市公务员培训工作总结
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市公务员培训工作总结
我市公务员培训工作以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照《公务员法》、《干部教育工作条例(试行)》、全面达小康”的工作大局,以能力建设为核心,以专题培训为重点,加大培训力度,优化培训内容,创新培训方法,提高培训质量,全面提升公务员队伍的整体素质,较好地完成了全年培训任务。现将有关情况报告如下:
一、20**年公务员培训基本情况
全年举办公务员初任培训68人次,任职培训39人次,“5+x”公务员能力培训150人次,《突发事件应对法》专题轮训831人次,公务员管理业务专题培训65人次,军转干部安置前培训100人次,军转干部上岗前培训100人次,17名公务员被推荐报考南京大学、南京理工大学、苏州大学等六所高校的在职攻读公共管理硕士(mpa)专业学位。
1.初任培训狠抓质量。9月14日,我们对市级党政机关、区级党政机关、参照管理单位以及部分省垂直管理驻通机关20**年新录用的68名公务员和机关工作人员进行了为期12天的初任培训。7月份,对100名拟转业安置市区的军转干部进行了安置前培训,12月下旬还将对今年安置的军转干部岗前培训。重点开展了科学发展观、公务员法及配套法规、公文写作与处理、政务礼仪与机关作风建设、沟通与协
调、公共管理核心内容以及突发事件应对法等知识的学习。同时,组织新录用公务员进行了拓展训练和集体宣誓活动,增强了新录用公务员的责任感和使命感。
2.任职培训狠抓提高。5月13日,对XX 年以来市级党政机关、参照公务员法管理单位提拔任用和调任的39名正、副处(科)长进行了为期一个月的任职培训。在培训中,按照处(科)长领导职务应具备的能力和素质,重点在提高水平和能力上下功夫,有针对性地设置了教学内容。主要包括科学发展观、国际国内形势、公务员法及配套法规、领导方法与艺术、公共管理核心内容、廉政教育等二十二个专题的学习内容。采取现场教学、案例教学、外出考察、拓展训练等多种方式,使参训学员的理论水平、思想观念、履职能力、作风素质等都有了显著改变和提升。
3.能力培训很抓成效。扎实推进能力培训工程。根据《XX市“5+x”公务员能力培训工程实施意见》精神,11月19日我市举办了为期两天的“5+x”公务员能力培训工程《公共服务》必修课骨干培训班,主要对各县(市)区组织人事部门、党校分管培训的领导和从事教学工作的骨干以及市级机关组织人事干部 150人次进行了集中培训,此次培训专门邀请了省委党校凌宁教授和南通大学公共管理学院季燕霞教授担任主讲。为了指导面上的培训,我们将授课内容刻录成光盘,并对市级机关有关部门开展抽查,从而进一步
推动我市公务员能力建设工程的深入开展。创新开展突发事件应对培训。6月9日至6月13日举办了三期《突发事件应对法》专题轮训班,市级行政机关(含参照管理单位)中担任领导职务的831名正、副处(科)长参加了轮训,这样大规模的培训力度在我局近几年培训历史上还是第一次。培训班邀请了南京大学张海波博士、市委党校季建林教授以及我市安监、卫生、药监、环保等相关部门的领导和业务骨干授课,他们从多个角度详细讲解了突发事件的预防和应对,通过培训,进一步增强了处(科)长应对突发事件的意识,提高了有效防范和处置突发事件的能力。扎实开展公务员管理业务培训。随着公务员法的正式实施以及配套法规的相继出台,公务员管理的科学化、程序化、规范化和法制化要求日益提高,根据新的形势和任务,8月24日,我们举办了公务员管理业务专题培训,市级行政机关60多名人事处长参加了此次培训。我们及时把各种政策规定汇编成书,同时将工作程序修订成册,并就公务员管理的主要业务,包括招录、培训、考核、奖励、调任、转任、任职、登记、惩戒等工作的文件依据及操作程序作了详细介绍和业务辅导。
二、20**年公务员培训工作特点
1.培训内容注重针对性和实效性。针对不同类别的培训班,确定不同的教学内容,力求使参训人员所学知识具有较强的实用性和指导性。在任职培训中,以深入贯彻落实科
学发展观为重点,以建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽型”干部队伍为目标,突出任职需求和能力建设,重点培训所任职务必备的知识和技能,以提高科级公务员政治素养、科学管理、驾驭能力、创新能力和依法行政能力。在初任培训中,为使新录用公务员尽快实现角色转变,迈好职业生涯的第一步,我们认真组织、精心谋划、优化课程,首次邀请市级机关优秀公务员代表作“怎样当好一名合格公务员”讲座,对如何又好又快地转换角色、加强自身素质能力的锻炼和培养、创造性地开展工作作了很好的辅导。在突发事件应对培训中,结合当前社会热点难点问题,对群体性事件、事故灾难、公共卫生安全、食品安全以及环境安全等方面的应急管理进行了很好的有针对性的业务辅导,学员们普遍认为,此次集中培训非常必要、非常及时、效果明显。
2.培训方法注重有效性和灵活性。针对不同类别的培训班,灵活采取多样化的办班形式,取得良好的培训效果。在任职培训中采用研讨式、模拟式、案例式、互动式教学方式,采取课堂授课和课外考察相结合,通过对浙江经济发达地区的知名民营企业的参观考察,让大家亲耳聆听、亲眼目睹了这些地区的巨大变化,让大家看到了差距,明确了今后的努力方向。在初任培训中,进一步完善新录用公务员下基层锻炼制度,签订《XX市市级机关公务员实践锻炼工作目标责任书》,优化调整了26个全市公务员实践锻炼基地,下派了12
名市级机关新录用公务员到实践基地锻炼一年。
3.培训管理注重严肃性和规范性。培训中十分重视对每期培训班的管理,每期培训班均有党校老师担任班主任,挑选优秀学员担任班委,组织人事部门派专人对每期培训班进行跟踪管理和服务,掌握学员的学习情况。培训班以简报形式进行学习成果交流,这些措施规范了培训班的日常管理。每期培训班结束之前都进行考试考核,考试形式因班次而异,成绩记入公务员培训证书并进入人事档案,作为公务员任职定级和晋升职务的重要依据。
三、存在问题和明年工作思路
20**年的培训工作取得了新的成绩,但还存在一些具体问题:一是培训经费不足,导致培训工作缺少主动权,严重困扰培训工作开展;二是培训的激励制约机制仍不够健全;培训与使用存在脱节现象。
20**年,公务员培训工作继续坚持以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真实施《干部教育培训工作条例(试行)》和省、市“十一五”时期干部教育培训规划,以能力建设为核心,深化培训主题,突出培训重点,提高培训质量,增强培训效果。计划开展以下几项培训:
1.继续强化初任培训。围绕新录用公务员上岗后适应职位要求、胜任本职工作的培训目标,突出初任培训的适应性,在培训内容上更具针对性和实用性,在培训方法上更具生动