
Зима.（冬天了。）
2）泛指人称句
Много работаешь, много узнаешь.
②系词还可以用一些表示运动或状态的动词 （идти, бежать, двигаться, сидеть, стоять, лежать, вернуться, работать, жить, родиться, умереть等）表示，此时表 语可用名词第五格，顺序数词、长尾形容词、 形动词的第五格或第一格。
Шли двое：мужчина и женщина. Семеро одного не ждут.
6）оба, обе与名词、形容词的连用 规则与два, две相同
→оба﹢形容词复数第二格﹢阳性、中性 名词单数第二格
→обе﹢形容词复数第一格﹢阴性名词单 数第二格
оба новых студента оба светлых окна обе молодые девушки обе большие комнаты
（任何人都知道，狼是贪婪的。）
Самое дорогое у человека ---- это жизнь.
（人最宝贵的是生命。）
Вошедший молча протянул мне письмо.
↓ войти的过去时主动形动词
（进来的人默默地交给我一封信。）
3）代词（人称代词、疑问代词、指示代词、 物主代词、限定代词）
Она сама убрала аудиторию.
Все они вовремя пришли.
③代词词组всё это也可用作主语，用来 概括和指代上文谈到的非同类事物或行 为。如果是同类事物（动物名词、非动物 名词） 时，要用代词词组все они。
Он читает тексты, слушает звукозапись. Всё это помогает ему в учёбе.
У Нины есть трое детей. Все они поступили в университет.
На столе лежат 10 учебников. Все они очень интересные.
4）数词（数量数词、集合数词）
Десять студентов вошло (вошли) в аудиторию. Семеро одного не ждут.
десятеро（十个）
→这类集合数词无性、数的区别；
这类集合数词不能构成合成数词；
计算五以上的事物数量时，多用数量 数词。
2）оба обе （两个\者都......）
2、பைடு நூலகம்格:
1）P14 2）集合数词（двое - десятеро）和 形容词、名词连用时，规则与数词пять相同。
трое учеников →знакомиться с
砰砰》.
❖ 2、谓语
1）数词-名词词组作主语，谓语的使用： ①主语中有数词或большинство, много,
мало, несколько, сколько, ряд时，谓语 可用单数或复数。
如果句子强调整体性的数目时，谓语用单数 （现在时、将来时用单三，过去时用中性）； 强调各个个体的积极行为时，谓语用复数（现 在时、将来时用复三，过去时用复数）。
Никто не родился героем.
（谁都不是生来就是英雄。）
Анна вышла из вагона первая (первой).
（安娜第一个走出了车厢。）
Старик лежал больной (больным).
（老人卧病不起。）
Сын вернулся окрепшим.
----Сколько человек в аудитории?
----Десять студентов сидело в аудитории.
（强调整体性的数目）
Десять студентов разъехались по домам.
（强调各个个体的积极行为）
②作主语的数词-名词词组前带有复数 定语，谓语用复数；主语前有语气词 только, лишь, всего等词，谓语用 单数。
《注》：P15
3）与дети, люди, ребята, лицо（人）连用
двое детей трое людей четверо ребят пятеро знакомых лиц
4）与人称代词мы, вы, они连用构成同 格词组，在句中作为一个成分。
Они трое были на собрании. Я позвонил вам пятерым. Тогда нас двоих не было дома.
（干得多，懂得多。）
3）不定人称句
Здесь продают газеты.（此处卖报纸。）
4）无人称句
Мне хочется спать.（我想睡觉了。）
5）称名句
Поздняя осень.（深秋。）
双部句：指句子的结构核心由两种 主要成分—主语和谓语构成的句子。
如：Солнце светит.（太阳照耀着。）